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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Sport et culture: de la définition encyclopédique à la définition lexicographique systématique
Araceli Gómez Fernández
Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica, ISSN-e 2466-7757, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: La lexicographie en tant que méthodologie de recherche en linguistique / coord. por Xavier Blanco Escoda), págs. 179-200
La phraséologie dans le discours du dopage: un langage coloré
Araceli Gómez Fernández
Anales de filología francesa, ISSN 0213-2958, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Fraseología), págs. 133-153
Nuria Polo Cano, Inmaculada Senra Silva, Araceli Gómez Fernández
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 30, 2018, págs. 185-199
Nouvelle approche du français à des fins professionnelles avec la méthodologie à distance
Araceli Gómez Fernández, Joaquín Giráldez Ceballos-Escalera
Anales de filología francesa, ISSN 0213-2958, Nº. 19, 2011 (Ejemplar dedicado a: Francés para fines específicos = Français sur objectifs spécifiques), págs. 75-93
Eurom.com.text: etiquetado semántico
Araceli Gómez Fernández, Isabel Uzcanga Vivar
Synergies Espagne, ISSN 1961-9359, Nº. 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Contrastes Linguistiques et Communication), págs. 171-186
Valeurs non predicatives des adjectifs de couleur en francais et en espagnol
Araceli Gómez Fernández
Cahiers de lexicologie: Revue internationale de lexicologie et lexicographie, ISSN 0007-9871, Nº 86, 2005, págs. 197-206
Educación y centros penitenciarios. Comunicación plurilingüe e intercultural como modo de inclusión
Araceli Gómez Fernández
Vigilar y Educar: buenas prácticas formativas en centros penitenciarios / coord. por José Luis Muñoz de Baena Simón, José María Enríquez Sánchez, 2023, ISBN 978-84-19471-48-2, págs. 207-229
Empezar a trabajar en el TFM de Filología en el ámbito semipresencial y a distancia
Araceli Gómez Fernández
La elaboración del TFM en Filología: guía práctica para estudiantes / coord. por Manuel Rubén Chacón Beltrán, 2020, ISBN 9788436276398, págs. 16-35
Estructura en la elaboración de un trabajo académico/científico
Araceli Gómez Fernández
La elaboración del TFM en Filología: guía práctica para estudiantes / coord. por Manuel Rubén Chacón Beltrán, 2020, ISBN 9788436276398, págs. 36-59
Análisis de la metodología del proceso de tutorización del Trabajo Fin de Máster: el punto de vista del profesor
Araceli Gómez Fernández, Inmaculada Senra Silva, Nuria Polo Cano
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado, María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 389-392
La hibridación: un factor productivo de creatividad léxica
Araceli Gómez Fernández
La renovación léxica en las lenguas románicas: proyectos y perspectivas / coord. por Miguel Sánchez Ibáñez, Nava Maroto, Joaquín García Palacios, Jesús Torres del Rey, Goedele de Sterck, Daniel Peter Linder Molin, 2017, ISBN 9788416551750, págs. 445-454
Acquérir le savoir lexical pour une meilleure compréhension des langues romanes
Araceli Gómez Fernández
Actes du XXVIIe Congrès international de linguistique et de philologie romanes: (Nancy, 15-20 juillet 2013) / coord. por Éva Buchi, Jean-Paul Chauveau, Jean-Marie Pierrel, Vol. 1 / Éva Buchi (aut.), Jean-Paul Chauveau (aut.), Jean-Marie Pierrel (aut.), Tomo 1, 2016, ISBN 9782372760072, págs. 75-85
Phraséologie et séquences prototypiques dans le discours politique: prendre les choses en main
Araceli Gómez Fernández
Les discours politiques: Regards croisés / coord. por Juan Fidel Corcuera Manso, Antonio Gaspar Galán, Mónica Djian Charbit, Javier Vicente Pérez, Chesús Bernal Bernal, 2016, ISBN 978-2-343-10242-9, págs. 169-180
Phraséologie et créativité lexicale dans Les Soleils des Indépendances d'Ahmadou Kourouma
Araceli Gómez Fernández
Plurilinguisme dans la littérature française / coord. por Alicia Yllera Fernández, Julián Muela Ezquerra, 2016, ISBN 978-3-0351-0904-7, págs. 277-304
Las competencias gramaticales y léxico-semánticas en la intercomprensión plurilingüe
Araceli Gómez Fernández
El plurilingüismo en la enseñanza en España / coord. por María Matesanz del Barrio, 2013, ISBN 9788499381336, págs. 229-247
Inferencias léxicas y colocaciones en la intercomprensión plurilingüe
