InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Actividad físico-deportiva y rendimiento académico en la etapa de Educación Primaria: un estudio durante el confinamiento
Belén González-Laguillo García, Bruno García Tardón, David Pascual Nicolás
Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 15, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre)
El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario español
Rubén Jorge Burgos Jiménez, Bruno García Tardón, Víctor M. Martín Solbes, Florencia Pozuelo Rubio
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 13, Nº. 1, 2021, págs. 73-83
Deporte e inclusión social en personas con trastorno mental grave (TMG)
Diego Galán Casado, Bruno García Tardón, Joaquina Castillo Algarra
Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 12, Nº. 1, 2020, págs. 71-83
Sport in Spanish prisons: towards the Third Degree or the Third Half?
Joaquina Castillo Algarra, Bruno García Tardón, Rodrigo Pardo García
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 14, Nº. 40, 2019, págs. 5-13
Deporte y Trastorno Mental Grave. El caso de LIGASAME y otras iniciativas en España
Joaquina Castillo Algarra, Diego Galán Casado, Bruno García Tardón
EduPsykhé: Revista de psicología y educación, ISSN 1579-0207, Vol. 16, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Trastorno Mental Grave (TMG): Intervención psicosocial y procesos asociados / coord. por Diego Galán Casado, Álvaro Moraleda Ruano, Regina Espinosa López, Bruno García Tardón), págs. 54-65
Deporte y actividad física en prisión. Un asunto reincidente
Joaquina Castillo Algarra, Bruno García Tardón
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 418, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Internacional AEISAD), págs. 216-224
Características psicológicas de los árbitros de waterpolo en España
Bruno García Tardón, Cristina González Millán, Juan José Salinero Martín
AGON: International Journal of Sport Sciences, ISSN-e 2254-2132, Vol. 1, Nº. 2, 2011, págs. 63-72
Estudiando la práctica del rugby en un centro penitenciario.
Bruno García Tardón, Ingrid Hinojosa Alcalde, Carlos Solla
#CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-2
Deporte inclusivo: miradas compartidas de las entidades deportivas
Elisabet Moles López, Joanne Mampaso Desbrow, Bruno García Tardón
Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 385-388
La metodología como vehículo en el proceso de aprendizaje-enseñanza
Pilar Ester Mariñoso, Bruno García Tardón, Isabel Morales Jareño, Francisco Tejeira, Carmen Sánchez, Concepció Muntada
El aula inteligente: aprender en el tercer milenio / coord. por Diego Galán Casado, Álvaro Moraleda Ruano, 2023, ISBN 978-84-277-3125-7, págs. 65-76
Cuentos motores: creando historias para movernos en una universidad inclusiva.
Bruno García Tardón, Joanne Mampaso Desbrow, Diana Belén Ruiz Vicente
Materias universitarias accesibles a personas con discapacidad intelectual. / Rosa María Díaz Jiménez (aut.), María Dolores Yerga Míguez (aut.), 2023, ISBN 978-84-368-4852-6, págs. 175-182
Presentación A. Caballero García, Alex Santiago Galeano Terán, Bruno García Tardón
Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas / María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Pablo Molina Moreno (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2023, ISBN 978-84-1170-861-6, págs. 291-304
El deporte como intervención social en los centros penitenciarios
Joaquina Castillo Algarra, Bruno García Tardón
Sociología del deporte / coord. por David Moscoso Sánchez, Raúl Sánchez García, 2023, ISBN 978-84-1170-869-2, págs. 175-192
Teresa García Pastor, Bruno García Tardón, Diana Belén Ruiz Vicente, Joanne Mampaso Desbrow, Elena López Rioboo Moreno
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2479-2484
Diana Belén Ruiz Vicente, Joanne Mampaso Desbrow, Elena López Rioboo Moreno, Teresa García Pastor, Bruno García Tardón
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2492-2500
Percepciones compartidas sobre la formación en deporte inclusivo: análisis desde entidades del tercer sector
Elisabet Moles López, Bruno García Tardón, Joanne Mampaso Desbrow
Estudio de la educación física y el deporte inclusivo / Joanne Mampaso Desbrow (aut.), Bruno García González (aut.), 2022, ISBN 978-84-19397-21-8, págs. 85-102
Planificación y gestión de un programa de educación física en prisión
Bruno García Tardón, Diana Belén Ruiz Vicente, Rodrigo Pardo García
