Reconstruyendo la figura del asesor en educación inclusiva (2019) ARTICULO Moliner García, María Odet Sánchez Núñez, Tamara Revista de Educación Inclusiva Vol. 12 Núm. 1 Pág. 291-310
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Hacia un rol transformador del asesor/a ante las nuevas políticas en educación inclusiva Vol. 34 Núm. 3 Pág. 65-81 | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Traver Albalat, Santiago
Moliner García, María Odet
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| Nuevos roles y estrategias de asesoramiento psicopedagógico para promover la educación inclusiva en la Comunidad Valenciana Vol. 32 Núm. 1 Pág. 59-75 ARTICULO | 2021 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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Fabregat Mas, Paula
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| Movilización del conocimiento en educación inclusiva Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-41 | 2021 | Márgenes |
Gimeno Pérez, Cristina
Escobedo Peiro, Paula
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| Procesos de movilización del conocimiento sobre educación inclusiva en las escuelas suizas. ¿Qué papel juegan los investigadores / formadores que asesoran los procesos de mejora escolar? Núm. 38 Pág. 169-189 ARTICULO | 2020 | ESE |
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Ramel, Serge
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| La violencia filio-parental desde una perspectiva pedagógica inclusiva Vol. 13 Núm. 2 Pág. 22-39 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Santos Villalba, María Jesús
Leiva Olivencia, Juan José
Alcalá del Olmo Fernández, María José
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