El cambio educativo desde la investigación-acción (2005) Elliott, John Manzano, Pablo
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Ámbito Citas EDUCACION 199 MULTIDISCIPLINAR 8 DEPORTE 18 FILOLOGIAS 16 LINGUISTICA 13 SOCIOLOGIA 9 ARTE 7 PSICOLOGIA 8 FILOLOGIA HISPANICA 4 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 3 COMUNICACION 4 TRABAJO SOCIAL 2 HISTORIA 4 DOCUMENTACION 2 GEOGRAFIA 2 DERECHO DEL TRABAJO 2 ESTUDIOS DE GENERO 1 DERECHO 2 ANTROPOLOGIA 1 HISTORIA DEL ARTE 1 ECONOMIA 1
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Braga Blanco, Gloria
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Francisco Garcés, Xavier
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| Las Jornadas de Práctica Presencial como Estrategia para Fortalecer la Identidad Profesional del Normalista desde la Perspectiva del Docente Titular de las Escuelas Telesecundarias Vol. 8 Núm. 1 Pág. 5575-5585 ARTICULO | 2024 | Ciencia Latina |
Gómez Segura, Enrique
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| Evaluando el impacto de las TIC’s en estudiantes con TDAH Vol. 17 Núm. 32 Pág. 68-83 | 2024 | UNACIENCIA |
Robles Villalba, Farina Judith
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| A vueltas con la llamada innovación educativa. Algunas reflexiones para suscitar el debate Vol. 4 Núm. 1 Pág. 7-19 | 2023 | Márgenes |
Río Fernández, José Luís del
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| Reconocimiento y actitud hacia la investigación educativa en la Universidad Vol. 37 Núm. 98 Pág. 139-158 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez Fuentes, Antonio
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| Aprendizajes derivados de la implementación de un dispositivo pedagógico en condiciones de enseñanza remota por Covid-19 Vol. 19 Núm. 1 Pág. 4 | 2023 | Praxis |
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| Educación basada en la evidencia Núm. 400 Pág. 43-68 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Fernández Navas, Manuel
Postigo Fuentes, Ana Yara
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| Análisis y evaluación de una estrategia didáctica para el aprovechamiento de libros álbum de no-ficción en Educación Primaria Vol. 8 Núm. 1 Pág. 17-43 | 2023 | Estudios λambda |
Cristóbal Hornillos, Rubén
Sanjuán Álvarez, Marta
Villar Secanella, Eva María
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| Pensamiento, investigación-acción y formación docente. Una revisión sistemática de la literatura Vol. 37 Núm. 98 Pág. 353-374 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caballero San José, César
Ruiz Requies, Inés
Pinedo González, Ruth
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| El mentor de docentes noveles en contextos educativos de especial complejidad Núm. 48 Pág. 57-85 ARTICULO | 2023 | Revista de humanidades |
Estrada Parra, Antonio Fernando
Corral Carrillo, María José
Martín Cuadrado, Ana María
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| Postcolonialismo y Agenda 2030 en Iberoamérica Núm. 43 Pág. 250-271 | 2023 | Revista española de educación comparada |
Cuevas Salvador, Jesús
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| De las técnicas, a las competencias epistémicas y herramientas gerenciales. Notas para la biomejora de los procesos de Intervención Social. Los nuevos desafíos del trabajo social Núm. 109 Pág. 7 ARTICULO | 2023 | Margen |
Acevedo Alemán, Jesús
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| Aprendizaje solidario y liderazgo docente: desafíos al desarrollo profesional Vol. 4 Núm. 7 Pág. 46-57 ARTICULO | 2023 | Revista Educación y Sociedad |
Bello Domínguez, Manuel
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Guzmán Moreno, Diego
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| Análisis de la eficiencia del movimiento OAOA Vol. 21 Núm. 3 Pág. 432-450 | 2023 | Revista de investigación en educación |
Custodio Ferrando, Ana
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| Estudio comparativo del nivel de habilidad de abstracción de estudiantes de pregrado y postgrado, para el desarrollo de estrategias de pensamiento de alto nivel cognitivo Vol. 37 Núm. 98 Pág. 229-252 ARTICULO | 2023 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Aravena Gaete, Margarita
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Flores Noya, Diana
Moncada Sánchez, José Alfredo
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| Under what conditions can schools contribute to digital equality and the construction of active citizenship? Results from an action research project in a Spanish school Núm. 44 Pág. 54-60 ARTICULO | 2023 | Digital Education Review |
Santamaria-Varas, Mar
Collet Sabé, Jordi
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| La enseñanza universitaria y la formación de competencias para el ámbito laboral. Un análisis desde la opinión de los estudiantes Vol. 10 Núm. 1 Pág. 249-279 ARTICULO | 2023 | ARANDU UTIC |
Arzamendia Armoa, Floria
