Index for inclusion (2015) Booth, Tony Ainscow, Mel Echeita Sarrionandia, Gerardo Simón Rueda, Cecilia Sandoval Mena, Marta
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Ámbito Citas EDUCACION 180 PSICOLOGIA 31 TRABAJO SOCIAL 16 MULTIDISCIPLINAR 12 DEPORTE 7 ARTE 2 FILOSOFIA 2 SOCIOLOGIA 2 COMUNICACION 2 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Prácticas pedagógicas inclusivas y rendimiento académico en contextos de diversidad sociocultural Vol. 3 Núm. 1 Pág. 317-328 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Jaquez Mora, Yokelin
|
| Inclusive education and mental health in school settings Vol. 25 Núm. 1 Pág. 31-40 ARTICULO | 2026 | Psicoperspectivas |
Valdés Morales, René Alonzo
Coronado, Catalina
Mendoza Lira, Michelle
Martínez Líbano, Jonathan
|
| La Nueva Escuela Mexicana Vol. 5 Núm. 3 Pág. 61-74 ARTICULO | 2025 | Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos |
Rodríguez Pérez, Lesly
Montoya Flores, José Félix
Rodríguez Guerrero, Brisa
|
| Coenseñanza entre docentes de matemáticas y de educación especial para promover la argumentación en el aula Núm. 96 Pág. 1 ARTICULO | 2025 | Revista colombiana de educación |
Solar Bezlaminovic, Horacio
Peña Rincón, Pilar Alejandra
San Martín Ulloa, Constanza
Gómez Zaccarelli, Florencia
|
| La cultura de inclusión a partir del compromiso del docente de educación básica Vol. 2 Núm. 1 Pág. 40-48 ARTICULO | 2025 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Pastrana, Juan Carlos
González Martínez, María Nohemí
|
| Barreras y facilitadores para liderar una escuela inclusiva Vol. 43 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2025 | Revista de investigación educativa, RIE |
Valdés Morales, René Alonzo
|
| Codocencia y roles profesionales en situaciones de crisis educativa Vol. 62 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2025 | Pensamiento educativo |
San Martín Ulloa, Constanza
Troncoso, Catherine
Figueroa Céspedes, Ignacio
Ramírez Vega, Chenda
|
| Actitudes docentes ante la inclusión de estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) Vol. 22 Núm. 43 Pág. 128-145 | 2025 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Martínez, Claribel
González Lara, Carlos Arturo
|
| El camino hacia la inclusión Núm. 0 Pág. 4-18 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
Pascual Vich, Patricia
|
| Prácticas docentes inclusivas en Educación Primaria Vol. 29 Núm. 1 Pág. 295-315 ARTICULO | 2025 | Profesorado |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
Moriña Díez, Anabel
|
| Desarrollo de habilidades prosociales luego de la pandemia en estudiantes de una escuela pública del sur de Chile Vol. 24 Núm. 54 Pág. 200-214 | 2025 | REXE |
Valenzuela Rettig, Pilar
Fica Velásquez, Silvia
Reyes Valenzuela, Carolina
Oyarzún Muñoz, Loreto
Ulloa Saavedra, Nancy
|
| Las TIC frente a las barreras del aprendizaje y la participación Vol. 4 Núm. 2 Pág. 42-48 | 2025 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
Morales Rodríguez, Esmeralda Amairany
García Robelo, Octaviano
|
| Barreras pedagógicas y aplicación del PIAR Vol. 4 Núm. 2 Pág. 66-79 | 2025 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
Sánchez Vergel, Henry Humberto
|
| Educación inclusiva e inclusión social Vol. 37 Núm. 2 Pág. 145-162 ARTICULO | 2025 | Teoría de la educación |
Moreno Tallón, Francisca
Muntaner Guasp, Joan Jordi
|
| Diseño Universal para el Aprendizaje. Una revisión sistemática de su papel en la formación del profesorado. Vol. 20 Núm. 1 Pág. 113-128 ARTICULO | 2025 | Alteridad |
Fuente González, Sara de la
Menéndez Alvarez-Hevia, David
Rodríguez Martín, Alejandro
|
| La inclusión educativa en los centros de Educación Primaria Vol. 56 Núm. 2 Pág. 31-47 ARTICULO | 2025 | Siglo Cero |
Vidal Esteve, María Isabel
|
| Metodo Montessori Núm. 43 Pág. 30 ARTICULO | 2025 | Revista DIM |
Berchialla, Marcela Jésica Patricia
|
| Autoevaluación formativa en las prácticas educativas Vol. 29 Núm. 2 Pág. 14 ARTICULO | 2025 | Profesorado |
Barrenetxea Mínguez, Lucía
Gutiérrez Fernández, Nerea
Díaz Iso, Ariane
|
| La Orientación Educativa Inclusiva, una meta a alcanzar Vol. 18 Núm. 1 Pág. 42-62 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
Cid Romero, María de la Esperanza
|
| Inteligencia Artificial y Educación Inclusiva Núm. 47 Pág. 62-77 | 2025 | Digital Education Review |
Villatoro Moral, Sofia Francisca
Moreno Tallón, Francisca
|
| Diseño de recursos didácticos universales para Educación Infantil mediante Aprendizaje-Servicio y tecnología en la formación inicial docente Pág. 303-314 | 2025 | Educación y Humanidades como ejes de investigación e innovación |
Moreno Tallón, Francisca
Villatoro Moral, Sofia Francisca
|
| Voces de familias que llaman a quebrar barreras en la educación escolar Pág. 241-252 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Forteza Forteza, Dolors
Pascual Vich, Patricia
Moreno Tallón, Francisca
|
| Educación inclusiva y alumnado sordo Pág. 318-334 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Herranz Martín, Sandra
Benito, Roberto
Gómez-Monterde, Lourdes
|
| Prácticas pedagógicas inclusivas en Educación Parvularia. Estudio de casos en la Región Metropolitana de Chile Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1 | 2025 | Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) |
Soto Varela, Tanya
Medel Sanhueza, Javiera
Beltrán Donoso, Macarena Andrea
Castillo Armijo, Pablo E.
