La construcción del conocimiento en el proceso de aprender a ser profesor (2017) ARTICULO Medina Moya, José Luis Pérez Cabrera, María José Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 17-38

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Formación en centro para las maestras de aulas hospitalarias y domiciliarias
Formación en centro para las maestras de aulas hospitalarias y domiciliarias Vol. 53 Núm. 1 Pág. 15-23 ARTICULO
2024 Aula abierta
Alonso Briales, Mariana
¿La deliberación mejora las competencias cívicas en adolescentes? Revisión sistemática de experimentos deliberativos
¿La deliberación mejora las competencias cívicas en adolescentes? Revisión sistemática de experimentos deliberativos Vol. 18 Núm. 1 Pág. 18
2024 Ciencias Psicológicas
Ottobre Aichino, Ana Laura Hermida, María Julia Alonso, Daniela Brussino, Silvina
Niveles de Adquisición de las Actuaciones en Lectura
Niveles de Adquisición de las Actuaciones en Lectura Vol. 53 Núm. 3 Pág. 263-296 ARTICULO
2023 Publicaciones
Madrid Vivar, Dolores Sánchez Álvarez, Nicolás Pascual Lacal, María del Rocío
Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente
Concepciones de los docentes de Educación Infantil sobre su formación inicial y permanente Vol. 41 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO
2023 Educatio siglo XXI
Santamarina Sancho, María Núñez Delgado, María Pilar
Incorporación de indicadores de inclusión educativa en la formación inicial del profesorado
Incorporación de indicadores de inclusión educativa en la formación inicial del profesorado Vol. 22 Núm. 48 Pág. 358-376
2023 REXE
Alvarez Molina, Mayra Rodríguez Pech, Juanita
El papel del conocimiento en la agencia docente
El papel del conocimiento en la agencia docente Vol. 34 Núm. 2 Pág. 237-255 ARTICULO
2022 Teoría de la educación
Verástegui Martínez, Macarena Ubeda, Jorge
Saberes que movilizan los docentes de biología en el temprano ejercicio profesional
Saberes que movilizan los docentes de biología en el temprano ejercicio profesional Vol. 26 Núm. 1 Pág. 395-414 ARTICULO
2022 Profesorado
Ayala Villamil, Luis Alfonso Aristizabal Fúquene, Carmen Andrea
La idealización de la profesión de maestro y los límites de la formación docente
La idealización de la profesión de maestro y los límites de la formación docente Vol. 57 Núm. 1 Pág. 35-47 ARTICULO
2021 Educar
Paredes Labra, Joaquín Kachinovsky, Alicia
Propuesta metodológica para la implementación de herramientas de gamificación en la formación de Maestros de Primaria
Propuesta metodológica para la implementación de herramientas de gamificación en la formación de Maestros de Primaria Núm. 26 Pág. 35-54 ARTICULO
2021 Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA
García Hernández, María Luisa Porto Currás, Mónica Hernández Valverde, Francisco J.
Perspectivas de los maestros en formación para aprender a enseñar ciencias mediante investigación escolar
Perspectivas de los maestros en formación para aprender a enseñar ciencias mediante investigación escolar Vol. 23 Núm. 2 Pág. 190-203 ARTICULO
2021 Revista Fuentes
Fernández-Arroyo, Jorge Rodríguez Marín, Fátima Rivero García, Ana Solís-Espallargas, Carmen
Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria
Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 224-250 ARTICULO
2020 Profesorado
Neira Piñeiro, María del Rosario Martín-Macho Harrison, Ana
La ciudad como contexto educativo
La ciudad como contexto educativo Núm. 27 Pág. 203-227 ARTICULO
2019 Foro de Educación
Latorre Madueño, Gloria Mérida Serrano, Rosario
Representaciones conceptuales de las/os maestras/os de infantil en torno a la organización espacial del aula
Representaciones conceptuales de las/os maestras/os de infantil en torno a la organización espacial del aula Vol. 23 Núm. 4 Pág. 174-195 ARTICULO
2019 Profesorado
Giraldo Urrego, Laura María Giner Gomis, Antonio
Formación inicial del maestro y competencia gramatical para su práctica docente
Formación inicial del maestro y competencia gramatical para su práctica docente Núm. 37 Pág. 151-178 ARTICULO
2019 Revista de humanidades
Jiménez Fernández, Rafael Romero Oliva, Manuel Francisco Heredia Ponce, Hugo
Competencias para la Empleabilidad de los Futuros Maestros de Educación Primaria
Competencias para la Empleabilidad de los Futuros Maestros de Educación Primaria Vol. 12 Núm. 2 Pág. 114-131 ARTICULO
2018 RIDU
González Lorente, Cristina Rebollo-Quintela, Nuria

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024