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| Comprensión y sentido del desarrollo sostenible en el alumnado universitario de Cuba y España Núm. 31 Pág. 65-91 | 2023 | RIO |
Cuevas Salvador, Jesús
Peñate Villasante, Ana Gloria
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| El cambio curricular. Estudio de caso sobre una experiencia de innovación educativa en la escuela pública | 2023 | Universidad de Málaga |
Payá Gómez, Marcos Alfonso
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| Potenciando el conocimiento en la escuela pública Vol. 4 Núm. 1 Pág. 240 | 2023 | Latam |
Moreno Sánchez, Karlay Costanza
Niño Espitia, Ana Milena
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| Reconèixer la diversitat per a la millora de l’accés digital. Núm. 23 Pág. 63-79 | 2023 | Revista catalana de pedagogia |
Beneyto Seoane, Mar
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| El concierto como herramienta educativa y artística interdisciplinar Núm. 37 Pág. 233-244 ARTICULO | 2023 | Artseduca |
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Vizcarra Morales, María Teresa
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Molano Caro, Gladys
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Guerrero Lucero, Maura Andrea
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Guasch Guzmán, Luis
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González, Juan Pablo
Mateus, Orfadila
Mateus, Damaris
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| Experiencias didácticas, un medio de acercamiento a la lectura Núm. 23 Pág. 313-331 | 2019 | Educación y Ciencia |
Carmenza Acuña, Leidy
Ruíz, Silvia Alejandra
Uricoechea, Mauricio
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| Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad Núm. 22 Pág. 355-373 | 2019 | Educación y Ciencia |
Sanabria Yaruro, Diego Armando
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| Hacia las formas y funciones del miniensayo Vol. 15 Núm. 2 Pág. 71-78 ARTICULO | 2019 | Sophia |
Zambrano Valencia, Juan David
Caro Lopera, Miguel Ángel
Parra Hoyos, Edwin Leandro
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| Analysis and comparison of the results obtained after the application of a gamified methodology and a traditional one in physical education in “bachillerato” (Spanish education for 16 to 18 years old students) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 29-45 ARTICULO | 2019 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Carrasco Ramírez, Víctor José
Matamoros Rodríguez, Adrián
Flores Aguilar, Gonzalo
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| Las narrativas imagéticas y transmedia como estrategias didácticas para fomentar el aprendizaje significativo en el ámbito literario Pág. 203-221 | 2019 | 2º Congresso Internacional Media Ecology and Image Studies |
Morató Beltrán, Carolina
Ruiz González, Samuel
López Martín, Álvaro
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| De microcentros rurales a comunidades de aprendizaje Vol. 17 Núm. 33 Pág. 11-35 | 2019 | Perspectivas Rurales |
Zapata Zapata, Viviana Alejandra
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| Producción de ensayos y artículos de divulgación en asignaturas de lengua castellana Vol. 47 Núm. 2 Pág. 569-598 | 2019 | Lenguaje |
Uribe Álvarez, Graciela
Parra Hoyos, Edwin Leandro
Zambrano-Valencia, Juan David
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| Certificación de inglés como lengua extranjera y comprensión lectora. Vol. 7 Núm. 14 Pág. 46-53 | 2019 | Presencia Universitaria |
Flores Leos, Aglae Beatriz
Rodríguez Bulnes, Ma. Guadalupe
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| Aprendizaje activo para el desarrollo de la psicomotricidad y el trabajo en equipo Vol. 22 Núm. 1 Pág. 14 ARTICULO | 2018 | Revista Electrónica Educare |
Aristizabal Almanza, Johanna Lorena
Ramos Monobe, Arcelia
Chirino Barceló, Violeta
|
| Investigación-acción como recurso para la innovación y mejora de la práctica educativa en conservatorios Vol. 10 Núm. 1 Pág. 15-36 ARTICULO | 2018 | Psychology, Society & Education |
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
Cabedo Más, Alberto
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| Innovar en Educación Física: recuperando los principios de procedimiento Vol. 11 Núm. 23 Pág. 109-119 ARTICULO | 2018 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Molina Alventosa, Pere
Martínez Baena, Alejandro Cesar
Gómez Gonzalvo, Fernando
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| Fortalecimiento de la competencia lectora Vol. 23 Núm. 1 Pág. 34-41 | 2018 | Enunciación |
Piñeros Ramírez, Leydy Cristina
Medina López, Doris Mireya
Reyes Orjuela, Luz Angélica
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| Efecto (¿o no?) de la inclusión de naturaleza de la ciencia en una secuencia para el aprendizaje y la aceptación de la teoría de la evolución Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3105 ARTICULO | 2018 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Moreno Bernal, Liliana
Zuñiga, Katherine
Cofré Mardones, Hernán L.
