InstitucionesÁrea de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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Desarrollo de la integridad académica como oportunidad de justicia
Jesús Miguel Muñoz Cantero
, Eva María Espiñeira Bellón
, María Cristina Pérez Crego
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 27, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Neuroeducación y TIC), págs. 153-169
Percepciones sobre la evaluación de resultados de aprendizaje en títulos de máster
Jesús Miguel Muñoz Cantero
, Eva María Espiñeira Bellón
, María Cristina Pérez Crego
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, Vol. 41, Nº 1, 2023, págs. 243-261
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 24, Nº. Extra 0, 2022, págs. 5-20
Relación entre la falta de motivación y la comisión de plagio académico
Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 26, Nº 2 (La transformación digital de la docencia universitaria), 2022, págs. 203-225
La Construcción de Ciudadanía con Conciencia Ética desde la Honestidad Académica
María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 20, Nº. 3, 2022, págs. 123-144
Siguiendo las “reglas del juego”: la aleatoriedad e indeterminación como casilla de salida de la composición en el aula
Vicente Castro-Alonso, Aurelio Chao, María Cristina Pérez Crego
Digilec: revista internacional de lenguas y culturas, ISSN-e 2386-6691, Vol. 8, 2021, págs. 1-20
Medidas para combatir el plagio en los procesos de aprendizaje
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 24, Nº 2, 2021, págs. 97-120
El proceso formativo de citación y las necesidades del alumnado universitario
Ana María Porto Castro, María Cristina Pérez Crego, María Josefa Mosteiro García, Alvaro Lorenzo Rey
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 24, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Formación inicial y continua en tiempos de crisis), págs. 17-33
Las grabaciones musicales como recurso digital promotor de la creatividad
Aurelio Chao, María Cristina Pérez Crego, Rocío Chao-Fernández
Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, ISSN-e 1887-7370, ISSN 1578-214X, Nº. 33, 2020 (Ejemplar dedicado a: Creatividad y medios de comunicación en el contexto digital)
Percepcións do alumnado sobre o plaxio académico no Sistema Universitario de Galicia
María Cristina Pérez Crego, Enelina María Gerpe Pérez, Alvaro Lorenzo Rey, Lucía Lareo Pena
Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 79, 2020
La grabación musical como herramienta de aprendizaje. Implicaciones educativas para el alumnado
Aurelio Chao, María Cristina Pérez Crego, Rocío Chao-Fernández
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 7, Nº. 1, 2020, págs. 71-83
Mapeando colaborativamente las experiencias de educación para el desarrollo y ciudadanía global
Patricia Digón-Regueiro, María Cristina Pérez Crego, Laura Cruz López, Rosa Mª Méndez García
Revista de fomento social, ISSN-e 2695-6462, ISSN 0015-6043, Nº 297, 2020, págs. 217-242
Análisis de la percepción de las familias sobre la educación musical en la escuela
Rocío Chao-Fernández, María Cristina Pérez Crego, Aurelio Chao
Digilec: revista internacional de lenguas y culturas, ISSN-e 2386-6691, Vol. 6, 2019, págs. 75-88
A atención á diversidade como eixo na construción do labor da Orientación en Educación Primaria
María Cristina Pérez Crego
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 11, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 11: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES), págs. 108-112
Aborda tu investigación con metodología cualitativa
María Cristina Pérez Crego
Microformación: píldoras formativas de apoyo para la realización de TFG/TFM en ciencias de la educación / coord. por Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, Rocío Chao-Fernández, 2025, ISBN 9788410458345, págs. 103-114
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, Rocío Chao-Fernández, María Cristina Pérez Crego, Vicente Castro-Alonso
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 / coord. por Juan Llanes Ordóñez, Mercè Torrado Fonseca, 2024, ISBN 978-84-09-69437-2, págs. 1277-1281
entorno EvalCO MIX-FLOASSAntonio
Antonio Balderas Alberico, María Cristina Pérez Crego, Nuria Hurtado Rodríguez, José Luis Isla Montes, Jesús Miguel Muñoz Cantero
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 / coord. por Juan Llanes Ordóñez, Mercè Torrado Fonseca, 2024, ISBN 978-84-09-69437-2, págs. 2055-2058
Percepción del alumnado de Educación Primaria sobre su responsabilidad académica
María Cristina Pérez Crego, Eva María Espiñeira Bellón, Oriana Sofía Pérez Arias
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Anabela Cruz-Santos, 2023, págs. 251-265
Rocío Chao-Fernández, María Cristina Pérez Crego, Vicente Castro-Alonso
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Anabela Cruz-Santos, 2023, págs. 1415-1429
Empleo de la tecnología en la evaluación de los resultados de aprendizaje en másteres universitarios
Eva María Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Anabela Cruz-Santos, 2023, págs. 1998-2011
Herramientas de detección de plagio: Visión de docentes universitarios
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Vicente Castro-Alonso, María Cristina Pérez Crego