|
| Environmental education for schoolchildren with intellectual disabilities in inclusive educational settings Núm. 4 Pág. 209 | 2025 | Environmental Research and Ecotoxicity |
Carrazana Guerra, Elianne de la Caridad
Moré Estupiñán, Mavel
|
| El Plan de Mejoramiento Educativo ¿Limita o facilita la Gestión Directiva en Escuelas Especiales de Chile? Vol. 14 Núm. 1 Pág. 8 | 2025 | Revista Educación Las Américas |
Wynants Berríos, Sandra Francesca
|
| Empoderando a niñas en STEM Vol. 26 Núm. 2 Pág. 200-219 | 2025 | Revista Chilena de Educación Científica |
Manzaneda Herrera, Cristina
Gálvez Hun, Natalia
|
| Transforming educational transition processes through stakeholder experiences | 2025 | Mondragon Unibertsitatea |
Sagardía Iturria, Irati
|
| Cultura, políticas y prácticas inclusivas en Educación Superior Pág. 199-215 | 2025 | Innovación abierta y transferencias de conocimientos en entornos formativos |
Bustamante Torres, Johanna Patricia
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
Cargua García, Nancy Isabel
Bozano Rivadeneira, Esteban Rafael
|
| La educación inclusiva en España Vol. 1 Núm. 1 Pág. 50-66 ARTICULO | 2025 | Contrapuntos en Educación |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| La formación del profesorado para la educación inclusiva Pág. 13-31 | 2025 | Innovación, internacionalización e inclusión en educación |
González-Laguillo García, Belén
Carrascal Domínguez, Silvia
Mampaso Desbrow, Joanne
|
| Las voces del estudiantado: experiencia de participación en un proyecto de investigación-acción Vol. 42 Núm. 1 Pág. 17 ARTICULO | 2025 | Interdisciplinaria |
Yáñez Urbina, Cristopher
Figueroa Céspedes, Ignacio
Fica Pinol, Esteban
|
| Programa para favorecer actitudes positivas hacia el Síndrome de Down en el aula de educación infantil Vol. 18 Núm. 2 Pág. 62-77 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
Cano Portellano, Cristina
Polo Sánchez, María Tamara
Aparicio Puerta, Marta
|
| Programa educativo gamificado para el fortalecimiento de funciones cognitivas y lenguaje en adultos con discapacidad intelectual Pág. 216-229 | 2025 | Experiencias internacionales de enseñanza y el aprendizaje |
Antequera Segovia, Joel
Bestué Laguna, Marta
Quintas Hijós, Alejandro
|
| Campos y funciones sociales de la inclusión en un colegio bilingüe-bicultural colombiano Vol. 12 Núm. 1 Pág. 8 | 2025 | Collectivus |
Motta Totena, Erika Paola
|
| Socio-emotional competencies and emotional intelligence as predictors of teachers’ attitudes toward inclusive education Vol. 18 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2025 | European journal of education and psychology |
Gómez Yepes, Talía
Etchezahar, Edgardo
Gómez Yepes, Ricardo León
|
| “La mejor clase del mundo” Vol. 64 Núm. 3 Pág. 299-323 ARTICULO | 2025 | Perspectiva Educacional |
Valdés, René
Olivares, Cecilia
Garrido Fonseca, Carmen Gloria
|
| Dua como estrategia de aprendizaje y enseñanza en Educación Normal Pág. 86-93 | 2025 | Prácticas educativas innovadoras: Experiencias y modelos para la calidad del aprendizaje en Iberoamérica |
Miranda Plaza, Cynthia
|
| El Nuevo Contrato Social de la Ciencia Vol. 4 Núm. 2 Pág. 68-78 | 2025 | Investigación & Praxis En CS Sociales |
Contreras Medina, Mario Augusto
|
| El entorno escolar como ecosistema terapéutico Vol. 4 Núm. 2 Pág. 29-43 | 2025 | Investigación & Praxis En CS Sociales |
Arévalo Duarte, Mayra Alejandra
|
| Percepciones de jóvenes acerca de la inclusión de personas en situación de discapacidad en contexto universitario Vol. 1 Núm. 1 Pág. 295-310 ARTICULO | 2025 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Sandoval Obando, Eduardo
Riquelme García, Catalina
Sáez Hernández, Constanza
Vera Navarrete, Constanza
Castellanos Alvarenga, Luis
|
| La construcción del estudiante como sujeto político en escuelas inclusivas Núm. 27 Pág. 1-14 | 2025 | REDIE |
Valdés Morales, René Alonzo
Jiménez, Luis
Olivares Koyck, Cecilia Ximena
|
| Buenas prácticas desde la gestión para la promoción de la educación inclusiva Vol. 26 Núm. 41 Pág. 114-131 | 2024 | Innovaciones educativas |
García Martínez, José Antonio
Chen Quesada, Evelyn
|
| Percepciones de la comunidad escolar en torno a los valores Núm. 92 Pág. 347-369 ARTICULO | 2024 | Revista colombiana de educación |