Merino, Cristian
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| Las competencias requeridas en el mentor Núm. 24 Pág. 145-160 ARTICULO | 2018 | Aula |
Maturana Castillo, Daniela
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| “Presencia, participación y progreso” Vol. 21 Núm. 2 Pág. 13-25 ARTICULO | 2018 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Barba Martín, Raúl
Sonlleva Velasco, Miriam
García Martín, Noelia
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| El agrupamiento de textos, una estrategia para la formación literaria en Francés Lengua Extranjera Vol. 23 Núm. 3 Pág. 487-504 | 2018 | Íkala |
Bernal Vargas, Andres Ivan
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| 'Paisajes del yo' Núm. 9 Pág. 110-130 ARTICULO | 2018 | Educación artística |
Mesías Lema, José María
Sánchez Paz, Carlota
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| Propuesta de intervención para detener el bullying Vol. 29 Núm. 1 Pág. 25-39 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Tejada Garitano, Eneko
Romero Andonegui, Ainara
Garay Ruiz, Urtza
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| Hip Hop en la escuela Vol. 10 Núm. 2 Pág. 405-420 | 2018 | Kavilando |
Zorrilla Valdés, Donaldo
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| “Tu enfoque determina tu realidad” Vol. 11 Núm. 22 Pág. 15-32 ARTICULO | 2018 | Magis |
Barba Martín, Raúl
Gómez González, Aitor
González Calvo, Gustavo
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| La producción escrita en inglés mediante el "blogging" en un entorno de aprendizaje basado en proyectos en bachillerato Núm. 18 Pág. 45-66 ARTICULO | 2018 | Huarte de San Juan |
Montaner Villalba, Salvador
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| Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva Vol. 22 Núm. 2 Pág. 29-49 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Haro Rodríguez, Remedios de
Azorín Abellán, Cecilia María
|
| La Investigación: acción como una estrategia pedagógica de relación entre lo académico y social Vol. 3 Núm. 12 Pág. 149-159 ARTICULO | 2018 | Polo del Conocimiento |
Saltos Rodríguez, Letty J.
Loor Salmon, Liliana del Rocío
Palma Villavicencio, Mayra M.
|
| La percepción del conflicto escolar en tres comunidades de aprendizaje Vol. 10 Núm. 21 Pág. 95-108 ARTICULO | 2018 | Magis |
Vizcarra Morales, María Teresa
Rekalde Rodríguez, Itziar
Macazaga López, Ana María
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| El romance adolescente Vol. 103 Núm. 2 Pág. 255-279 ARTICULO | 2018 | Papers |
Venegas Medina, María del Mar
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| Inclusión Educativa desde la Formación del Licenciado en Educación Especial Vol. 4 Núm. 11 Pág. 13-26 ARTICULO | 2018 | Revista de Docencia e Investigación Educativa |
Rabadan Miranda, Luis Antonio
Solis Delgado, Laritssa
|
| La enseñanza de las ciencias basada en indagación. Una revisión sistemática de la producción española Núm. 381 Pág. 259-284 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Aguilera Morales, David
Martín Páez, Tobías
Valdivia Rodríguez, Víctor
Ruiz Delgado, Ángela
Williams Pinto, Leticia
Vílchez González, José Miguel
Perales Palacios, Francisco Javier
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| Un modelo holístico de competencia docente para el mundo digital Vol. 32 Núm. 91 Pág. 105-116 ARTICULO | 2018 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Esteve Mon, Francesc Marc
Castañeda Quintero, Linda Johanna
Adell Segura, Jordi
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| La competencia didáctica en la formación docente Vol. 4 Núm. 11 Pág. 27-37 ARTICULO | 2018 | Revista de Docencia e Investigación Educativa |
Dávila Gutiérrez, Alicia
Lopez Cano, Xóchitl
López Victoriano, Mariana
Monroy Plata, Isabel
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| Aplicación del Blogging y/o Google Docs para fomentar la competencia en producción escrita en la enseñanza del inglés Núm. 1 Pág. 43-59 ARTICULO | 2018 | UTE Teaching & Technology |
Montaner Villalba, Salvador
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| EL DIÁLOGO DE SABERES DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES Vol. 8 Núm. 1 Pág. 85-106 ARTICULO | 2018 | Perspectivas educativas |
Maldonado, María Eugenia
Arias Vinasco, Indira Carolina
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| Hacia una docencia inclusiva en la Educación Superior Vol. 89 Núm. 1 Pág. 7-9 | 2018 | Revista chilena de pediatría |
Sobrero, Viviana M.
