Pensamiento, investigación-acción y formación docente. Una revisión sistemática de la literatura (2023) ARTICULO Caballero San José, César Ruiz Requies, Inés Pinedo González, Ruth RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 37 Núm. 98 Pág. 353-374
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Artículos citantes
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Gómez del Amo, Rosa
Peinado Rocamora, Pedro
Moreno Mediavilla, Daniel
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| Voces de docentes en formación inicial sobre su práctica profesional valoraciones y reflexiones de la experiencia en el aula de Educación Básica Pág. 95-104 | 2024 | Aprendizaje y gestión de la educación en Iberoamérica |
Cantillana, Loreto
Martín Bris, Mario
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