La cultura, pieza clave para avanzar en la inclusión en los centros educativos (2018) ARTICULO Gutiérrez Ortega, Mónica Martín Cilleros, María Victoria Jenaro Río, Cristina Revista de Educación Inclusiva Vol. 11 Núm. 2 Pág. 13-26

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estrategia Metodológica Inclusiva para Desarrollar la Inteligencia Emocional en Estudiantes del Bachillerato Técnico Servicios Hoteleros
Estrategia Metodológica Inclusiva para Desarrollar la Inteligencia Emocional en Estudiantes del Bachillerato Técnico Servicios Hoteleros Vol. 9 Núm. 1 Pág. 369-381
2024 593 Digital Publisher CEIT
Ayón Villafuerte, Libia
Representaciones e imaginarios sociales asociados al profesor de matemática
Representaciones e imaginarios sociales asociados al profesor de matemática Vol. 22 Núm. 49 Pág. 103-126
2023 REXE
Monroy Garrido, Diego Basulto Gallegos, Oscar F.
Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile
Análisis de la cultura escolar sobre la atención a la diversidad desde la perspectiva de los docentes de las Escuelas de Cultura y Difusión Artística de Chile Vol. 62 Núm. 4 Pág. 80-107
2023 Perspectiva Educacional
Villarroel Raimilla, Cony Muñoz Moreno, José Luis
Diversidad e inclusión cultural como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Diversidad e inclusión cultural como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 0 Pág. 1-1
2023 Revista Cognosis
Aguirre Avilés, Bélgica Alexandra Alarcón López, Henry Felipe
Barreras que menoscaban la inclusión en las culturas y políticas educativas del centro escolar
Barreras que menoscaban la inclusión en las culturas y políticas educativas del centro escolar Vol. 26 Núm. 2 Pág. 179-191
2023 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Ayala de la Peña, Amalia Haro Rodríguez, Remedios de Serna Belmonte, Rosario
Perspectivas infantiles sobre la inclusión escolar
Perspectivas infantiles sobre la inclusión escolar Núm. 21 Pág. 8-19
2023 Mamakuna
Cabrera Vintimilla, Johanna Mercedes Cale Lituma, Josue Paul Ramon Pacurucu, Luisa Patricia
Coordinación entre los profesionales de Atención Temprana y las escuelas infantiles en Castellón
Coordinación entre los profesionales de Atención Temprana y las escuelas infantiles en Castellón Núm. 11 Pág. 221-230 ARTICULO
2022 ReiDoCrea
Bastán Ibáñez, Lledó Gutiérrez Ortega, Mónica Peñalver García, Dolores María
En peligro los servicios a las personas con discapacidad
En peligro los servicios a las personas con discapacidad Vol. 14 Núm. 2 Pág. 206-222 ARTICULO
2021 Revista de Educación Inclusiva
Berríos Rivera, Reinaldo Rivera Colón, Raúl Nieves Pérez, Lisneisy Ortiz González, Carlos Lastra Cruz, Terry Hernández Ramírez, Widalis
Percepciones de la cultura, las políticas y las prácticas inclusivas en servicios para adultos con discapacidad
Percepciones de la cultura, las políticas y las prácticas inclusivas en servicios para adultos con discapacidad Vol. 14 Núm. 1 Pág. 219-233 ARTICULO
2021 Revista de Educación Inclusiva
Gutiérrez Ortega, Mónica Hernández Soto, Roberto Jenaro Río, Cristina
Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos
Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos Núm. 56 Pág. 14 ARTICULO
2021 Sinéctica
de la Cruz Flores, Gabriela
Hacia un modelo de cultura organizacional inclusiva para alumnos con discapacidad visual en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)
Hacia un modelo de cultura organizacional inclusiva para alumnos con discapacidad visual en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 66-81 ARTICULO
2021 Escribanía
Fernández Marion, Deborah Lesly
Liderazgo, cultura y prácticas inclusivas desde la mirada de equipos directivos de establecimientos educativos
Liderazgo, cultura y prácticas inclusivas desde la mirada de equipos directivos de establecimientos educativos Vol. 11 Núm. 1 Pág. 5-15 ARTICULO
2020 COMUNI@CCIÓN
Sotomayor Soloaga, Pedro Muñoz Hormazábal, Joselyn Martínez Maldonado, Paulina Araya Cortés, Alexis
La inclusión en las entidades sociales. Construcción y validación de una escala desde un modelo mixto
La inclusión en las entidades sociales. Construcción y validación de una escala desde un modelo mixto Núm. 4 Pág. 12
2020 New Trends in Qualitative Research
Gutiérrez Ortega, M. Martín Cilleros, M.V. Hernández Soto, R.
Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad
Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad Vol. 12 Núm. 1 Pág. 97-118 ARTICULO
2019 Revista de Educación Inclusiva
Gutiérrez Ortega, Mónica Hernández Soto, Roberto Jenaro Río, Cristina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024