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| Networking and professional development among teachers of Early Childhood Education Núm. 23 Pág. 243-256 ARTICULO | 2017 | Foro de Educación |
Mérida Serrano, Rosario
González Alfaya, María Elena
Olivares García, María de los Ángeles
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| Creación teatral e interdisciplinariedad en la educación superior Núm. 22 Pág. 7 ARTICULO | 2017 | Foro de Educación |
Vieites, Manuel F.
Caride Gómez, José Antonio
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| Diseño y evaluación de un proceso de formación en habilidades comunicativas para la docencia Núm. 2 Pág. 57-71 ARTICULO | 2017 | Porta Linguarum |
Sanjuán Álvarez, Marta
Senís Fernández, Juan
Moral Barrigüete, Cristina del
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| Metodología de producción para el desarrollo de contenidos audiovisuales y multimedia para MOOC Vol. 20 Núm. 1 Pág. 183-203 ARTICULO | 2017 | RIED |
Gértrudix Barrio, Manuel
Rajas Fernández, Mario
Álvarez García, Sergio
|
| Espacio intersticial, contracultura horizontes de colectividad para el desarrollo profesional de docentes Vol. 32 Núm. 1 Pág. 33-61 | 2017 | Investigación y postgrado |
Culebro Tello, Rafael Benjamín
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| Concepciones de los maestros en formación de educación básica sobre la práctica pedagógica investigativa de profundización Vol. 31 Núm. 60 Pág. 46-63 ARTICULO | 2017 | Revista de orientacion educacional |
García Sandoval, Pablo Andrés
Guzmán Sierra, Andrés Julián
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| La coevaluación y el desarrollo del pensamiento crítico Núm. 28 Pág. 141-149 | 2017 | Advocatus |
Vizcaíno Avendaño, Claudia
Marín Romero, Fabio
Ruiz Ospino, Elmis
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| Postura lingüística y estrategias de aprendizaje en escolares en contexto de inmersión bajo el Currículo Nacional Británico Vol. 11 Núm. 22 Pág. 109-128 ARTICULO | 2017 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Holgueras Galán, Artevic
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| La intervención docente en educación universitaria Vol. 20 Núm. 2 Pág. 28-40 | 2017 | Revista de educación en biología |
Muschietti Piana, Maria del Pilar
Civeira, Gabriela
Muschietti Piana, Milagros
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| Formação inicial de professores através do recurso ao património artístico local relevando o trabalho experimental Núm. 0 Pág. 1623-1630 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Paixao, Maria de Fátima
Jorge, Fátima Regina
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| La construcción del conocimiento en el proceso de aprender a ser profesor Vol. 21 Núm. 1 Pág. 17-38 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Medina Moya, José Luis
Pérez Cabrera, María José
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| La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura Vol. 10 Núm. 20 Pág. 159-182 ARTICULO | 2017 | Magis |
Diaz Bazo, Carmen
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| Enseñar a pensar, crear, actuar y construir críticamente: desde el desarrollo del pensamiento científico escolar y la enseñanza para la comprensión Núm. 1 Pág. 1255-1262 | 2017 | Bio-grafía |
García Vega, Iris Beatriz
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| Comunicación y ambientes de aprendizaje “una estrategia para mejorar los desempeños en el aula” Núm. 30 Pág. 83-99 | 2017 | Revista de investigaciones UCM |
Yaneth Cruz, Claudia
Reyes González, Pedro
Barón Pereira, Nancy
|
| La investigación acción y el aprendizaje por proyectos en el marco del modelo pedagógico enseñanza para la compresión. experiencia del modelo visión mundial en comunidades vulnerables de montería Vol. 11 Núm. 21 Pág. 39-52 ARTICULO | 2017 | Panorama |
Barrios, Lilia
Chaves Silva, Martha
|
| Propuesta metodológica para la enseñanza de la química en la Educación Media apoyada en el aprendizaje basado en problemas (APB) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 6-16 ARTICULO | 2017 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Jaimes Ojeda, Ludy
|
| Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar Núm. 20 Pág. 1-21 | 2017 | Educación y Ciencia |
Avella Tuta, Diana Paola
Ahirton Salazar Pérez, Fabio
Miguez García, José Edilberto
|
| La formación inicial de profesores en matemáticas y su influencia en la mejora educativa de alumnado con necesidades específicas Vol. 2 Núm. 5 Pág. 3-19 ARTICULO | 2017 | Educação & Formação |
Delgado Martín, María Laura
Monterrubio Pérez, María Consuelo
López Esteban, Carmen
|
| El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales Núm. 20 Pág. 1-14 | 2017 | Educación y Ciencia |
