Análisis y evaluación de una estrategia didáctica para el aprovechamiento de libros álbum de no-ficción en Educación Primaria (2023) Cristóbal Hornillos, Rubén Sanjuán Álvarez, Marta Villar Secanella, Eva María Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura Vol. 8 Núm. 1 Pág. 17-43
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Número de citas: 9 (44.4% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P87	2.15
FILOLOGIAS	3	P86	1.92
MULTIDISCIPLINAR	1	P72	0.69
LINGUISTICA	1	P63	0.57

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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