González, Ivonne
Pérez Wilson, Carlos
Díaz González, Alicia Magaly
|
| Modelo estructural de la escala de sensibilidad intercultural en docentes de educación superior Vol. 10 Núm. 20 Pág. 5-24 ARTICULO | 2024 | Areté |
Monzalvo Curiel, Alicia
Rojas Méndez, Daniel
Gutiérrez García, Pablo
González Fimbres, Roberto Andrés
|
| Percepción de universitarios sobre la inclusión educativa en la Licenciatura en Cultura Física y Deporte Núm. 51 Pág. 419-425 ARTICULO | 2024 | Retos |
Salas Hoyos, Andrea Elisa
Cuevas Ríos, Javier Fernando
Hoyos Ruiz, Graciela
Chávez Valenzuela, María Elena
Valenzuela Robles, Edgardo
Vega Orozco, Saúl Ignacio
|
| Migración y educación Núm. 38 Pág. 142-172 | 2024 | Revista CPU-e |
Cruz Nakamura, Martin Yoshio
|
| Bibliometric analysis of studies on attitudes towards disability and inclusion in physical education teachers Núm. 54 Pág. 188-197 ARTICULO | 2024 | Retos |
Gámez Calvo, Luisa
Gamonales Puerto, José Martín
Hernández Beltrán, Víctor
Muñoz Jiménez, Jesús
|
| El DUA en la cuerda floja: un análisis de las críticas al modelo Núm. 46 Pág. 57-77 ARTICULO | 2024 | ESE |
Sánchez Serrano, Juan José
|
| Los procesos de tutorización en la innovación docente universitaria a través de la Lesson Study Vol. 38 Núm. 99 Pág. 343-360 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Mayorga Fernández, María José
Peña Trapero, Noemí
Gallardo Gil, Monsalud
|
| Perfil del docente de la educación superior para la educación inclusiva en una universidad privada de Paraguay Núm. 6 Pág. 10 | 2024 | Revista Científica en Ciencias Sociales |
O´Hinggins Salinas, Teresa
Ayala, Sandra
|
| Desarrollo infantil de 0 a 5 años desde una perspectiva contemporánea y reflexiva Vol. 9 Núm. 31 Pág. 22-45 | 2024 | Revista Scientific |
Salto Cubillos, Mónica Alexandra
Calle García, Tania Monserrath
Segarra Figueroa, Omar Paul
Tapia Urgiléz, Johana Fernanda
|
| Atención de la población estudiantil con discapacidad que enfrenta barreras para el aprendizaje en Costa Rica durante la pandemia en el 2020 Vol. 23 Núm. 47 Pág. 216-248 | 2024 | Revista Espiga |
Alvarado Soto, Natalia
Abarca Bonilla, Viviana
|
| La empatía como herramienta para la educación inclusiva de alumnos con aptitudes sobresalientes de educación básica Vol. 17 Núm. 1 Pág. 338-356 ARTICULO | 2024 | Revista de Educación Inclusiva |
Vázquez Vásquez, Luz Gabriela
|
| Inclusión e interculturalidad en escuelas rurales situadas en territorio mapuche lafkenche. Núm. 21 Pág. 69-82 ARTICULO | 2024 | Encuentros |
Bravo Villa, Ninosca Carmen
|
| Enfoque pedagógico y social para garantizar que todos los estudiantes puedan gozar de una educación de calidad fomentando la inclusión Vol. 5 Núm. 3 Pág. 7 | 2024 | Latam |
Agama Zapata, Ligia Maribel
Velez Alonzo, Tania Janneth
Aguirre Alcivar, Jorge Washington
Bermello Vera, Eddy Geronimo
Perez Ochoa, Mercedes Italia
|
| El Modelo didáctico inclusivo, reflexión docente Vol. 1 Núm. 1 Pág. 8-14 | 2024 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Cala Vargas, Sandra Milena
|
| Gestión escolar con enfoque inclusivo a nivel macro, meso y microcurricular Vol. 8 Núm. 2 Pág. 169-191 | 2024 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Mantilla Crespo, Prisila Alexandra
Armijos Robles, Diana Maribel
Revilla, Lorena Soledad
|
| Prácticas Inclusivas en el Aula de Educación Básica Vol. 8 Núm. 1 Pág. 3283-3293 ARTICULO | 2024 | Ciencia Latina |
Arellano López, Perla María
Valdez Chávez, Clara Jannet
Santiago Reyes, Liliana Haydee
Regalado Solís, Mitzi Tanehi
Del Valle Perales, Gloria Manuela
|
| Actitudes ante la Discapacidad en la Educación Formal Vol. 8 Núm. 5 Pág. 2329-2346 | 2024 | Ciencia Latina |
Martín de Jesús, Cortés Becerra
Christian Israel, Huerta Solano
Cruz Sara, Gutiérrez
Camila del Carmen, Cortés Becerra
Godínez González, Carlos Fernando
|
| Perspectivas históricas relacionadas a la inclusión de personas en situación de discapacidad en Educación Física escolar Núm. 55 Pág. 317-326 ARTICULO | 2024 | Retos |
Fierro Saldaña, Belén
Contreras Mu, Alicia
|
| ¿Es posible conceptualizar la educación inclusiva? La necesidad de un lenguaje común y situado Vol. 22 Núm. 3 Pág. 472-487 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación en educación |