Morantes Cepeda, Sandra Liliana
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| Implicaciones de la concepción de planificación por proyectos desde la perspectiva de actores educativos venezolanos Vol. 21 Núm. 2 Pág. 12 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Educare |
Pasek de Pinto, Eva
Villamil de Vásquez, Teresita
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| Metodologías para analizar los factores que limitan al docente en la integración inclusiva de los niños y niñas con necesidades educativas especiales Vol. 3 Núm. 5 Pág. 690-699 | 2017 | Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático |
Lindo, Ivett Francisca
Zúniga González, Carlos Alberto
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| Transgresión de las identidades tradicionales de género mediante la representación gráfica de mujeres protagonistas para videojuegos desarrollada por niños y niñas Vol. 28 Núm. 3 Pág. 459-473 ARTICULO | 2016 | Arte, individuo y sociedad |
Cortés Picazo, Luis Claudio
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| Qualidade educacional e gestão. formação, investigação e práticas gestoras Vol. 70 Núm. 1 Pág. 55-76 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Fanfa Sarmento, Dirléia
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| Evaluación de un curso en línea para la formación de competencias en el uso de las TIC en profesores de ciencias de secundarias públicas del sureste de México Núm. 51 Pág. 2 ARTICULO | 2016 | RED |
Domínguez Castillo, José Gabriel
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| La integración de la teoría de programas y por criterios en la evaluación de Programas y Proyectos de Educación Vol. 18 Núm. 1 Pág. 117-130 | 2016 | Revista Investigaciones Altoandinas |
Quispe Fernández, Gabith Miriam
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| Educación para los medios en un entorno digital. Investigación-acción en Compensación Educativa Vol. 13 Núm. 1 Pág. 156-165 ARTICULO | 2016 | Revista Lasallista de investigación |
Ballesta Pagán, Javier
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| Proceso de reflexión docente para mejorar las prácticas de evaluación de aprendizaje en el contexto de la educación para jóvenes y adultos (EPJA) Núm. 44 Pág. 77-91 ARTICULO | 2016 | Folios |
Muñoz Olivero, Juan Ariel
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| An evaluation of the "white card" as a resource for promoting an educational sports competition Vol. 11 Núm. 1 Pág. 19-30 ARTICULO | 2016 | Journal of Human Sport and Exercise |
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| Importancia del proceso de problematización en todo proyecto de investigación Vol. 5 Núm. 10 Pág. 56-60 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
Martell Ibarra, Flor de Maria
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| Veinte años de formación permanente del profesorado, investigación-acción y programación por dominios de acción motriz Núm. 29 Pág. 270-279 ARTICULO | 2016 | Retos |
López Pastor, Víctor Manuel
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| Proyecto pedagógico de aula “construyo mi sexualidad desde mi adolescencia” Vol. 9 Núm. 16 Pág. 31-45 | 2016 | Bio-grafía |
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| La motivación de logro mejora el rendimiento académico Núm. 5 Pág. 1-8 ARTICULO | 2016 | ReiDoCrea |
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| La formación continua colaborativa a través de la investigación-acción. Una forma de cambiar las prácticas de aula Núm. 19 Pág. 161-175 ARTICULO | 2016 | Contextos educativos |
Barba Martín, Raúl
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| Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria Vol. 52 Núm. 2 Pág. 243-261 ARTICULO | 2016 | Educar |
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| Microcentros de escuelas rurales de la provincia de Ñuble, Chile: representaciones que posee el profesorado respecto de su impacto en el quehacer pedagógico en el escenario de la nueva ruralidad Núm. 47 Pág. 10 ARTICULO | 2016 | Sinéctica |
Cárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo
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| Internet, tecnología y aplicaciones para la educación musical universitaria del siglo XXI Vol. 14 Núm. 1 Pág. 405-421 ARTICULO | 2016 | REDU |
Casanova López, Oscar
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| Investigación acción participativa Vol. 2 Núm. 1 Pág. 218-224 | 2016 | Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático |
Zúniga González, Carlos Alberto
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| La relación investigación-docencia en el ámbito universitario. ¿Utopía o realidad? Vol. 23 Núm. 1 Pág. 169-186 | 2016 | Revista Criterios |
