¿Aulas inclusivas o excluyentes? (2019) ARTICULO Sandoval Mena, Marta Simón Rueda, Cecilia Márquez Vázquez, Carmen Revista complutense de educación Vol. 30 Núm. 1 Pág. 261-276
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Delgado Cobeña, Elan Ignacio
Moreira Sánchez, Jennifer Lisbeth
Aguilera Meza, Carola Katherine
Erazo Delgado, José Ricardo
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| Barreras comunicativas en la educación en línea. Contextos de crisis en Ecuador 2020-2024 Vol. 26 Núm. 1 Pág. 50-83 ARTICULO | 2026 | Etic@net |
Villanueva Barahona, Julissa Karina
Auz Espinoza, Diana
Férez Vergara, José Luis
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| Fortaleciendo la inclusión de las personas con discapacidad en universidades online Núm. 32 Pág. 29-58 ARTICULO | 2025 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Aceituno Aceituno, Pedro
Madrigal Barrón, Patricia
Vázquez López, Susana
Bousoño Calzón, Carlos
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| Movilizando el DUA Vol. 54 Núm. 1 Pág. 9-17 ARTICULO | 2025 | Aula abierta |
Barrera Ciurana, Mercé
Márquez Vázquez, Carmen
Sánchez Fuentes, Sergio
Moliner García, María Odet
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| El Diseño Universal para el Aprendizaje como enfoque inclusivo en el objetivo 4 de desarrollo sostenible Núm. 47 Pág. 47-67 ARTICULO | 2025 | Pedagogía social |
Gómez Martín, Marta
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| Diseño universal para el aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 Pág. 4 | 2025 | Revista InveCom |
Chavez Taipe, Ysabel Victoria
Lozano Lozano, Marilé
Sánchez Ortega, Jaime Agustín
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| Buenas prácticas de sensibilización sobre discapacidad en Educación Primaria Pág. 841-849 | 2025 | Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior |
Uria Olaizola, Naroa
Olano Iriarte, Carmen
Amezua Urrutia, Alaitz
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| Perspectivas de la educación inclusiva desde la Dirección Provincial de Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2024 | Mendive |
Ramírez Hernández, Sandra
García Reyes, Olivia
Rivera Verdecia, Liset
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| La inclusión en la universidad y desde la universidad Pág. 149-169 | 2024 | El papel de la universidad en la construcción de sistemas educativos inclusivos |
Oña Cots, José Manuel de
Vila Merino, Eduardo Salvador
González Milea, Arasy
|
| ¿Qué papel juegan los servicios de apoyo de las universidades en la promoción del DUA? Vol. 12 Núm. 2 Pág. 7-25 ARTICULO | 2024 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Barrera Ciurana, Mercé
Márquez Vázquez, Carmen
Sánchez Fuentes, Sergio
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| La atención a la discapacidad en la formación y acreditación del profesorado universitario Vol. 38 Núm. 99 Pág. 33-50 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Gerpe Pérez, Enelina María
Porto Castro, Ana María
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| ¿Presencial, online o híbrida?: Vol. 34 Núm. 1 Pág. 69-79 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Pattier Bocos, Daniel
Ferreira, Pedro Daniel
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| Diagnóstico psicosocioeducativo de estudiantes con diversidad funcional de la Universidad Técnica de Manabí (Ecuador) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 227-240 | 2023 | SAPIENTIAE |
Pacheco, Ana Consuelo Córdova
Mera Leones, Rosa Marina
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| Autoconcepto y metas académicas en estudiantes universitarios/as con discapacidad Vol. 34 Núm. 2 Pág. 110-125 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Suriá Martínez, Raquel
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| El DUA para Superar Barreras: La Voz del Alumnado Universitario con TEA Vol. 21 Núm. 4 Pág. 111-131 ARTICULO | 2023 | REICE |
Barrera, Mercé
Moliner García, María Odet
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| Verificación de la estructura interna de un cuestionario para el estudio de la discapacidad en la educación superior (CEDES) Núm. 33 Pág. 38 ARTICULO | 2023 | Innovación educativa |
Gerpe Pérez, Enelina María
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| Diálogos entre las tendencias en la participación del alumnado y del profesorado en los centros de Educación Secundaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 80-91 ARTICULO | 2022 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Venceslao Pueyo, Marta
Martínez Martín, Irene
Hipólito Ruiz, Natalia
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| Attitudes towards disability in higher education Vol. 52 Núm. 2 Pág. 137-145 ARTICULO | 2022 | Anuario de psicología |
Gràcia, Marta
Leite, Lucia Pereira
Cañete Massé, Cristina
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| Perfiles de estilos de afrontamiento y relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios con discapacidad Vol. 30 Núm. 3 Pág. 727-742 ARTICULO | 2022 | Psicología conductual = behavioral psychology |