Valdés, René
|
| El papel del equipo multiprofesional en el proceso exclusión-inclusión educativa del alumnado con trastorno del espectro alcohólico fetal Pág. 29-44 | 2024 | Explorando la innovación tecno-pedagógica |
Felgueras Custodio, Nerea
Bernal Bravo, César
Moreno Rodríguez, Ricardo
|
| Índice de inclusión y ambiente inclusivo en una primaria pública de Puebla, México Vol. 8 Núm. 1 Pág. 6944-6954 | 2024 | Ciencia Latina |
Jiménez Jiménez, Nayeli Esmeralda
Ramos Hernández, Luis Ricardo
|
| Transiciones y expectativas de inmigrantes latinoamericanos en la educación superior chilena Núm. 90 Pág. 304-325 ARTICULO | 2024 | Revista colombiana de educación |
Díaz Pacheco, César Marcelo
Sandín Esteban, María Paz
Llanes Ordóñez, Juan
|
| El desarrollo de la voz inclusiva durante la participación en una comunidad profesional de aprendizaje Núm. 44 Pág. 6 | 2024 | Revista CS |
Meneses Pinto, Carla
Liesa, Eva
|
| Prácticas docentes en materia de competencia comunicativa que facilitan la inclusión de niños y niñas en situación de vulnerabilidad Núm. 44 Pág. 4 | 2024 | Revista CS |
Castillo Mardones, Pamela
Villalobos Muñoz, Katherine
Gràcia, Marta
|
| Educación inclusiva en Ecuador Vol. 8 Núm. 5 Pág. 9033-9052 | 2024 | Ciencia Latina |
Valenzuela Albornoz, Ruth del Consuelo
Andrade Basurto, Ena Guadalupe
Alderete Romero, Betty Ruth
Proaño Cadena, Carla Andrea
Baca Curimilma, Cesar Raúl
|
| Interclusión. Aproximaciones epistemológicas y didácticas para el devenir educativo contemporáneo Vol. 28 Núm. 3 Pág. 12 | 2024 | Revista Electrónica Educare |
Román Soto, David Reinaldo
|
| Barreras para el desarrollo de capacidades en Castellano como segunda lengua de estudiantes chinos del primer grado del Instituto Cristiano Interactivo, año 2020 Vol. 20 Núm. 2 Pág. 16 | 2024 | Revista científica de la Facultad de Filosofía |
Moreno, Gabriela
Flores Escobar, Fabrizio L.
|
| Conocimientos, actitudes y prácticas de los docentes, relacionados con los procesos de educación inclusiva en Instituciones Educativas Vol. 23 Núm. 1 Pág. 66-77 | 2024 | Infancias Imágenes |
Triana Salinas, Hasbleydy Andrea
Arias Ortiz, Wanderley Augusto
Estrada Castaño, Valentina
Duque Pineda, Gina Carolina
|
| Metodologías inclusivas para generar habilidades cognitivas y sociales en educación superior Pág. 49-57 | 2024 | Investigación educativa en organizaciones complejas |
Aravena Gaete, Margarita Ercilia
Rodríguez Macayo, Emilio
Figueroa Vargas, Andrea
|
| Obstáculos formativos a la inclusión educativa Núm. 14 Pág. 19-35 ARTICULO | 2024 | IJNE |
Dopico Rodríguez, Eduardo
Menéndez Suárez, Covadonga
|
| Inclusión educativa y discapacidad en el sistema educativo argentino Vol. 5 Núm. 9 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Revista Minerva |
Caputto, Analía Verónica
|
| Centros de atención a la diversidad Pág. 2805-2816 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Figueroa Vargas, Andrea
Gutiérrez Berzosa, Marco Antonio
|
| Implementación del DUA a través del aprendizaje-servicio Pág. 123-136 | 2024 | Aprendizaje-servicio universitario y adquisición de competencias transversales en el alumnado |
García Zabaleta, Esther
Recio Moreno, David
Peñalva Vélez, Alicia
|
| Comparación de la educación de sordos en Brasil y Chile Pág. 3719-3731 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Dall'Asen, Taise
Gárate Vergara, Francisco Javier
|
| Todos somos uno Pág. 25-34 | 2024 | Estrategias formativas en ecosistemas de aprendizaje |
Gallego Jiménez, M. Gloria
Sebastián Gutiérrez, Paula
|
| Cuando un proyecto de cambio fracasa en la escuela: Núm. 37 Pág. 39-58 | 2024 | Qurriculum |
Yedra Contreras, Pedro David
Muñoz Martínez, María Yolanda
|
| El juego como método para investigar e incluir a niños y niñas con discapacidad física Vol. 26 Núm. 3 Pág. 8 | 2024 | Quaderns de Psicología |
Peña, Monica
|
| Formación docente para el desarrollo de aulas inclusivas en Chile Pág. 3775-3786 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Gárate Vergara, Francisco Javier
Muñoz Martínez, María Yolanda
San Martín Ulloa, Constanza
Domínguez Santos, Susana
|