Rosero Castro, Aura Elena
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| Aprenentatge ètico-moral en la primera infantesa. Una experiència a Costa Rica Vol. 17 Núm. 2 Pág. 165-178 ARTICULO | 2016 | Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia |
Zeledón Ruiz, María del Pilar
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| El proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en la formación científico técnica de los estudiantes de secretariado ejecutivo contable del Instituto Técnico Superior “Dr. Alfonso Aguilar Ruilova” Canton Jipijapa Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2016 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Bustamante Chong, Mariana Elizabeth
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| Investigación-acción, desarrollo profesional del profesorado de educación física y escuela rural Vol. 15 Núm. 57 Pág. 1-16 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Pedraza González, Miguel Angel
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| Trayectoria de las prácticas investigativas en la División de Educación Básica de la Universidad Nacional Vol. 19 Núm. 2 Pág. 383-404 ARTICULO | 2015 | Revista Electrónica Educare |
Dobles Trejos, Cecilia
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| La investigación acción en el trabajo colaborativo colegiado como estrategia para mejorar la práctica docente Vol. 4 Núm. 1 Pág. 56-64 ARTICULO | 2015 | Campus Virtuales |
Martínez de la Cruz, Nadia Livier
Ruiz Aguirre, Edith Inés
Galindo González, Rosa María
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| Aproximación histórica a la evaluación educativa Vol. 8 Núm. 1 Pág. 11-25 ARTICULO | 2015 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Alcaraz Salarirche, Noelia
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| La innovación didáctica en la formación inicial del profesorado mediante la implementación de la Responsabilidad Social curricular Vol. 13 Núm. 4 Pág. 237-254 ARTICULO | 2015 | REDU |
Alférez Villarreal, Azul
Comas Parra, Miguel Angel
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| Evaluación versus calificación Vol. 17 Núm. 2 Pág. 209-236 ARTICULO | 2015 | Aula de encuentro |
Alcaraz Salarirche, Noelia
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| Paradojas epistemológicas de una investigación participativa feminista Núm. 26 Pág. 155-169 ARTICULO | 2015 | Asparkia |
Francisco Amat, Andrea
Lozano Estivalis, Maria
Traver Martí, Joan Andrés
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| Didáctica de la fraseología Núm. 22 Pág. 172-192 ARTICULO | 2015 | Zona próxima |
Alessandro, Arianna
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| Legado educativo de las escuelas normales en la formación de maestros superiores en Colombia Vol. 22 Núm. 1 Pág. 183-187 | 2015 | Revista Criterios |
Muñoz Bravo, José Oliden
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| Valoración de las competencias implicadas en la formación del arquitecto en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra Vol. 12 Núm. 23 Pág. 16-28 | 2015 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Espinal, Arsenio Luis
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Nicodemo Santana, Daritza
Serrano Diná, María Isabel
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| Métodos cualitativos para la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales con alumnos en riesgo de exclusión social Núm. 28 Pág. 21-41 ARTICULO | 2014 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Campo País, Benito
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| Relación educativa con alumnado del ciclo en integración social Núm. 23 Pág. 159-186 ARTICULO | 2014 | Cuestiones pedagógicas |
Navarro Pérez, José Javier
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| El aprendizaje colaborativo y las TIC en clase de física Núm. 76 Pág. 37-44 ARTICULO | 2014 | Alambique |
Llorenç, Joan
Forcano, Alejandro
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| La investigación-acción en didáctica de las ciencias Vol. 32 Núm. 1 Pág. 221-239 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
Romera Iruela, María Jesús
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| Investigar las relaciones afectivosexuales Núm. 28 Pág. 183-212 ARTICULO | 2014 | Empiria |
Venegas Medina, María del Mar
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| Análisis de una experiencia formativa de un grupo de docentes de educación física a través de un seminario de investigación-acción Núm. 80 Pág. 111-134 ARTICULO | 2014 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Fernández Sánchez, Marcos A.