Araceli Gómez Fernández
Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa / coord. por Mercedes Sanz Gil, Joan Manuel Verdegal Cerezo, 2011, ISBN 9788480217873, págs. 192-203
Les greffes collocationnelles en espagnol
Isabel Uzcanga Vivar, Araceli Gómez Fernández
Proceedings [of the] Fourth International Conference on Meaning-Text Theory [Recurso electrónico] / David Beck (ed. lit.), Kim Gerdes (ed. lit.), Jasmina Milicevic (ed. lit.), Alain Polguère (ed. lit.), 2009, ISBN 978-2-9811149-0-7, págs. 349-355
Funciones textuales: etiquetas semánticas
Araceli Gómez Fernández, Isabel Uzcanga Vivar
Linguistique plurielle: Valencia. 25, 26 et 27 Octobre 2006 / coord. por Julia Pinilla Martínez, María Elena Jiménez Domingo, Françoise Olmo Cazevieille, Gemma Peña Martínez, Mercedes López Santiago, Inmaculada Tamarit Vallés; Brigitte Lépinette (dir. congr.), Brisa Gómez Angel (dir. congr.), Vol. 2, 2006 (Comunications), ISBN 978-84-8363-308-3, págs. 383-395
Posibles paráfrasis, paráfrasis posibles, de deverbales en -ble: estudio contrastivo
Araceli Gómez Fernández
Actas del V Congreso de Lingüística General: León 5-8 de marzo de 2002 / coord. por Milka Villayandre Llamazares, Vol. 2, 2004, ISBN 84-7635-575-2, págs. 1341-1348
Entradas ausentes de deverbales en -ble en los diccionarios
Araceli Gómez Fernández
De lexicografia: actes del I Symposium Internacional de Lexicografia : (Barcelona, 16-18 de maig de 2002) / coord. por M.P. Battaner, Janet Ann DeCesaris, 2004, ISBN 84-96367-06-1, págs. 421-426
Expresiones de la intensidad adjetival en francés y español
Isabel Uzcanga Vivar, Araceli Gómez Fernández
Le français face aux défis actuels: histoire, langue et culture / coord. por Rodrigo López Carrillo, Javier Suso López, Vol. 2, 2004 (Le français face aux défis actuels : histoire, langue et culture : traduction, lexicologie, lexicographie et sémantique, [etc.]), ISBN 84-338-3238-7, págs. 55-64
Tiempo y aspecto de adjetivos adverbales en -ble en francés y español desde la teoría sentido-texto
Araceli Gómez Fernández
Adquisición, enseñanza y contraste de lenguas, bilingüismo y traducción / coord. por Irene Doval Reixa, María Rosa Pérez Rodríguez, 2003, ISBN 84-8158-258-1, págs. 125-132
Du déverbal en -ble au participe
Araceli Gómez Fernández
El texto como encrucijada: estudios franceses y francófonos / coord. por Ignacio Iñarrea Las Heras, María Jesús Salinero Cascante, Vol. 2, 2003, ISBN 84-95301-86-5, págs. 429-436
El modelo sentido-texto como método contrastivo: francés-español
Araceli Gómez Fernández
Hacia la unidad en la diversidad: difusión de las lenguas europeas / coord. por Vicente González Martín, 2002, ISBN 84-7455-097-1, págs. 183-193
Descripción contrastiva de lexías en "-ble"
Araceli Gómez Fernández
Nuevas tendencias en la investigación lingüística / coord. por Juan de Dios Luque Durán, Antonio Pamies Bertrán, Francisco José Manjón Pozas, 2002, ISBN 84-7933-215-8, págs. 89-99
Adjetivos de color: observaciones sintáctico-semánticas en francés y en español
Araceli Gómez Fernández
Lingüística para el siglo XXI: III Congreso organizado por el Departamento de Lengua Española / Jesús Fernández González (ed. lit.), María del Carmen Fernández Juncal (ed. lit.), María de las Mercedes Marcos Sánchez (ed. lit.), Emilio Jesús Prieto de los Mozos (ed. lit.), Luis Santos Río (ed. lit.), Vol. 2, 1999, ISBN 84-7800-946-9, págs. 827-840
La teoría sentido-texto: estudio de los deverbales en "-ble" en francés y español
Araceli Gómez Fernández
Granada Lingüística, 2007. ISBN 9788479334895
Araceli Gómez Fernández
Salamanca : Ediciones Universidad Salamanca, 2006. ISBN 84-7800-406-8
Araceli Gómez Fernández
Tesis doctoral dirigida por Isabel Uzcanga Vivar (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2006).
Las perífrasis verbales secuenciales en el español europeo
Tesis doctoral dirigida por Alicia Yllera Fernández (dir. tes.), Araceli Gómez Fernández (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2023).
L'expression de l'intensité dans l'oeuvre d'Amélie Nothomb: Étude phraséologique de Antéchrista, Biographie de la faim et Métaphysique des tubes en français, italien et espagnol
Tesis doctoral dirigida por Araceli Gómez Fernández (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2022).
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