| El papel de los agentes transformadores en la escuela del siglo XXI. Una mirada desde diferentes contextos Pág. 137-151 | 2024 | Innovación educativa y transformación de la sociedad |
Meza Escolano, Cuauhtémoc
Calvo Álvarez, María Isabel
González Santamaría, Virginia
|
| Interpelando a la investigación para el desarrollo de una educación más inclusiva Pág. 69-93 | 2024 | El papel de la universidad en la construcción de sistemas educativos inclusivos |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Simón Rueda, Cecilia
|
| Valoración del índice de inclusión en cinco colegios del municipio de Cajicá-Cundinamarca, Colombia Vol. 20 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO | 2024 | Sophia |
Pedraza Vargas, Steve Fernando
Urrego Rodríguez, Edgar Armando
Contreras Suárez, Aribel
Mazo Cortés, Jisel Magnolia
|
| Barreras a la participación en el aula Vol. 20 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2024 | Sophia |
Oyarzún, Camila
Figueroa Céspedes, Ignacio
Dufraix Tapia, Iciar
|
| Culturas, políticas y prácticas inclusivas según estudiantes universitarios Vol. 19 Núm. 2 Pág. 258-269 ARTICULO | 2024 | Alteridad |
Clavijo Castillo, Ruth Germania
Cedillo Quizhpe, Cristina
Cabrera Ortiz, Freddy
|
| Adaptación y validación de un cuestionario basado en el Index for inclusion Vol. 35 Núm. 4 Pág. 697-708 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Jashes Morgues, Jessana Elizabeth
|
| Investigación sobre la gestión de la inspección educativa y la atención a la diversidad Pág. 35-50 | 2024 | Educación innovadora e investigación en acción |
Ruiz Calzado, Inmaculada
Beltrán, Manuel G.
|
| Formación del profesorado para la inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales | 2024 | Universidad de León |
Nistal Anta, Verónica
|
| Rutas para el uso de estrategias pedagógicas, hacia una educación inclusiva en el nivel preprimario Vol. 5 Núm. 2 Pág. 38-50 | 2024 | Revista Docencia Universitaria |
Morales Pineda, Diana Patricia
|
| DUA Pág. 226-230 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Miñán Espigares, Antonio
Sánchez Mendías, Javier
Meza Rodríguez, Mario Rodolfo
Fernández Morales, Julia
|
| Irakasle inklusiboen hasierako prestakuntzan hausnarketa prozesu kolaboratiboen erraztailetzarako gako eta estrategiak | 2024 | Mondragon Unibertsitatea |
Agirre García, Nerea
|
| Desafíos de la educación inclusiva en escuelas rurales de educación básica de México Pág. 864-871 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Quijada Lovatón, Karin Yovana
|
| Educational Ecosystems and Inclusion Núm. 3 Pág. 3 | 2024 | Neurodivergences |
Celli, Rocío Macarena
Valle Soria, Sandra del
|
| Formación docente en inclusión educativa y atención a la diversidad | 2024 | Universidad de Extremadura |
Pérez Vera, Lucía
|
| Una propuesta metodológica para enriquecer el prácticum de Magisterio desde una perspectiva crítica y de justicia social Pág. 679-684 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Muñoz Martínez, María Yolanda
Fica Pinol, Esteban
|
| Atención a la diversidad en el Sistema Amara Berri Pág. 18-32 | 2024 | Empoderando el futuro |
Páez Cruz, Iris
Moreno Lozano, Iván
|
| Inclusión educativa y respeto a la diferencia Pág. 400-405 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Herranz Martín, Sandra
Benito, Roberto
Gómez-Monterde, Lourdes
|
| Barreras para la Educación Inclusiva Pág. 31-65 | 2024 | Educación. Retos y Desafíos |
Chávez Hernández, Adriana
Olguín Martínez, Cynthia Michel
Osuna Velarde, Denisse Viridiana
|
| Educational inclusion of students with type-1 diabetes Vol. 46 Núm. 3 Pág. 557-591 ARTICULO | 2023 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Cáceres Iglesias, Judith
Gajardo Espinoza, Katherine
Torrego Egido, Luis
|
| Hacia una cultura cooperativa del aula Vol. 27 Núm. 2 Pág. 215-242 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Traver Albalat, Santiago
Moliner García, María Odet
Lago, José Ramón
|
| Inclusión socioeducativa de la infancia, innovación e investigación participativa Vol. 27 Núm. 1 Pág. 399-424 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Alonso Sáez, Israel
Martínez Domínguez, Begoña
Darretxe Urrutxi, Leire
|
| Ikaskuntza Kooperatiboaren ekarpenak Euskal Eskolen Ekosistemari inklusioaren norabidean Vol. 35 Núm. 2 Pág. 39-52 ARTICULO | 2023 | Tantak |
