Andoni Arenas Martija

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Prácticas en un espacio de trabajo colaborativo docente: “Reproducir para Resistir"

    María Isabel Reyes Espejo, Corina González Weil, Andoni Arenas Martija, Raimundo Lorenzo Salas Cortés, Romina González Benavente, Consuelo Ignacia Otárola Neira, Daniela Andrea Rojas Rojas

    Quaderns de Psicología, ISSN 0211-3481, Vol. 24, Nº. 1, 2022

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  • Ciudadanía, pensamiento geográfico y profesionalidad: constataciones de la Educación Geográfica

    Andoni Arenas Martija

    Revista de Geografía Norte Grande, ISSN-e 0718-3402, Nº. 70, 2018, págs. 5-7

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  • Significados del concepto medio ambiente en profesores que enseñan geografía en contextos rurales de Chile

    Andoni Arenas Martija, Patricio Pérez Gallardo

    Revista de Geografía Norte Grande, ISSN-e 0718-3402, Nº. 70, 2018, págs. 71-84

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  • Autodiagnóstico de situación y necesidades de asesoramiento educativo de las escuelas de la quinta región de Valparaíso, Chile. Self-diagnosis status and educational counseling needs of school in the Fifth Region of Valparaiso, Chile.

    María Verónica Leiva Guerrero, Tatiana Goldrine Godoy, Patricia Moggia Münchmeyer, Andoni Arenas Martija

    Páginas de educación, ISSN 1688-5287, ISSN-e 1688-7468, Vol. 6, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Páginas de Educación), págs. 73-95

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  • Giros en la Educación Geográfica: renovación de lo geográfico y lo educativo

    Andoni Arenas Martija, Víctor H. Salinas

    Revista de Geografía Norte Grande, ISSN-e 0718-3402, Nº. 56, 2013, págs. 143-162

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  • ¿Qué entendemos por innovación educativa?: A propósito del desarrollo curricular

    Leonor Cecilia Margalef García, Andoni Arenas Martija

    Perspectiva Educacional: formación de profesores, ISSN-e 0718-9729, ISSN 0716-0488, Nº. 47, 2006 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones pedagógicas), págs. 14-31

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Recursos educativos socio-ambiental y territorialmente relevantes para la educación científica rural e intercultural con tecnologías: resultados preliminares

    Cristian Merino, Andoni Arenas Martija, Catalina Iturbe Sarunić, Daniel Llancavil Llancavil, Maria Fernanda Rojas, Sonia Pino

    Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann, 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 351-354

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  • Trayectoria formativa en enseñanza para el cambio climático: una propuesta

    Cristian Merino, Andoni Arenas Martija, Sonia Pino

    Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática / coord. por José Cantó Doménech, Fernanda Ostermann, 2025, ISBN 978-84-129497-6-6, págs. 1525-1528

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  • Tecnología para la medición de variables ambientales aplicada a la enseñanza del cambio climático

    Sonia Pino Espinoza, César Cofré Reyes, Andoni Arenas Martija

    Horizontes de aprendizaje con tecnologías emergentes en el contexto educativo / Raquel Barragán Sánchez (ed. lit.), José Fernández Cerero (ed. lit.), Noelia Pérez Rodríguez (ed. lit.), Antonio Palacios Rodríguez (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-024-4, págs. 241-258

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  • Conclusiones relevantes de investigaciones chilenas en educación geográfica

    Andoni Arenas Martija

    Livro de atas. VIII Congresso Iberico de Didactica da Geografia / coord. por Ana Cristina Câmara, Emília Sande Lemos, 2017, ISBN 978-972-99669-8-9, págs. 677-690

    • Resumen
    

  • Reflexiones posibles sobre el paisaje contenido-paisaje soporte como espacio vinculante entre lo educativo y lo geográfico

    Andoni Arenas Martija

    La opacidad de paisaje: formas, imágenes y tiempos educativos / Marcelo Garrido Pereira (comp.), 2013, ISBN 978-85-7697-357-7, págs. 239-247

    

• Tesis

  • Las estrategias, actividades y tareas de enseñanza en el aprendizaje comprensivo de la historia y las ciencias sociales escolares. Casos chilenos

    Andoni Arenas Martija

    Tesis doctoral dirigida por Leonor Cecilia Margalef García (dir. tes.). Universidad de Alcalá (2010).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  e_Buah 
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Mejorando las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la docencia universitaria

      coord. por José Miguel Garrido Miranda, Andoni Arenas Martija, David Contreras Guzmán

      Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2014. ISBN 9789561705838

      

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