M. Concepció Torres Sabaté

• Artículos de revistas (20)
• Colaboraciones en obras colectivas (13)
• Reseñas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • "Renaixement humà. Global Classroom durant el confinament internacional, Mèxic-Espanya"

    M. Concepció Torres Sabaté

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Rúbrica per a la incorporació de la perspectiva de gènere i la prevenció de les violències de gènere en assignatures universitàries

    Adriana Gil Juárez, Joel Feliu i Samuel-Lajeunesse, Barbara Biglia, Sara Cagliero, Iolanda Tortajada Giménez, Elsa Gil Mateu, M. Concepció Torres Sabaté, Jordi Tous

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Paraules invisibles

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 233, 2020, págs. 40-42

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  • La vida de una escuela rural es la vida de un pueblo

    M. Concepció Torres Sabaté

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 283, 2019, pág. 9

    • Resumen
    

  • La vida d'una escola rural és la vida d'un poble

    M. Concepció Torres Sabaté

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 456, 2019, págs. 9-9

    

  • Pedagogías emergentes, ¿innovación?

    M. Concepció Torres Sabaté

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 261, 2017, pág. 9

    • Resumen
    

  • Pedagogies emergents, innovació?

    M. Concepció Torres Sabaté

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 434, 2017, págs. 9-9

    

  • Aprendizaje y escuela rural: la visión del alumnado

    Pilar Abós Olivares, M. Concepció Torres Sabaté, Joan Fuguet Busquets

    Sinéctica, ISSN-e 1665-109X, ISSN 2007-7033, Nº. 49, 2017

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  • La participación del voluntariado en al ámbito de la pobleza: la necesidad de una educación en valores

    M. Concepció Torres Sabaté, Luis Fernando Valero Iglesias

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2012, págs. 23-45

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  • Educar para ser hoy. Una perspectiva de educación diferente y creativa

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2011, págs. 73-82

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  • Des de l'època medieval, un conte de Riudoms. El Cavaller Arnau de Palomar a Riudoms

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 194, 2010, págs. 22-24

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  • La coeducación en un contexto multicultural. De Cenicienta a Mulan, hacia la igualdad de género

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2008, págs. 45-55

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  • La dimensió europea de l'educació als documents bàsics referencial

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 3 (XXX ANIVERSARI), 2006, págs. 123-143

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  • La dimensió Europea de l’educació a l’Estat Espanyol i a Catalunya

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2006, págs. 213-233

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  • La política universitaria de la UE

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2005, págs. 105-116

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  • Els sistemes d'avaluació dels aprenentatges dels alumnes a l'ensenyament de pedagogia

    Juana María Tierno García, M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2004, págs. 83-108

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  • Òculum

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 118, 1991 (Ejemplar dedicado a: Primavera: Premis i llibres al CERAP), págs. 14-14

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  • La nina imaginària

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 113, 1990, págs. 12-12

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  • Sense Títol

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 107, 1989, págs. 12-12

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  • Narració. Debat a ulls clucs

    M. Concepció Torres Sabaté

    Lo Floc, ISSN-e 2462-7119, ISSN 2014-4830, Nº. 29, 1981, págs. 20-21

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La pedagogía desde el otro lado: una experiencia en Marruecos

    M. Concepció Torres Sabaté

    Educación: encuentros y desencuentros / coord. por África María Cámara Estrella, Ariadne Runte-Geidel, Diana Amber, David Martín, 2023, ISBN 978-84-9159-552-6, págs. 117-122

    

  • Florecimiento humano: Global classroom durante el confinamiento internacional, México-España”

    M. Concepció Torres Sabaté, Ana Cecilia Franco de la Rosa

    Llibre d’actes FIET2021: La investigació i la innovacióen Tecnologia Educativa a l’era digital / Carme Grimalt Álvaro (ed. lit.), Josep B. Holgado García (ed. lit.), Luis Marques (ed. lit.), Ramon Palau (ed. lit.), Cristina Valls (ed. lit.), Carme Hernández Escolano (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-8424-965-8, págs. 289-299

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  • Los cuentos en la escuela como instrumento de creatividad y aprendizaje