Amenabar Perurena, Nere
Chueca Uria, Amaia
|
| Factores a considerar para una educación a distancia inclusiva Vol. 10 Núm. 1 Pág. 112-140 OTRO | 2023 | Academo |
Castro Monge, Edgar
|
| Educación inclusiva Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1-11 | 2023 | Human Review |
Vallejos Garcías, Viviana
Castro Durán, Lilian
|
| Educação não formal Vol. 19 Núm. 50 Pág. 3 | 2023 | Revista Práxis Educacional |
Antunes, Maria da Conceição
Fernandes, Sara Daniela
|
| La inclusión en la gimnasia artística. Un relato de experiencia a partir de la participación de una alumna con síndrome de down Núm. 81 Pág. 69-85 ARTICULO | 2023 | EmásF |
Kremer, Erik
Rubinstein, Sofía
|
| Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México Vol. 23 Núm. 1 Pág. 11 | 2023 | Actualidades Investigativas en Educación |
Solis del Moral, Sharon Stephanie
Tinajero Villavicencio, Guadalupe
Páez Cárdenas, Juan
|
| ¿Los niños nacidos prematurospresentarán dificultades al momentode su inclusión educativa? Vol. 21 Núm. 41 Pág. 92-107 | 2023 | Diálogos pedagógicos |
Dalbes, Mariana
|
| Ética en proyectos con Tecnología Educativa dentro de una red de Aprendizaje-Servicio Núm. 83 Pág. 55-71 ARTICULO | 2023 | Edutec |
García Parra, Martín
Verger Gelabert, Sebastià
Negre Bennásar, Francisca
|
| Vulnerables en la educación secundaria no obligatoria Núm. 31 Pág. 179-199 ARTICULO | 2023 | Contextos educativos |
Gómez Jarabo, Inmaculada
Sánchez Delgado, Primitivo
|
| Análisis de los Recursos Educativos que Utilizan los Tutores/as de las Aulas Abiertas Especializadas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 11-29 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
González Fenoll, Elena
Alcaraz García, Salvador
Arnaiz Sánchez, Pilar
|
| Migración en Chile e inclusión educativa Vol. 21 Núm. 2 Pág. 9 | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Aguayo Fernández, Fernanda
Díaz Vargas, Claudia
Moraga Henríquez, Paulina
Mora Olate, María Loreto
|
| Validación del cuestionario índice para la inclusión en la educación superior en la Universidad de Cuenca Vol. 8 Núm. 2 Pág. 15-31 | 2023 | INNOVA Research Journal |
Cedillo Quizhpe, Cristina
Clavijo, Ruth
Cabrera Ortiz, Freddy Patricio
|
| Hacia una educación más inclusiva Vol. 35 Núm. 1 Pág. 185-206 ARTICULO | 2023 | Teoría de la educación |
Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| Les xarxes de col·laboració de professorat entre escoles Núm. 58 Pág. 153-172 ARTICULO | 2023 | Àmbits de psicopedagogia i orientació |
Moreras Costa, Elisabet
|
| Recursos para la inclusión educativa del alumnado con enfermedades minoritarias Vol. 41 Núm. 3 Pág. 99-116 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Méndez Ulrich, Jorge Luis
Padilla Petry, Paulo
Parra Ramajo, Belén
Negre Bennásar, Francisca
|
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| La figura de asesoría en procesos en la implementación del aprendizaje basado en proyectos en el aula Vol. 12 Núm. 3 Pág. 175-186 ARTICULO | 2020 | Psychology, Society & Education |
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Barahona, Elma
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| Las barreras actitudinales y estructurales en el proceso de aprendizaje en los estudiantes universitarios con discapacidad Vol. 3 Núm. 2 Pág. 12 | 2020 | Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
Figueroa Escudero, Elveri
Zúñiga Rodríguez, Maricela
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| Representaciones sociales sobre el aprendizaje del inglés en estudiantes indígenas de una escuela normal rural Vol. 9 Núm. 54 Pág. 83-99 | 2020 | Educación y ciencia |
Arán Sánchez, Ana
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| Educación inclusiva Vol. 31 Núm. 3 Pág. 86-108 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Reyes Parra, Paola Andrea
Moreno Castiblanco, Astrid Natalia
Amaya Ruiz, Angélica
Yolima Avendaño Angarita, Mary
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| Socios o clientes: educación para la participación ciudadana en el Tercer Sector Vol. 37 Núm. 1 Pág. 41-54 ARTICULO | 2019 | Educatio siglo XXI |
García García, Fran J.
