Estrategias inclusivas (2022) Mejía Elvir, Percy Innovaciones educativas Vol. 24 Núm. 36 Pág. 131-145
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Práctica reflexiva crítica Núm. 17 Pág. 12 | 2026 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Mejía Elvir, Percy
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| Estrategias y métodos para atender a estudiantes con necesidades especiales en educación básica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 40 | 2025 | ASCE MAGAZINE |
Renteria Zambrano, Mercedes Enriqueta
Ojeda Correa, Janela del Cisne
Criollo Oña, Elizabeth del Rocio
Ordóñez Romero, Marcia Raquel
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| Importancia de las Estrategias Inclusivas para la Atención de Niños con TEA de Inicial 1 y 2 Escuela Especial Luis Alberto Luna Tobar Vol. 9 Núm. 1 Pág. 2100-2123 | 2025 | Ciencia Latina |
Pesantez Barros, Andrea Natali
Reinoso Molina, Walter Alvaro
|
| El estudiantado trans en la Universidad Vol. 23 Núm. 1 Pág. 262-278 | 2025 | Revista de investigación en educación |
Mejía Elvir, Percy
Seguel Arriagada, Andres Ignacio
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| Estrategias pedagógicas inclusivas en el aula Vol. 4 Núm. 2 Pág. 45 | 2025 | ASCE MAGAZINE |
Oviedo Ortiz, Karina Marilú
Vargas Véliz, Sonia Raquel
|
| Estrategias innovadoras para el desarrollo de la inteligencia intrapersonal en educación básica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 191-208 | 2025 | KIRIA |
Mora Rosales, José
Sinchigalo Parra, Karen Lizeth
Gaibor Barona, Michelle Dolores
Morales Iñiguez, María Enith
|
| Impacto de la implementación de material educativo sensorial en el aprendizaje y participación de niños con neurodivergencia en el albergue El Refugio Núm. 15 Pág. 73-86 | 2025 | DIALOGUS |
Pineda Lara, Elvia Abisely
Amaya, Patricia
|
| Relación entre Estrategias de Inclusión Educativa y Sentido de Pertenencia en Estudiantes de Educación Básica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1 | 2025 | Erevna Research Reports |
Briones Peña, Emilia Valeria
Ortega Macharé, Gabriela Stefanía
|
| Configuraciones de significado del cuerpo académico de educación superior respecto a los principios de inclusión y diversidad Vol. 17 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Páginas de educación |
Seguel Arriagada, Andres Ignacio
Otondo Briceño, Maite
|
| Disposición del profesorado de educación básica hacia la inclusión Núm. 23 Pág. 37-58 | 2024 | Chakiñan |
Vázquez, Blanca
Amaro, María
González, Javier
|
| Inclusividad en la educación superior Vol. 5 Núm. 12 Pág. 1161-1180 | 2024 | Aula Virtual |
Balta Sevillano, Guadalupe del Carmen
Bello Vilcapoma, Viari
Condor Campos, Beatriz
Ramos Trujillo, Amanda
|
| Políticas educativas y rol docente para la inclusión LGTBIQ+ en América Latina Vol. 54 Núm. 0 Pág. 22 | 2024 | Cadernos de Pesquisa |
Mejía Elvir, Percy
|
| El conocimiento del profesorado sobre el Trastorno del Espectro Autista Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-28 ARTICULO | 2023 | REMIE |
Fuster Rico, Andrea
Pérez Marco, María
Gonzálvez Macià, Carolina
Vicent Juan, María
|
| Implementación de estrategias inclusivas en el ámbito Identidad y Autonomía en infantes de tres a cuatro años Núm. 21 Pág. 20-33 | 2023 | Mamakuna |
Calle García, Tania
Calle Ulloa, María Catalina
Flores Solórzano, Angelina Salome
|
| La planeación pedagógica como herramienta para garantizar el desarrollo de prácticas educativas inclusivas desde un enfoque por competencias Vol. 10 Núm. 2 Pág. 2 | 2023 | Revista Búsqueda |
Rojas – Zambrano, Baldomiro
Silvera – Berdugo, Miguel Ángel
Uribe – Ibarra, Doris
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