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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
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La burbuja de las plataformas de contenido en streaming: pérdida de suscriptores, causas y perspectiva de futuro
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, ISSN 1989-600X, Vol. 22, Nº. 1, 2024, págs. 75-92
El consumo audiovisual de los Millennials y la Generación Z: preferencia por los contenidos snackables
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, ISSN 1696-019X, ISSN-e 2386-3978, Nº. 36, 2023, págs. 303-320
Estudio sobre el consumo audiovisual de la Generación Z en España
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Fonseca, Journal of Communication, ISSN-e 2172-9077, Nº. 24, 2022, págs. 19-32
Educación y vínculos familiares en la era postmoderna: un análisis comparativo entre Anne y Diana en Anne with an E
Gonzalo Fuentes Cortina, Berta García Castiella, Teresa Barceló Ugarte
Vínculos familiares y educación en el cine y la televisión / Javier Figuero Espadas (ed. lit.), Juan Luis Orellana y Gutiérrez de Terán (ed. lit.), 2025, ISBN 9791399121858, págs. 159-184
Challenges of information in the digital era: algorithms and generative artificial intelligence
Gonzalo Fuentes Cortina, Teresa Barceló Ugarte
Disinformation and risk society: what is at stake with the proliferation of information disorders / coord. por Roberto Gelado Marcos, José Sixto García, Juan Enrique Gonzálvez Vallés, 2024, ISBN 9788412894875, págs. 155-176
Cuando la IA llegó a las aulas
Tatiana Hidalgo Marí, Gonzalo Fuentes Cortina, Miguel Villa de Gregorio
El gran desafío de la IA en la revolución educativa: De la innovación a la reinvención del sistema / coord. por Tatiana Hidalgo Marí, Gonzalo Fuentes Cortina, Miguel Villa de Gregorio, 2024, ISBN 978-84-1177-088-0, págs. 9-14
Innovación educativa: talleres de IA para la nueva era de la enseñanza universitaria
Gonzalo Fuentes Cortina, Teresa Barceló Ugarte, Pere Vila Fumas
El gran desafío de la IA en la revolución educativa: De la innovación a la reinvención del sistema / coord. por Tatiana Hidalgo Marí, Gonzalo Fuentes Cortina, Miguel Villa de Gregorio, 2024, ISBN 978-84-1177-088-0, págs. 15-34
8. Incorporación de la inteligencia artificial en las redacciones de informativos
Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina, Pere Vila Fumas
Innovar en Periodismo: de la Desinformación al Metaverso / José Francisco Serrano Oceja (ed. lit.), Cristina Jaramillo Sánchez (ed. lit.), 2023, ISBN 9788419471185, págs. 145-162
Teresa Barceló Ugarte, Jose Antonio Cortés Quesada, Gonzalo Fuentes Cortina
Investigación e innovación sobre el presente y el futuro de la Academia: nuevos escenarios, retos y oportunidades / José Rafael Santana Villegas (ed. lit.), Gabriel Domínguez Partida (ed. lit.), Elba Díaz Cerveró (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1192-002-5, págs. 31-44
La Generación Z y su consumo televisivo en España: la muerte de la televisión lineal
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Menores y medio sociales: miradas desde la educación, la creación y el consumo mediático / coord. por Esther Martínez-Pastor, Marian Blanco Ruiz, 2022, ISBN 978-84-7074-966-7, págs. 145-159
Consumo audiovisual y medición de audiencias en España: Medición híbrida, brecha generacional y perspectiva de futuro
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Narrativas emergentes para la comunicación digital / coord. por Pavel Sidorenko Bautista, José María Herranz de la Casa, Raúl Terol-Bolinches, Nadia Alonso-López, 2022, ISBN 978-84-1122-375-1, págs. 276-293
La efectividad de la publicidad en la televisión lineal: percepción y comparativa generacional
Jose Antonio Cortés Quesada, Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Narrativas y usuarios de la sociedad transmedia / coord. por Guillermo Paredes Otero, 2022, ISBN 978-84-1122-368-3, págs. 594-611
Aprender a investigar: Desarrollo de competencias a través de la colaboración entre los alumnos de grado y doctorado
Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina, Sara Ruíz Gómez
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón García, 2021, ISBN 8413775930, págs. 1407-1421
Elena Cebrián Guinovart, María Teresa Díaz Tártalo, Javier Figuero Espadas, Juan Luis Orellana y Gutiérrez de Terán, Gonzalo Fuentes Cortina, Matthew Kanu, Jesús Robledo García, Carmen Fernández de la Cigoña Cantero, Pablo Sánchez Garrido
CIFID-2: II Congreso Interfacultativo de Innovación Docente, [celebrado en la Universidad San Pablo-CEU, 4 y 5 julio de 2019] / coord. por Laura González Díez, José Luis Mateu Gordon, 2020, págs. 41-42
Las plataformas de vídeo bajo demanda como dinamizadoras de la producción y distribución de largometrajes de ficción españoles: el caso de Netflix
Gonzalo Fuentes Cortina, Teresa Barceló Ugarte
Comunicación y Diversidad. Libro de comunicaciones del VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, 2020, ISBN 978-84-09-20963-7, págs. 1689-1706
Las plataformas de vídeo bajo demanda, impulsoras en la producción y distribución de series de ficción españolas: el caso de Netflix
Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
Lo audiovisual bajo el foco del siglo XXI / coord. por Mónica Viñarás Abad, Ana Gregorio Cano, Ricardo Casañ Pitarch, 2020, ISBN 978-84-18614-02-6, págs. 97-105
Las plataformas de vídeo bajo demanda, impulsoras en la producción y distribución de series de ficción españolas: El caso de Netflix
Teresa Barceló Ugarte, Gonzalo Fuentes Cortina
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2
Pere Vila Fumas, Gonzalo Fuentes Cortina
Modelos de convergencia de medios en España I: Digitalización, concentración y nuevos soportes / coord. por José María Legorburu Hortelano, 2013, ISBN 9788415949022, págs. 541-593
Gonzalo Fuentes Cortina
Tesis doctoral dirigida por Pere Vila Fumas (dir. tes.), Teresa Barceló Ugarte (dir. tes.). Universidad CEU San Pablo (2017).
Cartografía de la comunicación: un viaje por el diseño, la inteligencia artificial y la sociedad digital
coord. por Raúl Terol-Bolinches, Paloma Rodera Martínez, Gonzalo Fuentes Cortina
Dykinson, 2025. ISBN 979-13-7006-422-8
El gran desafío de la IA en la revolución educativa: De la innovación a la reinvención del sistema
coord. por Tatiana Hidalgo Marí, Gonzalo Fuentes Cortina, Miguel Villa de Gregorio
Egregius editorial, 2024. ISBN 978-84-1177-088-0
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