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| El futuro de la universidad y la universidad del futuro Vol. 48 Núm. 4 Pág. 447-480 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Álvarez Arregui, Emilio
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| Las familias en el corazón de la educación inclusiva Vol. 48 Núm. 1 Pág. 51-58 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Simón Rueda, Cecilia
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| Contribución del aprendizaje-servicio a la experiencia educativa democrática de las personas con necesidades educativas especiales en base al pensamiento de Dewey Vol. 12 Núm. 1 Pág. 11-30 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
García Pérez, Ángela
López Vélez, Ana Luisa
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| Inclusión educativa en relación con la cultura y la convivencia escolar Vol. 22 Núm. 2 Pág. 187-211 | 2019 | Educación y educadores |
Valdés Morales, René Alonzo
López Leiva, Verónica
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| Acciones pedagógicas de formación universitaria inclusiva para la atención a educandos sordos con implante coclear Vol. 17 Núm. 3 Pág. 319-332 ARTICULO | 2019 | Mendive |
Castro Pérez, Gresin
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| Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1-9 EDITORIAL | 2019 | Profesorado |
Crisol Moya, Emilio
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| La atención a la diversidad desde la perspectiva del profesorado Vol. 24 Núm. 82 Pág. 789-809 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
Chocarro de Luis, Edurne
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| Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares Vol. 50 Núm. 3 Pág. 7-27 ARTICULO | 2019 | Siglo Cero |
Azorín Abellán, Cecilia María
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| Estudio diagnóstico sobre hábitos relacionados con estilos de vida saludable en alumnos de una escuela primaria Vol. 8 Núm. 16 Pág. 263-287 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas |
Unzueta Vargas, Denisse Alejandra
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| Equidad, educación inclusiva y educación para la justicia social. ¿Llevan todos los caminos a la misma meta? Vol. 8 Núm. 2 Pág. 17-32 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Simón Rueda, Cecilia
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| Barreras para el aprendizaje y la participación en la escuela del alumnado con dislexia Vol. 8 Núm. 2 Pág. 113-130 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Forteza Forteza, Dolors
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| ¿Aulas inclusivas o excluyentes? Vol. 30 Núm. 1 Pág. 261-276 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Sandoval Mena, Marta
Simón Rueda, Cecilia
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| Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios Núm. 26 Pág. 327-352 | 2019 | Sophia |
Bravo Mancero, Patricia Cecilia
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| Comprendiendo los sistemas de apoyo para la inclusión Vol. 31 Núm. 1 Pág. 135-151 ARTICULO | 2019 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Rappoport, Soledad
Sandoval Mena, Marta
Simón Rueda, Cecilia
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| A la espera de un fructífero cruce de caminos entre quienes hoy circulan en paralelo por los caminos educativos de la equidad, la justicia social, la inclusión, la convivencia, la cultura de paz o la ciudadanía global Vol. 8 Núm. 2 Pág. 7-13 EDITORIAL | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad Vol. 12 Núm. 1 Pág. 97-118 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Gutiérrez Ortega, Mónica
Hernández Soto, Roberto
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| Reconstruyendo la figura del asesor en educación inclusiva Vol. 12 Núm. 1 Pág. 291-310 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Moliner García, María Odet
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| El estancamiento de la inclusión educativa del alumnado con discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015. Vol. 12 Núm. 1 Pág. 67-96 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Núñez Mayán, María Teresa
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| Diversidades culturales desde una concepción plural en el aula de Educación Primaria y Secundaria Núm. 25 Pág. 66-83 ARTICULO | 2019 | Prisma Social |
García Rodríguez, Yolanda
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| El protagonismo de la familia en la atención temprana de niños y niñas con Síndrome de Down, Chile Vol. 17 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2019 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Andreucci Annunziata, Paola M.
Morales Cabello, Camila
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| Formar para la relación educativa desde la profesión docente Pág. 217-240 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Romero Pérez, Clara
Torres Savater, María Concepción
Traver Martí, Joan Andrés
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| Los Paradigmas y modelos sobre la discapacidad Vol. 26 Núm. 42 Pág. 75-89 | 2019 | Paradigma |
Bonilla, José Mauricio
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| Colaboración y redes socioeducativas para la inclusión de la infancia vulnerable Vol. 36 Núm. 2 Pág. 21-42 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Martínez Domínguez, Begoña
Alonso Sáez, Israel
Martínez Domínguez, Isabel
Alonso Olea, María José
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| Presentación del número Enfoques globalizados y transdisciplinares para los desafíos emergentes en Educación Secundaria Obligatoria Vol. 47 Núm. 2 Pág. 145-148 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Álvarez Arregui, Emilio
Symeou, Loizos
Álvarez Blanco, Lucía
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| La Educación Inclusiva, fase superior de la Integración-Inclusión Educativa en Educación Especial Núm. 11 Pág. 131-153 | 2018 | Teoría y crítica de la psicología |
Guajardo Ramos, Eliseo
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| La cultura, pieza clave para avanzar en la inclusión en los centros educativos Vol. 11 Núm. 2 Pág. 13-26 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
Gutiérrez Ortega, Mónica
Martín Cilleros, María Victoria
Jenaro Río, Cristina
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| El “Centro de Formación Padre Piquer” Núm. 46 Pág. 75-90 ARTICULO | 2018 | Tarbiya |
Casado Coba, Gregorio
