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Repasos y actividades interactivas: potenciando el aprendizaje con TIC
Sulma Farfán Sossa, María Beatriz Juárez Escribano, Claudia Liliana Gandía
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 547, 2023
Percepción de alumnos de Máster sobre la integración de TIC basada en el modelo TPACK
María Beatriz Juárez Escribano, Sulma Farfán Sossa, Claudia Liliana Gandía, José Luis García Cué
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 16, Nº. 32, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educational innovation through teaching and learning spaces and methodologies in STEAM environments), págs. 33-48
La manipulación de la identidad y perfiles virtuales en las redes sociales
María Beatriz Juárez Escribano, Lidia Mañoso-Pacheco
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, ISSN-e 1390-924X, ISSN 1390-1079, Nº. 147, 2021 (Ejemplar dedicado a: Redes digitales como espejos sociotécnicos de Iberoamérica), págs. 69-80
Repercusión y difusión social de la posverdad y fake news en entornos virtuales
María Beatriz Juárez Escribano
Miguel Hernández Communication Journal, ISSN-e 1989-8681, Nº. 12, 2021, págs. 267-283
Análisis de la cultura virtual en las redes sociales como organización digital
María Beatriz Juárez Escribano
Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 30, 2020 (Ejemplar dedicado a: Juegos y Gamificación para el Desarrollo Social y Comunitario), págs. 295-321
Evidencialidad reportativa. Una revisión teórica
Lidia Mañoso-Pacheco, María Beatriz Juárez Escribano
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 6, Nº. 4 (octubre-diciembre), 2019 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Oscar Ortega Arango), págs. 189-206
María Beatriz Juárez Escribano, Virgilio García Aparicio
Actas de las III Jornadas Nebrija de Transversalidad en la Docencia: 19 y 20 de junio de 2020 / coord. por Rocío Santamaría Martínez, Beatriz Contreras, Alicia de la Peña Portero, Rubén Darío Alves López, Jessica Bayón, Alfonso Diestro Fernández, Irene Flores Guerra, Patricia Ibáñez, Raquel Gómez Leal, Nicolás Grijalba de la Calle, Susana Guil, Ana Heredero, Daniel Magaña Martínez, Aida Maoudj Esteban, Carolina Andrea Mendoza Parra, Cristina Villalonga Gómez, Melisa Teves Romero, Rocío Morales de la Prida, Arturo Márquez Miranda, 2021, págs. 10-13
Adquisición de la competencia digitalen docentes: un modelo de estrategia de enseñanza aprendizaje a través del TPACK
María Beatriz Juárez Escribano, Guiomar Merodio Alonso, Diana Valero Errazu
La educación digital en el ámbito universitario: un enfoque 360 / coord. por Cristina Villalonga Gómez, Carmen Marta Lazo, Patricia Ibáñez Ibáñez; Sara Osuna Acedo (pr.), 2021, ISBN 978-84-1390-660-7, págs. 51-70
La necesidad de clasificar los retos virales para establecer un sistema de prevención eficaz
María Beatriz Juárez Escribano
Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales / coord. por Aída María de Vicente Domínguez, Javier Sierra Sánchez, 2020, ISBN 978-84-486-2035-6, págs. 907-920
Alfabetización digital. Facebook en el aula
María Beatriz Juárez Escribano, Lidia Mañoso-Pacheco, Beatriz Talavera Velasco
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 437-440
Los siete pasos clave para el diseño de una buena gamificación
María Beatriz Juárez Escribano
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, Daniel Moya López, 2019, ISBN 978-84-17270-82-7, págs. 301-302
Creative writing in higher education: News headlines
Lidia Mañoso-Pacheco, María Beatriz Juárez Escribano
Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Gabriel Soriano Sánchez, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, 2019, ISBN 978-84-1324-560-7, págs. 329-336
Competencia digital en las redes sociales: la gestión de la identidad virtual
María Beatriz Juárez Escribano
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 23-32
Los siete pasos clave para el diseño de una buena gamificación
María Beatriz Juárez Escribano
Realidades educativas en la esfera digital: sistemas, modelos y paradigmas de aprendizaje / Patricia de Casas Moreno (ed. lit.), Gema Paramio Pérez (ed. lit.), Verónica Basilotta Gómez-Pablos (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-17270-94-0, págs. 147-162
Las redes sociales virtuales como medios de comunicación de masas: Identidad virtual, autopercepción y comportamiento de los usuarios
María Beatriz Juárez Escribano
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1558
La identidad individual, social, cultural y virtual en las redes sociales: autopercepción y comportamiento de los usuarios
María Beatriz Juárez Escribano
Nuevo paradigma comunicativo: lo 2.0, 3.0 y 4.0 / coord. por Sonia Morales Calvo, Felip Vidal i Auladell, Magdalena Mut Camacho, 2018, ISBN 978-84-17690-30-4, págs. 277-287
Las redes sociales virtuales como medios de comunicación de masas: autopercepción y comportamiento de usuarios
María Beatriz Juárez Escribano
Tesis doctoral dirigida por Emilio Velasco Bartolomé (dir. tes.). Universidad Camilo José Cela (2014).
Las TIC en educación: perspectivas actuales
coord. por María Beatriz Juárez Escribano, Diana Valero Errazu
Aranzadi : Civitas, 2024. ISBN 978-84-1162-963-8
Actas II Jornada Smart Campus [Resumen]: 10 de julio de 2020
Patricia Ibáñez Ibáñez (coord.), Irene Flores Guerra (coord.), María Beatriz Juárez Escribano (coord.), Beatriz Manzano García (coord.), Jordi Regí Rodríguez (coord.), María Pilar Vélez Melón (coord.), Cristina Villalonga Gómez (coord.), Clara Vizoso (coord.)
Universidad Antonio de Nebrija, 2020
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