Suriá Martínez, Raquel
Ortigosa Quiles, Juan Manuel
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| Tendencias actuales sobre estrategias para la inclusión educativa de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 91-106 | 2022 | MLS Inclusion and Society Journal |
López Marí, María
Vidal Esteve, María Isabel
López Gómez, Silvia
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| Actitudes y comportamientos de profesores sobre adaptaciones a estudiantes universitarios con discapacidad | 2022 | Universidad de Málaga |
Guzmán Sánchez, Pablo
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| Dilemas y paradojas de la inclusión educativa en el contexto universitario Pág. 16-27 | 2022 | La educación globalizada |
Cruz-Campos, Juan-Carlos de la
Rodríguez Jiménez, Carmen
Alcalá del Olmo Fernández, María José
Santos Villalba, María Jesús
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| 6º Congreso Internacional de Investigación Educativa USAL-PALECH "CLIE 2021" Núm. 299 Pág. 5-8 EDITORIAL | 2021 | Revista de fomento social |
Márquez L., Carmen María
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| La mediación didáctica socioformativa en el aula que favorece la inclusión educativa Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1-12 ARTICULO | 2021 | Revista Fuentes |
López Vázquez, Rubén
Tobón Tobón, Sergio
Veytia Bucheli, María Guadalupe
Juárez Hernández, Luis Gibran
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| Autodeterminación en el ámbito educativo en adolescentes con trastorno del espectro autista Vol. 52 Núm. 2 Pág. 101-122 ARTICULO | 2021 | Siglo Cero |
Sánchez Casado, Soraya
Martín Pastor, María Elena
Calvo Álvarez, María Isabel
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| Mediación didáctica e inclusión educativa en la educación básica desde el enfoque socioformativo Vol. 39 Núm. 2 Pág. 527-552 ARTICULO | 2021 | Revista de investigación educativa, RIE |
López Vázquez, Rubén
Tobón Tobón, Sergio
Veytia Bucheli, María Guadalupe
Juárez Hernández, Luis Gibran
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| La Educación Física como medio de Desarrollo Motriz en Estudiantes con Discapacidad Cognitiva Vol. 6 Núm. 4 Pág. 556-575 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Espinoza López, Manuel Ignacio
Torres Palchisaca, Zoila Guillermina
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| Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores Vol. 19 Núm. 3 Pág. 33-52 ARTICULO | 2021 | REICE |
Márquez Vázquez, Carmen
Sandoval Mena, Marta
Sánchez Fuentes, Sergio
Simón Rueda, Cecilia
Moriña Díez, Anabel
Morgado Camacho, Beatriz
Moreno Medina, Irene
García, José Antonio
Díaz Gandasegui, Vicente
Elizalde San Miguel, Begoña
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| Tutores y factores sociales resilientes del alumnado con discapacidad en las Instituciones de Educación Superior Vol. 14 Núm. 1 Pág. 9-24 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Cotán Fernández, Almudena
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| Alumnado con Discapacidad y COVID-19 Pág. 594-598 | 2021 | Conference proceedings. CIVINEDU 2021 |
Cotán Fernández, Almudena
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| Recursos para una educación universitaria inclusiva Pág. 1484-1494 | 2021 | Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva |
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
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| Promoviendo la equidad en los centros educativos Vol. 31 Núm. 3 Pág. 341-352 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
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| Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilities Vol. 10 Núm. 1 Pág. 127-141 ARTICULO | 2020 | JOTSE |
Lorenzo Lledó, Alejandro
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| Acompañamiento pedagógico Pág. 31-52 | 2020 | Procesos y contextos en los proyectos de intervención educativa |
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| Acciones pedagógicas de formación universitaria inclusiva para la atención a educandos sordos con implante coclear Vol. 17 Núm. 3 Pág. 319-332 ARTICULO | 2019 | Mendive |
Castro Pérez, Gresin
Fresquest Pedroso, María Magdalena
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| Alumnado con Discapacidad en Educación Superior Vol. 49 Núm. 3 Pág. 227-249 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
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| La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional Vol. 33 Núm. 94 Pág. 11-28 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Leiva Olivencia, Juan José
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| ¿Es la universidad un entorno accesible? Historias de vida de estudiantes con discapacidad Vol. 21 Núm. 1 Pág. 85-101 ARTICULO | 2019 | Revista Fuentes |
Cotán Fernández, Almudena
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