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| La respuesta de directores escolares ante las políticas de inclusión escolar en chile Núm. 49 Pág. 82-111 ARTICULO | 2018 | Calidad en la educación |
Quiroga Lobos, Marta
Aravena, Felipe
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| Evaluación de las direcciones de centros públicos en Euskadi Núm. 30 Pág. 3 ARTICULO | 2018 | Avances en supervisión educativa |
Ayarza, Sira
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| Un departamento de orientación singular en un centro educativo que tiene la colaboración como seña de identidad Vol. 22 Núm. 2 Pág. 161-183 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| Percepción de estudiantes de Secundaria acerca de la atención a la multiplicidad de diferencias Vol. 2 Núm. 2 Pág. 3 | 2018 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Medrano Madriles, Concepción del Socorro
Castañeda Delfín, José Cirilo
Domínguez González, María Guadalupe
Soto Valdéz, Maria de Lourdes
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| El directivo escolar y la educación inclusiva Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2 | 2018 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Cruz Vadillo, Rodolfo
Tecaxco Tapia, Beatriz
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| Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres Vol. 18 Núm. 3 Pág. 18 ARTICULO | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
López Virgen, Verónica
Valdés Morales, René Alonzo
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| Participación de familias en Educación Física Vol. 7 Núm. 3 Pág. 304-334 ARTICULO | 2018 | Qualitative Research in Education |
Castanedo Alonso, José Manuel
Capllonch Bujosa, Marta
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| Educación Inclusiva Vol. 2 Núm. 1 Pág. 3 | 2018 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Muñoz Mella, Fanny Isabel
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| Las Tareas del Líder Inclusivo en Centros Educativos de Zonas Desfavorecidas y Favorecidas Vol. 16 Núm. 2 Pág. 21-40 ARTICULO | 2018 | REICE |
León Guerrero, María José
Crisol Moya, Emilio
Moreno Arrebola, Rubén
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| El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir Vol. 32 Núm. 1 Pág. 81-92 ARTICULO | 2017 | Ensayos |
Córdoba Pillajo, Evelyn Fernanda
Lara Lara, Fernando
García Umaña, Andrés
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| Educación inclusiva. Sonrisas y lágrimas Vol. 46 Núm. 2 Pág. 17-24 ARTICULO | 2017 | Aula abierta |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
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| Prácticas inclusivas como estrategia de cambio Núm. 33 Pág. 19-28 ARTICULO | 2017 | Educando para educar |
Flores Jasso, Andrea Adelina
Méndez Pineda, Juana María
Vega Martínez, Blanca Susana
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| Percepciones del docente en la utilización de estrategias que favorezcan la reflexión, indagación e intercambio de experiencias como herramienta formativa en las aulas de educación primaria Núm. 17 Pág. 78-87 | 2017 | Axioma |
García Rodríguez, Yolanda
Carrascal Domínguez, Silvia
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| ¿La educación cambia? Repensando el sentido y finalidad de una escuela para todos Vol. 29 Núm. 2 Pág. 167-184 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Sanz Ponce, Roberto
Serrano Sarmiento, Ángela
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| El reto de incluir a niños y niñas en las sesiones de Terapia Familiar Núm. 35 Pág. 83-95 ARTICULO | 2017 | Redes |
Castillo García, María Teresa
Castillejos Zenteno, Liliana
Macias Esparza, Lidia Karina
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| Una reflexión sobre las prácticas educativas inclusivas en contexto de encierro con jóvenes adultos en penitenciaría de mendoza Núm. 26 Pág. 23-36 ARTICULO | 2017 | Cuestiones pedagógicas |
Ponciano, Elio
Castilla Luna, Mónica
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| Presentación del monográfico Educación inclusiva: avances desde la reflexión, la práctica y la investigación Vol. 46 Núm. 2 Pág. 5-8 PRESENTACION | 2017 | Aula abierta |
Rodríguez Martín, Alejandro
Álvarez Arregui, Emilio
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| Sentido y sensibilidad en la educación Núm. 466 Pág. 76-81 ARTICULO | 2016 | Cuadernos de pedagogía |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Simón Rueda, Cecilia
Sandoval Mena, Marta
Muñoz Martínez, María Yolanda
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| ¿Qués es una escuela verdaderamente democrática? Núm. 465 Pág. 90-97 ARTICULO | 2016 | Cuadernos de pedagogía |
Feu Gelis, Jordi
Prieto Flores, Oscar
Simó Gil, Núria
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| Una mirada inclusiva hacia la normativa educativa Vol. 9 Núm. 2 Pág. 155-170 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
Haya Salmón, Ignacio
Rojas Pernia, Susana
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| Teorías Implícitas y Prácticas de Enseñanza que Promueven la Inclusión Educativa en la Universidad Vol. 9 Núm. 5 Pág. 49-64 | 2016 | Formación Universitaria |
Herrera-Seda, Constanza
Pérez-Salas, Claudia
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| Enseñanza de la matemática a través del Diseño Universal Para El Aprendizaje (DUA) en Noveno Año De Educación General Básica. Ecuador. Núm. 2 Pág. 167 | 2016 | Revista PUCE |
Castellanos Gómez, Rebeca
Morocho Cabrera, Nube Marlene
Morocho Cabrera, Leticia Catalina
Heras Morocho, Wilma Teresa
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| Los colegios de educación especial como centros de recursos para la escuela inclusiva | 2016 | Universidad de Burgos |
Ojeda González, Ana Isabel
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| Adaptación del Index for Inclusion al ámbito de la educación superior: Estudio preliminar Vol. 11 Núm. 3 Pág. 508-545 ARTICULO | 2015 | Intangible Capital |
Salceda Mesa, Marifa
Ibáñez García, Alba
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| Para saber más Núm. 461 Pág. 83-87 ARTICULO | 2015 | Cuadernos de pedagogía |
Calderón Almendros, Ignacio
Moreno Martínez, Noelia Margarita
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| Repensando el cambio escolar y el papel de la evaluación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 73-90 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Wrigley, Terry
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| Familias inmigrantes y escuela Vol. 20 Núm. 1 Pág. 55-78 ARTICULO | 2009 | Revista complutense de educación |
Carrasco Pons, Silvia
Pàmies Rovira, Jordi
Bertran Tarrés, Marta
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