Fraile Aranda, Antonio
Fuentes Blanco, José María
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| El papel crítico y reflexivo del profesorado ante el aprendizaje cooperativo Núm. 29 Pág. 8-18 ARTICULO | 2014 | EmásF |
Barba Martín, Raúl
Barba Martín, José Juan
Gómez Mayo, Patricia
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| Colaboración Universidad-Escuela para el cambio escolar Núm. 24 Pág. 215-227 ARTICULO | 2014 | Innovación educativa |
Álvarez Álvarez, Carmen
Osoro Sierra, José Manuel
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| La colaboración docente como base para la innovación y la investigación en los entornos de aprendizaje con TIC Vol. 12 Núm. 4 Pág. 303-322 ARTICULO | 2014 | REDU |
Fernández Olaskoaga, Lorea
Fernández Díaz, Elia
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| El programa integral de deporte escolar en el municipio de Segovia: Núm. 19 Pág. 121-134 ARTICULO | 2014 | Revista Internacional de Deportes Colectivos |
Medina Valriberas, Juan
Manrique Arribas, Juan Carlos
Jiménez Herranz, Borja
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| La Educación Especial más allá del aula Vol. 3 Núm. 1 Pág. 249-265 ARTICULO | 2014 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Olivo Pérez, Miguel Angel
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| Investigación-acción para conseguir grupos colaborativos eficaces Vol. 32 Núm. 3 Pág. 75-98 ARTICULO | 2014 | Educatio siglo XXI |
Labrador Piquer, María José
Andreu Andrés, María Angeles
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| Educar sin excluir Vol. 7 Núm. 1 Pág. 140-162 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
Carro Olvera, Adriana
Lima Gutiérrez, José Alfonso
Hernández, Felipe
León González, Alma Karen
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| Comprometiéndonos con "nuestra escuela" Vol. 7 Núm. 2 Pág. 69-83 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
García García, Mayka
Benítez Gavira, Remedios
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| Desarrollo de la lectura y de la escritura de la Lengua Castellana como procesos cognitivos Vol. 21 Núm. 1 Pág. 61-83 | 2014 | Revista Criterios |
Ramos Guerrero, Jorge Orlando
Timaran Mejía, Luz Amanda
Salas, Elizabeth
Guevara Basante, Juan Carlos
Alfonso Caicedo, Luis
|
| La formación en interculturalidad en la educación en el tiempo libre Vol. 17 Núm. 2 Pág. 167-182 ARTICULO | 2014 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Iglesias Vidal, Edgar
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| La lectura intertextual en la universidad. Apuntes didácticos sobre la relación literatura-cómic Vol. 19 Núm. 2 Pág. 184-198 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
Valencia Leguizamón, Mariana
Rodríguez León, Daniel Mauricio
Caro Lopera, Miguel Ángel
|
| El desarrollo de un proceso de investigación-acción para el desarrollo profesional docente. Algunas reflexiones sobre una experiencia de animación a la lectura en Primaria Núm. 79 Pág. 67-78 ARTICULO | 2013 | Investigación en la escuela |
Álvarez Álvarez, Carmen
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| El proceso de acompañamiento en la construcción participativa de una normativa Vol. 24 Núm. 1 Pág. 110-120 ARTICULO | 2013 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Vizcarra Morales, María Teresa
Macazaga López, Ana María
Rekalde Rodríguez, Itziar
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| Innovaciones en la metodología y la evaluación de la asignatura Núm. 22 Pág. 89-110 ARTICULO | 2013 | Tendencias pedagógicas |
González Vaquerizo, Helena
López Gregoris, Rosario
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| La autonomía y la concepción de profesor desde creencias y saberes de los docentes de la Escuela Bolivariana Vol. 28 Núm. 1 Pág. 45-85 | 2013 | Investigación y postgrado |
Angulo Calzadilla, Gabriela
|
| Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo social Núm. 22 Pág. 105-121 ARTICULO | 2013 | Pedagogía social |
Melendro Estefanía, Miguel
González Olivares, Ángel Luis
Rodríguez Bravo, Ana Eva
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| Investigación e innovación educativa Núm. 17 Pág. 459 ARTICULO | 2013 | Scripta Nova |
Souto González, Xosé Manuel
|
| Educar en valores a través de un club de lectura escolar Vol. 24 Núm. 2 Pág. 303-319 ARTICULO | 2013 | Revista complutense de educación |
Álvarez Álvarez, Carmen
Gutiérrez Sebastián, Raquel
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| La investigación aplicada en la cualificación de la práctica docente Vol. 3 Núm. 2 Pág. 9-24 | 2013 | Espiral, Revista de Docencia e Investigación |
Quijano Hernández, María Helena
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| Semiótica de la comunicación didáctica Núm. 0 Pág. 1483-1488 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
García de Molero, Irida
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| Perseguir el sueño o caer en lo que existe Núm. 78 Pág. 137-144 ARTICULO | 2013 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Barba Martín, José Juan
González Calvo, Gustavo
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| El Trabajo Fin de Grado Maestro Núm. 38 Pág. 2-26 ARTICULO | 2013 | RED |
Arteaga Martínez, Blanca
Ahedo Ruiz, Josu
Gutiérrez Gómez-Calcerrada, Sonia
Solera Hernández, Eva
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| Incorporación de contenidos de Actividades en el Medio Natural mediante la investigación-acción colaborativa Núm. 23 Pág. 23-28 ARTICULO | 2013 | Retos |
