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Área de conocimientoPáginas webPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Identidad rural e identidad científica. Una intervención educativa en la España vaciada
Ana Isabel Muñoz, Radu Bogdan Toma, Carlos Martínez Hernández, Nadia Bermejo, Pedro J. Sánchez Gómez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 40, Nº 3, 2022, págs. 125-145
Z = 21, escandio, Sc. El ekaboro de Mendeléiev
Pedro J. Sánchez Gómez
Anales de Química de la RSEQ, ISSN-e 2792-5250, ISSN 1575-3417, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Año Internacional de la Tabla Periódica), págs. 83-83
Felicísimo González Canle, Pedro J. Sánchez Gómez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 32, Nº 3, 2, 2014, págs. 671-689
La semántica de la enseñanza de las ciencias: constructivismo, internismo y términos de clase
Pedro J. Sánchez Gómez, Juan Gabriel Morcillo Ortega
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 72, Nº 257, 2014, págs. 109-124
Pedro J. Sánchez Gómez, Francisco Ureña Prieto
Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia, ISSN 1697-7386, Nº. 27, 2008, págs. 167-179
El esquema de selección de la raza ovina manchega
M. R. Fernández, Pedro J. Sánchez Gómez
Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia, ISSN 1697-7386, Nº. 27, 2008, págs. 181-205
La Química Cuántica en la formación de los químicos, I: implicaciones didácticas de las bases teóricas de la Química
Pedro J. Sánchez Gómez
Anales de Química de la RSEQ, ISSN-e 2792-5250, ISSN 1575-3417, Nº. 4, 2000, págs. 31-39
Una propuesta innovadora para una práctica tradicional: la elaboración de jabón como problema abierto
Pedro J. Sánchez Gómez
Anales de Química de la RSEQ, ISSN-e 2792-5250, ISSN 1575-3417, Nº. 1, 2000, págs. 34-41
Responsabilidad compartida entre familia y escuela
Mercedes Mañani, Pedro J. Sánchez Gómez
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 41, 1997, págs. 16-18
Mercedes Mañani, Pedro J. Sánchez Gómez
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 40, 1996, págs. 10-12
Necesidades educativas especiales
Mercedes Mañani, Pedro J. Sánchez Gómez
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 39, 1996, págs. 16-18
El futuro de la educación y los espacios educativos desde la perspectiva del alumnado
Pedro J. Sánchez Gómez, Miriam Jiménez Bernal, Sonia Martínez Requejo, N. MartínRuiz, Elisabet Marina Sanz
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje, 2023, ISBN 978-84-1170-033-7, págs. 56-58
An inferentialist account of Lewis structures
Pedro J. Sánchez Gómez, Mauricio Suárez
Actas del X Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Salamanca, 16-19 de noviembre de 2021 / Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (aut.), Ana Cuevas Badallo (dir. congr.), Obdulia M. Torres González (dir. congr.), Víctor Aranda (dir. congr.), Andrei Moldovan (dir. congr.), 2021, ISBN 978-84-09-35510-5, págs. 389-393
Silvia T. Rodríguez-Ramilo, A. Reverter, Pedro J. Sánchez Gómez, M. Velasco Galilea, O. González, M. Piles
XVIII Jornadas sobre Producción Animal: 7 y 9 de mayo de 2019, Zaragoza / coord. por Mireia Blanco Alibés, José Alfonso Abecia Martínez, Alberto Bernués Jal, Jorge Hugo Calvo Lacosta, María Ángeles Latorre Górriz, Sandra Lobón Ascaso, Daniel Collado Martín, Jorge Palacio Liesa, Guillermo Ripoll García, 2019, ISBN 978-84-09-10960-9, págs. 435-437
A propensionist interpretation of Lewis structures
Pedro J. Sánchez Gómez
Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018 / coord. por Cristian Saborido Alejandro, Sergi Oms, Javier González de Prado Salas; Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-06054-2, págs. 393-397
G. J. Álvarez, María Antonia Dávila Acedo, Vicente Mellado Jiménez, Pedro J. Sánchez Gómez
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada, 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 1057-1061