    M. Concepció Torres Sabaté

    Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy / coord. por Ángel García del Dujo, 2022, ISBN 978-84-19312-00-6, págs. 123-130

    

  • Models emergents a les escoles rurals: un projecte que va de la teoria a la pràctica

    M. Concepció Torres Sabaté

    Educació i desenvolupament rural als segles XIX-XX-XXI / Núria Llevot Calvet (dir.), Jaume Sanuy Burgués (dir.), Olga Bernad Cavero (aut.), Juan Agustín González Rodríguez (aut.), María Paz López Teulón (aut.), 2018, ISBN 978-84-9144-122-9, págs. 349-356

    

  • Hacia una universidad sostenible: experiencias en la Universitat Rovira i Virgili

    M. Concepció Torres Sabaté

    Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por María Clara Barroso Jerez, 2018, ISBN 978-84-15939-65-8, págs. 145-154

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  • Desde una pedagogía humanista al concepto de ciudadanía en una asignatura universitaria

    M. Concepció Torres Sabaté

    Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural / coord. por María Ángeles Hernández Prados, 2017, ISBN 978-84-697-6371-1, págs. 211-218

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  • Modelos emergentes: "submarí lila" de la teoría a la pràctica

    M. Concepció Torres Sabaté

    Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 92-96

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  • El perfil del profesional de la pedagogía ante los retos del s. XXI

    M. Concepció Torres Sabaté

    Cultura emprendedora y educación / coord. por Luis Núñez Cubero, 2015, ISBN 978-84-472-1606-2, págs. 83-94

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  • El Aprendizaje-servicio (APS): una realidad de formación y desarrollo educativo en la Universidad

    M. Concepció Torres Sabaté

    Educación, desarrollo y cohesión social / coord. por José Luis González Geraldo, 2015, ISBN 978-84-9044-172-5, págs. 63-70

    

  • El liderazgo en la escuela rural

    M. Concepció Torres Sabaté

    Liderazgo y educación / coord. por Javier Argos, María Pilar Ezquerra Muñoz, 2013, ISBN 978-84-86116-80-4, págs. 215-219

    

  • Conocimiento, tecnología y pedagogía

    M. Concepció Torres Sabaté, Joan Andreu Torres Sabaté

    Sociedad del conocimiento y educación / coord. por Lorenzo García Aretio, 2012, ISBN 978-84-362-6573-6, págs. 115-122

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  • Educar para ser hoy

    M. Concepció Torres Sabaté

    La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por Jesús Hernández García, Susana Molina Martín, Mercedes Inda Caro, 2009, ISBN 978-84-8317-789-1, págs. 131-138

    

  • La educación emocional desde la práctica de teoría e instituciones contemporáneas de la educación

    M. Concepció Torres Sabaté

    La vida emocional: las emociones y la formación de la identidad humana / coord. por Joaquín García Carrasco, Luis Núñez Cubero, José María Asensio, Jorge Larrosa, Vol. 2, 2006, ISBN 978-84-344-2664-1, pág. 10

    

• Reseñas

  • Domingo A. i Gómez M. V. (2014). La Práctica Reflexiva. Bases, modelos e instrumentos. Madrid. Narcea. 151 pp.

    M. Concepció Torres Sabaté

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2014, págs. 163-165

    Es reseña de:

    • La práctica reflexiva: bases, modelos e instrumentos

      Àngels Domingo Roget, V. Gómez

      Narcea, 2014. ISBN 978-84-277-1999-6

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  • Beltran, J. i Hernàndez, F. J. "Sociología de la Educación": Madrid: McGrawhill. 2011, pp. 286

    M. Concepció Torres Sabaté (res.)

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2013, págs. 101-102

    Es reseña de:

    • Sociología de la educación / coord. por José Beltrán Llavador, Francesc Jesús Hernàndez i Dobon

      McGraw-Hill USA, 2011. ISBN 978-84-481-8003-4

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• Tesis

  • La dimensió europea de l'educació als centres d'educació secundària obligatòria del Tarragonès

    M. Concepció Torres Sabaté

    Tesis doctoral dirigida por Juana Noguera Arrom (dir. tes.). Universitat Rovira i Virgili (2006).

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    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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