Periodo de publicación recogido
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Educación para la paz, inclusión y vulnerabilidad: un problema de posición epistémica
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 54, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Educación para la paz), págs. 63-84
Educación inclusiva y educación especial en México: dilemas, relaciones y articulaciones
Rodolfo Cruz Vadillo, Paulina Iturbide Fernández
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Nº. 14, 2023
Justicia afectiva: micropolítica y construcción de una habitabilidad escolar
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 52, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación humanista, liberadora y emancipatoria), págs. 15-40
Rodolfo Cruz Vadillo
Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 45, Nº. 1 (enero-junio), 2021, págs. 457-475
Las inclusiones “razonables” en materia de discapacidad en México: política de educación inclusiva
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 51, Nº. 1, 2021, págs. 91-118
Legados representacionales de la discapacidad y su arraigo en la educación inclusiva: posibilidades desde las representaciones sociales
Nelly Serafina Cedeño Sucre, Rodolfo Cruz Vadillo
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 0719-7438, Vol. 4, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: La educación inclusiva y sus dilemas)
El sentido práctico en la innovación educativa: un habitus docente
Rodolfo Cruz Vadillo, Silvia Amalín Kuri Casco
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 7, Nº. Extra 13 (octubre-diciembre), 2020 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Claudia Peña Testa), págs. 139-154
Discapacidad y educación: Entre la corporalidad que discapacita y el derecho a tener derecho
Rodolfo Cruz Vadillo, Paulina Iturbide Fernández
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 23, Nº. 1, 2019
Amparo Beristain Tenorio, Rodolfo Cruz Vadillo
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 6, Nº. 1 (enero-marzo), 2019 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Adolfo A. Abadía), págs. 131-151
A 25 Años de la Declaración de Salamanca y la Educación Inclusiva: Una Mirada desde su Complejidad
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 13, Nº. 2, 2019, págs. 75-90
Juan Guillermo Estay Sepúlveda, Mario Lagomarsino Montoya, Juan Mansilla Sepúlveda, Germán Moreno Leiva, Claudia Leticia Peña Testa, Rodolfo Cruz Vadillo
Salud de los Trabajadores, ISSN-e 1315-0138, Vol. 27, Nº. 1, 2019, págs. 85-91
Educación inclusiva, profesores y estudiantes con discapacidad: una mirada desde lo relacional
Rodolfo Cruz Vadillo
Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 53, 2019
Rodolfo Cruz Vadillo
Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol. 13, Nº. 2, 2018, págs. 251-261
El directivo escolar y la educación inclusiva: análisis desde el ángulo discursivo
Rodolfo Cruz Vadillo, Beatriz Tecaxco Tapia
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 0719-7438, Vol. 2, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Polyphōnia. Journal of Inclusive Education)
Discapacidad y educación inclusiva: una mirada desde el directivo escolar
Beatriz Tecaxco Tapia, Rodolfo Cruz Vadillo
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 5, Nº. 1 (enero-marzo), 2018 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Yolanda Ricardo), págs. 41-61
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 12, Nº. 2, 2018, págs. 41-57
Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México
Rodolfo Cruz Vadillo, Miguel Casillas Alvarado
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 46, Nº. 181 (Enero - Marzo ), 2017, págs. 37-53
Ordenamientos jurídicos y políticas sobre discapacidad en la Universidad Veracruzana: rupturas, desencuentros y omisiones
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista Iberoamericana de Educación Superior, ISSN-e 2007-2872, Vol. 8, Nº. 21, 2017, págs. 174-189
Discapacidad y educación superior: ¿Una cuestión de derechos o buenas voluntades?
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 23, 2016, págs. 1-23
Reforma educativa como cambio curricular: representaciones de docentes en una escuela primaria
Dulce María Cabrera Hernández, Rodolfo Cruz Vadillo
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 22, 2016, págs. 200-225
Rodolfo Cruz Vadillo, Miguel Casillas Alvarado
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 20, Nº. 2, 2016, 30 págs.
Las políticas como representaciones: discapacidad y educación superior
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 2, Nº. 4 (octubre-diciembre), 2015 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Horacio Capel), págs. 272-287
La Reforma Integral de la Educación Básica en el discurso docente: análisis desde el ángulo de la significación
Ernesto Treviño, Rodolfo Cruz Vadillo
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 36, Nº. 144, 2014, págs. 50-68
Integración e inclusión educativa vs. integración e inclusión excluyente: un desafío educativo
Rodolfo Cruz Vadillo
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 19, Nº. 63, 2014
Políticas de educación inclusiva y producción de subjetividad
Rodolfo Cruz Vadillo
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva / coord. por Katherine Gajardo Espinoza, Judith Cáceres Iglesias, 2023, ISBN 978-84-19506-81-8, págs. 1007-1020
¿Una reforma educativa o reformas regionales en perspectiva?
Rodolfo Cruz Vadillo
Tendencias en el desarrollo y aplicación de la investigación educativa de México / coord. por Francisco Santillán Campos, 2014, ISBN 978-607-8435-02-9, págs. 141-156
Inclusión educativa y social : aportaciones para su desarrollo
Eladio Sebastián Heredero, Adriana Martínez Arias, Aline Maira Da Silva, Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Andreza Marques De Castro Leão, Damarays Roy Sadradin, David Antônio Rodrigues, Elizete Varussa Seneda, Emma Verónica Santana Valencia, Erika Vega Palma, Fátima Elisabeth Denari, Jose Luis Bizelli, Manuela Sousa, Marcela Pastana, Maria Odete De Mattos, Marilda Moraes García Bruno, Rodolfo Cruz Vadillo, Sebastião De Souza Lemes, Sol María Venera, Teresa Vilaça, Victoria Peña Caldera, William Arellano C., Washington Cesar Shoiti Nozu, Yudy Adriana Gamboa Vesga
Universidad Autónoma de Bucaramanga, 2020. ISBN 9789585227576
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