Pedro J. Sánchez Gómez, J. Reixarch, Raquel Quintanilla Aguado, J. Estany, Noelia Ibáñez Escriche, M. Rothschild, M. Piles Navarro
XVI Jornadas sobre Producción Animal: 19 y 20 de mayo de 2015, Zaragoza / Javier Álvarez Rodríguez (aut.), Begoña Panea Doblado (aut.), Jorge Hugo Calvo Lacosta (aut.), Mireia Blanco Alibés (aut.), José Alfonso Abecia Martínez (aut.), Daniel Villalba Mata (aut.), María Ángeles Latorre Górriz (aut.), Vol. 2, 2015, ISBN 978-84-606-7969-1, págs. 507-509
M. Ragab, Pedro J. Sánchez Gómez, Josep Ramón i Riba, Oriol Rafel Guarro, M. Piles Navarro
XVI Jornadas sobre Producción Animal: 19 y 20 de mayo de 2015, Zaragoza / Javier Álvarez Rodríguez (aut.), Begoña Panea Doblado (aut.), Jorge Hugo Calvo Lacosta (aut.), Mireia Blanco Alibés (aut.), José Alfonso Abecia Martínez (aut.), Daniel Villalba Mata (aut.), María Ángeles Latorre Górriz (aut.), Vol. 2, 2015, ISBN 978-84-606-7969-1, págs. 510-512
Características de un curso mixto 'presencial-virtual'
Juan Gabriel Morcillo Ortega, Pedro J. Sánchez Gómez, Enrique Silván Pobes
Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 224-226
Un museo virtual de materiales históricos de las antiguas Escuelas Normales de Magisterio de Madrid
Manuela Martín Sánchez, Juan Gabriel Morcillo Ortega, Pedro J. Sánchez Gómez, Enrique Silván Pobes
XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por María Pilar Díaz Palacio, Isabel Echevarría Ugarte, José María Etxabe Urbieta, María Dolores Fernández Alonso, Gurutze Maguregi González, Maite Morentin Pascual, Araitz Uskola Ibarluzea, 2004, ISBN 84-8373-643-8, págs. 405-411
Pedro J. Sánchez Gómez, Sergio Alvarez Méndez, Juan Gabriel Morcillo Ortega, Manuela Martín Sánchez, Enrique Silván Pobes
XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por María Pilar Díaz Palacio, Isabel Echevarría Ugarte, José María Etxabe Urbieta, María Dolores Fernández Alonso, Gurutze Maguregi González, Maite Morentin Pascual, Araitz Uskola Ibarluzea, 2004, ISBN 84-8373-643-8, págs. 441-445
Juan Gabriel Morcillo Ortega, M. Martín Sánchez, Pedro J. Sánchez Gómez, Enrique Silván Pobes
Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 114-119
Análisis estructural del contenido de textos de alumnos universitarios sobre estructura atómica
Pedro J. Sánchez Gómez, Juan Gabriel Morcillo Ortega, Manuela Martín Sánchez, Enrique Silván Pobes
Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 455-463
Una asignatura de alimentación en formación inicial del profesorado
Maximiliano Rodrigo Vega, Pedro J. Sánchez Gómez
Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000 / Manuela Martín Sánchez (ed. lit.), Juan Gabriel Morcillo Ortega (ed. lit.), 2001, ISBN 84-699-4414-2, págs. 268-274
El laboratorio de química en la formación de maestros
Josep Cervelló Collazos, Pedro J. Sánchez Gómez
Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000 / Manuela Martín Sánchez (ed. lit.), Juan Gabriel Morcillo Ortega (ed. lit.), 2001, ISBN 84-699-4414-2, págs. 652-656
Una propuesta didáctica para el enseñanza del concepto de enlace químico en secundaria
Manuela Martín Sánchez, Pedro J. Sánchez Gómez
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, Cristina Martínez-Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 537-547
Aplicación del método de absorbentes de probabilidad en colisiones ión-átomo
Pedro J. Sánchez Gómez
Universidad Autónoma de Madrid (1995).
Los orbitales en la educación química: un análisis mediante su representación gráfica
Tesis doctoral dirigida por Pedro J. Sánchez Gómez (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).
Contenidos de estructura atómica en libros de textos españoles de química general (1928-1975)
Tesis doctoral dirigida por Pedro J. Sánchez Gómez (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2012).
José Fernando Calderero Hernández
Tesis doctoral dirigida por María del Carmen Monzón Pinilla (dir. tes.), Pedro J. Sánchez Gómez (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2003).
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