Guillén Correas, Roberto
Peñarrubia Lozano, Carlos
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| Eztabaida taldeetan jasotzen den informazioa tratatzeko zailtasunak Vol. 25 Núm. 2 Pág. 97-117 ARTICULO | 2013 | Tantak |
Aristizabal Llorente, Pilar
Vizcarra Morales, María Teresa
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| Didáctica de las Ciencias Sociales y reeducación de menores. Aportaciones desde un estudio de caso Núm. 18 Pág. 33 ARTICULO | 2013 | Biblio 3W |
Campo País, Benito
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| Construção de saber docente interdisciplinar Núm. 0 Pág. 3742-3747 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Walvy, Ophelio Walkyrio de Castro
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| Educación musical crítica en secundaria Núm. 58 Pág. 57-66 ARTICULO | 2013 | Eufonía |
Ibáñez Luque, Luis
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| Influencia del contexto docente sobre los intereses de los futuros maestros especialistas en Educación Física Núm. 19 Pág. 211-224 ARTICULO | 2013 | Aula |
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| El agua como recurso apra invstigar en el aula. Una investigación en la asignatura de "Ciencias para el Mundo Contemporáneo" Núm. 75 Pág. 49-61 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
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| La formación permanente que se realiza en los centros de apoyo al profesorado Núm. 10 Pág. 159-178 ARTICULO | 2007 | Educación XX1 |
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| El conocimiento-empírico en la investigación-acción Vol. 17 Núm. 2 Pág. 105-120 ARTICULO | 2006 | Revista complutense de educación |
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| Práctica pedagógica. Una tensión entre la teoría y la práctica Núm. 24 Pág. 19-25 | 2006 | Pedagogía y saberes |
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| Por qué es necesaria la evaluación de un programa educativo Núm. 59 Pág. 69-78 | 2006 | Investigación en la escuela |
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| Evaluando los ECTS en la sociología de la educación de los currículums de magisterio Núm. 57 Pág. 183-200 ARTICULO | 2006 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| El papel de la evaluación formativa en el proceso de convergencia hacia el EEES Núm. 57 Pág. 93-120 ARTICULO | 2006 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Cómo aprenden los profesores Vol. 16 Núm. 2 Pág. 623-644 ARTICULO | 2005 | Revista complutense de educación |
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| Bases metodológicas de la investigación educativa y paradigmas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 307-337 ARTICULO | 2005 | Revista complutense de educación |
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| La motivación en secundaria. Un estudio empírico Vol. 16 Núm. 1 Pág. 339-352 ARTICULO | 2005 | Revista complutense de educación |
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| Investigación-acción y salud. Una aventura pedagógica (II) Núm. 5 Pág. 35-52 ARTICULO | 2005 | Papeles salmantinos de educación |
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| Investigación-acción y salud Núm. 4 Pág. 35-64 ARTICULO | 2005 | Papeles salmantinos de educación |
Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio
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| Bono de innovación educativa del Programa de Superación Profesoral en la PUCMM Vol. 2 Núm. 4 Pág. 3-8 | 2005 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
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| Cambio de la formación del docente universitario Núm. 18 Pág. 83-91 | 2003 | Pedagogía y saberes |
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| La formación inicial y permanente del profesorado de Educación Física a través del practicum Núm. 6 Pág. 261-276 | 2003 | Contextos educativos |
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| Investigación-acción en el desarrollo de proyectos curriculares innovadores de ciencias Vol. 20 Núm. 3 Pág. 443-450 | 2002 | Enseñanza de las ciencias |
Membiela Iglesia, Pedro
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| El procés de negociació o el desenvolupament dels acord de treball en una recerca-acció Núm. 15 Pág. 201-214 ARTICULO | 2002 | Educació i cultura |
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| Los materiales de desarrollo curricular Núm. 43 Pág. 51-56 | 2001 | Investigación en la escuela |
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| La elaboración de un proyecto curricular como elemento integrador en la formación inicial del maestro de educación física. Núm. 50 Pág. 147-153 | 1998 | Tendencias pedagógicas |
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| Effect of USP Apparatus 1 and 2 at Different Rotational Speeds on Dissolution of Niacin Formulations Vol. 79 Núm. 4 Pág. 1005-1008 | 1996 | Journal of AOAC International |
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| Utilización de las preconcepciones de los estudiantes acerca de la salud en el diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica Núm. 28 Pág. 94-101 | 1996 | Investigación en la escuela |
Dapía Conde, María Dolores
Membiela Iglesia, Pedro
Cid Manzano, Mari Carmen
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