Genaro de Gamboa

• Artículos de revistas (12)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • El papel de las conexiones intra-matemáticas en el aprendizaje de los números decimales

    Genaro de Gamboa, Sofía Caviedes Barrera, Edelmira Badillo

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 25, 2024, págs. 131-149

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  • Una mirada geométrica a una obra de Van der Leck

    Judith de la Rosa Calero, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Genaro de Gamboa

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 323, 2023, págs. 59-64

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  • Conocimiento matemático y didáctico de futuros maestros sobre el área de figuras 2d

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 24, 2023, págs. 1-20

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  • Una mirada geomètrica a una obra de Van der Leck

    Judith de la Rosa Calero, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Genaro de Gamboa

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 496, 2023, pág. 61

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  • Análisis de las estrategias argumentativas utilizadas por el alumnado de secundaria en la resolución de tareas de generalización de patrones lineales

    Oriol Pérez Rodríguez, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 19, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: (septiembre - diciembre)), págs. 399-420

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  • Diseño de tareas para explorar el conocimiento especializado sobre el área de figuras planas de estudiantes para maestro

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Nuria Climent Rodríguez

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023

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  • Conocimiento movilizado por estudiantes para maestro, al comparar áreas de figuras 2D

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Uniciencia, ISSN-e 2215-3470, Vol. 36, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Uniciencia. January-December, 2022), 20 págs.

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  • Tareas para promover la construcción del área de figuras planas

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Anna Segovia Castillo, Sergio Ferrer-Nadal

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 90, 2020 (Ejemplar dedicado a: Atención a la diversidad en el aula de Matemáticas), págs. 72-77

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  • Conexiones matemáticas que establecen maestros en formación al resolver tareas de medida y comparación de áreas

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 15, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: (Enero-Junio)), págs. 69-87

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  • El papel de las conexiones en la formación del profesorado de matemáticas

    Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Wilson Colin

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018

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  • El horizonte matemático en el conocimiento para la enseñanza del profesor: geometría y medida en educación primaria

    Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Carlos Miguel Ribeiro

    PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 10, Nº. 1, 2015, págs. 1-24

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  • Argumentación matemática: prácticas escritas e interpretaciones

    Genaro de Gamboa, Núria Planas i Raig, Mequè Edo i Bastè

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 64, 2010, págs. 35-44

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Conexiones matemáticas en la resolución de una tarea de área por estudiantes de 13-14 años

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Badillo

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 / Clara Jiménez Gestal (ed. lit.), Ángel Alberto Magreñán Ruiz (ed. lit.), Edelmira Badillo (ed. lit.), Pere Ivars Santacreu (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-09-54401-1, págs. 187-194

    

  • Pre-service teacher`s specialised knowledge on area of flat figures

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education / coord. por Ceneida Fernández Verdú, Salvador Llinares Ciscar, Ángel Gutiérrez Rodríguez, Núria Planas i Raig, Vol. 2, 2022 (Research Reports A – H), ISBN 978-84-1302-176-8, págs. 123-130

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  • Procedimientos utilizados por estudiantes que resuelven de manera exitosa tareas que involucran el área de figuras planas

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Investigación en Educación Matemática XXIV / coord. por Pascual David Diago Nebot, D. F. Yañez, María Teresa González Astudillo, D. Carrillo, 2021, ISBN 978-84-09-32184-1, págs. 205-212

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  • Una aproximación al conocimiento especializado sobre área en estudiantes para maestro

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Investigación en Educación Matemática XXIV / coord. por Pascual David Diago Nebot, D. F. Yañez, María Teresa González Astudillo, D. Carrillo, 2021, ISBN 978-84-09-32184-1, págs. 213-220

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  • Aproximación a las conexiones matemáticas que establecen futuros maestros de primaria en tareas de medida y comparación de áreas

    Sofía Caviedes Barrera, Genaro de Gamboa, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto, Matías Arce Sánchez, Ana Maroto Sáez, José María Muñoz Escolano, Ángel Alsina i Pastells, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, págs. 233-242

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  • Conexiones en el conocimiento matemático del profesor: propuesta de un modelo de análisis

    Genaro de Gamboa, Lourdes Figueiras Ocaña

    Investigación en Educación Matemática XVIII / coord. por María Teresa González Astudillo, Myriam Codes Valcarce, David Arnau Vera, Tomás Ortega del Rincón, 2014, ISBN 978-84-697-0819-4, págs. 337-344

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• Tesis

  • Aproximación a la relación entre el conocimiento del profesor y el establecimiento de conexiones en el aula

    Genaro de Gamboa

    Tesis doctoral dirigida por Edelmira Rosa Badillo Jiménez (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en:  DDD  TESEO 
    

• Tesis dirigidas

  • Caracterización del conocimiento especializado sobre el área de figuras planas en estudiantes para maestro

    Sofía Caviedes Barrera

    Tesis doctoral dirigida por Genaro de Gamboa (dir. tes.), Edelmira Rosa Badillo Jiménez (codir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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