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas / coord. por Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, 2023, ISBN 978-84-19679-54-3, págs. 940-947
Evaluación de la oportunidad formativa de congresos de investigación e innovación educativa
Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero
Educación artística para el cambio / coord. por Carmen Franco Vázquez, Carol Gillanders, 2022, ISBN 978-3-631-86986-4, págs. 175-186
Evaluación de la satisfacción de las Jornadas de formación
Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego
Jornadas de formación Nuevos formatos para la oralidad en el aula: Bases y experiencias II, 2, 3 y 4 de mayo de 2022 / Sandra María Peñasco González (ed. lit.), Mónica Martín Molares (ed. lit.), Eugenia Conde Noguerol (ed. lit.), Rocío Barros Roel (ed. lit.), 2022, págs. 211-227
Las causas del plagio académico en el Sistema Universitario de Galicia
Eva María Espiñeira Bellón, María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero
Plagio y honestidad académica en la Educación Superior / coord. por Jesús Miguel Muñoz Cantero, Ana María Porto Castro, 2022, ISBN 9783631863671, págs. 203-238
La universidad como puente en la configuración de profesionales con principios éticos
María Cristina Pérez Crego, Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón
Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia: 1, 2, 3 setembro 2021, Universidade do Minho / Bento Duarte da Silva (dir. congr.), Leandro S. Almeida (dir. congr.), Alfonso Barca Lozano (dir. congr.), Manuel Peralbo (dir. congr.), Regina Alves (dir. congr.), 2021, ISBN 978-989-8525-71-0, págs. 1839-1850
La importancia de los resultados de aprendizaje de un máster universitario: análisis documental
Eva María Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego
Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia: 1, 2, 3 setembro 2021, Universidade do Minho / Bento Duarte da Silva (dir. congr.), Leandro S. Almeida (dir. congr.), Alfonso Barca Lozano (dir. congr.), Manuel Peralbo (dir. congr.), Regina Alves (dir. congr.), 2021, ISBN 978-989-8525-71-0, págs. 2904-2912
Eva María Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 121-122
Eva María Espiñeira Bellón, Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Cristina Pérez Crego
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 123-124
Integración de tabletas en un aula de Educación Primaria: un estudio de caso sobre el uso de las TIC bajo la metodología de aprendizaje basado en proyectos, la educación para el desarrollo y la ciudadanía global y la colaboración universidad-escuela
Patricia Digón-Regueiro, María Cristina Pérez Crego, Fernando Iglesias-Amorín
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 148-153
Aurelio Chao, María Cristina Pérez Crego, Nilo Jesús García Armas
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 2003-2014
Posibles factores condicionantes de la integración de la educación para el desarrollo en educación secundaria: percepción del profesorado
María-Helena Zapico-Barbeito, Araceli Serantes-Pazos, María Cristina Pérez Crego, Vanessa Pazos Leis
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa / coord. por Renée DePalma, 2019, ISBN 978-84-9980-951-9, págs. 103-121
Retos y ventajas de la colaboración interinstitucional
Dolores Cotelo-Guerra, María Cristina Pérez Crego, José-Luis Iglesias-Salvado, María del Camino Pereiro González
La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa / coord. por Renée DePalma, 2019, ISBN 978-84-9980-951-9, págs. 247-264
Aproximación a una experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Grado de Educación social: posibilidades y límites en el desarrollo de laconciencia crítica
Silvana Longueira Matos, Raquel Mariño Fernández, María Cristina Pérez Crego
Bestelako unibertsitatea: bestelako subjektuak, bestelako jakinduriak eta bestelako aliantzak unibertsitate eraldatzaile batentzat.II Jardunaldiak / coord. por Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018, ISBN 978-84-16257-31-7, págs. 118-123
Neves Arza Arza, María Montserrat Castro Rodríguez, Mar Rodríguez Romero, María Cristina Pérez Crego
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 802
La construcción del rol de asesor en orientación usando historias de vida
María Cristina Pérez Crego
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 469-476
Jesús Miguel Muñoz Cantero, María Josefa Mosteiro García, Eva María Espiñeira Bellón, Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, María Cristina Pérez Crego, Rocío Chao-Fernández, Rubén Lluc Comas Forgas, Enelina María Gerpe Pérez, Alvaro Lorenzo Rey
Universidade da Coruña : Universidade de Vigo : Universidade de Santiago de Compostela, 2022. ISBN 978-84-18291-56-2
A construción biográfica do labor de orientación en educación infantil e primaria en Galicia
María Cristina Pérez Crego
Tesis doctoral dirigida por Mar Rodríguez Romero (codir. tes.), Neves Arza Arza (codir. tes.). Universidade da Coruña (2017).
Jesús Miguel Muñoz Cantero (coord.), Eva María Espiñeira Bellón (coord.), José Sánchez Santamaría (coord.), María Cristina Pérez Crego (coord.)
GIACE Y GITIAES : Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha : Universidad de Castilla-La Mancha, Grupo de Investigación en Orientación, Calidad y Equidad Educativas. GRIOCE., 2021. ISBN 978-84-18291-26-5
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