Guía de actividad física, deporte y salud para policías locales / coord. por Víctor Agulló Calatayud, 2022, ISBN 978-84-18047-87-9, págs. 335-343
Los deportes en prisión: beneficios y retos en la intervención socioeducativa
Bruno García Tardón, Fanny Tania Añaños Bedriñana
Justicia social: Género e intervención socioeducativa / coord. por Fanny Tania Añaños Bedriñana, María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Vol. 1, 2022 (Medio penitenciario y contextos delictivos), ISBN 978-84-368-4450-4, págs. 295-304
La educación formal en el sistema penitenciario: una aproximación desde la mirada de las mujeres
Bruno García Tardón, Fanny Tania Añaños Bedriñana, Víctor M. Martín Solbes
Tránsitos y retos de la inserción-reinserción social con mujeres en semilibertad: propuestas socioeducativas / coord. por Fanny Tania Añaños Bedriñana, 2022, ISBN 978-84-8150-338-8, págs. 69-81
Los deportes en prisión: beneficios y retos en la intervención socioeducativa
Bruno García Tardón, Fanny Tania Añaños Bedriñana
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020 / coord. por María del Mar García-Vita, Ana Emilia Amaro Agudo, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Elisabet Moles López, 2020, ISBN 978-84-09-25843-7, págs. 61-62
Educación y prisión: percepción de futuras maestras tras visitar un centro penitenciario
Bruno García Tardón, Diego Galán Casado, Álvaro Moraleda Ruano, Joaquina Castillo Algarra
Claves para la inclusión en Educación Superior / Carlos Monge López (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2020, ISBN 9788413570983, págs. 183-202
Raquel Castañares Ávila, Bruno García Tardón
Educación y transformación social y cultural / coord. por Marta Larragueta Arribas, Ignacio Ceballos-Viro; Silvia Carrascal Domínguez (dir.), 2019, ISBN 978-84-7991-509-4, págs. 159-184
La (re)educación en prisión: un medio para la inclusión y reinserción social
Bruno García Tardón, Diego Galán Casado, Álvaro Moraleda Ruano
Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, pág. 443
Voluntariado, actividad física y enfermedad mental: una experiencia desde Ligasame
Diego Galán Casado, Bruno García Tardón, Joaquina Castillo Algarra
Integración social y deporte: investigaciones y estudios de caso / Ramón Llopis Goig (dir.), Iñaki Sola Espinosa (dir.), 2018, ISBN 978-84-16926-70-1, págs. 47-56
Diego Galán Casado, Bruno García Tardón, Álvaro Moraleda Ruano
Actas del XXX Seminario de Pedagogía Social: Pedagogía Social Y Desarrollo Humano / coord. por Emilio Lucio-Villegas, Antonio Camacho, Dolores Limón Domínguez, Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio, Noelia Melero Aguilar, Rocío Valderrama-Hernández, Manuela Pabón-Figueras, 2017, ISBN 9788493373399, págs. 73-89
Gisela Cebrián Bernat, Bruno García Tardón, David Pascual Nicolás
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 867-867
Bruno García Tardón, Alejandro de la Viuda Serrano
El deporte como vehículo de integración / coord. por María Luisa Zagalaz Sánchez, Amador Jesús Lara Sánchez, Javier Cachón Zagalaz, Gema Torres Luque, 2013, ISBN 9788499933030, págs. 84-97
Cuestionario de opinión sobre los seleccionadores nacionales de fútbol, Luis Aragonés y Vicente del Bosque, antes y después de la Eurocopa Alemania-Austria 2008 y del Campeonato Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010.: Una crítica de imagen pública. Expectativas generadas por situaciones objetivas externas
Benito Pérez González, Juan José Salinero Martín, José Luis Lesma López, Alejandro de la Viuda Serrano, Bruno García Tardón, Francisco Pérez Fernández
¿Cómo hacer del deporte herramienta para el desarrollo? / coord. por Esmeralda Mata Gómez de Ávila, Pablo Burillo, Alberto Dorado Suárez, 2010, ISBN 978-84-7788-603-7, págs. 172-180
Bruno García Tardón
Tesis doctoral dirigida por Rodrigo Pardo García (dir. tes.), Diana Belén Ruiz Vicente (dir. tes.). Universidad Camilo José Cela (2017).
EduPsykhé: Revista de psicología y educación. Vol. 16, Nº. 1, 2017
(Ejemplar dedicado a: Trastorno Mental Grave (TMG): Intervención psicosocial y procesos asociados / coord. por Diego Galán Casado, Álvaro Moraleda Ruano, Regina Espinosa López, Bruno García Tardón)
Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas
coord. por Bruno García Tardón; Francisco Areces Corcuera (aut.), Víctor Jiménez Díaz-Benito (aut.), Irma Lorenzo Capellá (aut.), Jesús Martínez del Castillo (aut.)
Arán, 2019. ISBN 978-84-17554-59-0
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