Tras las líneas (2006) Cassany Comas, Daniel
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Ámbito Citas EDUCACION 182 FILOLOGIAS 107 LINGUISTICA 52 FILOLOGIA HISPANICA 33 MULTIDISCIPLINAR 23 PSICOLOGIA 22 DOCUMENTACION 11 TRABAJO SOCIAL 6 COMUNICACION 12 FILOSOFIA 11 ARTE 6 SOCIOLOGIA 6 FILOLOGIA MODERNA 2 CIENCIAS POLITICAS 2 ECONOMIA 3 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 DERECHO 3 HISTORIA 3 ESTUDIOS DE GENERO 1 FILOLOGIA CLASICA 1 GEOGRAFIA 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1 - Número de reseñas: 3 reseña/s
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Vergara Guerra, Dalis del Carmen
Lobo Pérez, Leandro
Manyoma Ledesma, Enyel
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| Eleva tu voz Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-6 | 2023 | Reduca |
Guasp González, Néstor A.
Díaz Cabrera, Ángel
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| Habilidades del pensamiento crítico vinculadas a las competencias lectoras de estudiantes normalistas Vol. 6 Núm. 11 Pág. 47-68 | 2023 | Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa |
Noriega Jacob, Mirián Adriana
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| Estrategia pedagógica para la comprensión de textos expositivos, en estudiantes de cuarto grado de educación básica primaria de una institución educativa oficial de la ciudad de Cali, Colombia Vol. 4 Núm. 1 Pág. 304 | 2023 | Latam |
Cobo Forero, Ingridth
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| Promoción de lectura virtual con estudiantes de secundaria Núm. 25 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Álabe |
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| De la lectura de biografías a la escritura crítica en prácticas profesionales en la escuela Núm. 25 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | Álabe |
Alberteris Galbán, Orlando
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| Los proyectos letrados, artefactos culturales para la formación ciudadana Núm. 25 Pág. 8 ARTICULO | 2022 | Álabe |
Márquez Hermosillo, Mónica María
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| Lectocomprensión en inglés Núm. 23 Pág. 2 | 2022 | De Signos y Sentidos |
Furno, María Alejandra
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| El enfoque contrastivo mediante la lectura literaria digital enriquecida para el aprendizaje de segundas lenguas Núm. 30 Pág. 40-60 ARTICULO | 2022 | Encuentro |
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| Competencias lectoras como aprendizaje de operaciones cognitivas superiores Vol. 39 Núm. 1 Pág. 534-551 | 2022 | Revista de filosofía |
Cruzata Martínez, Alejandro
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| Modelo estadístico para estimar la influencia de la lectura crítica en las competencias evaluadas en las pruebas Saber 11° Vol. 14 Núm. 26 Pág. 0 ARTICULO | 2022 | Trilogía |
Padilla Escorcia, Iván Andrés
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| Aprendiendo a leer y a escribir en tiempos de pandemia Vol. 59 Núm. 1 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Figueroa, Javiera
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| Estimular la conciencia crítica en el aula de español como lengua extranjera Núm. 34 Pág. 71-81 ARTICULO | 2022 | Didáctica. Lengua y literatura |
Bori, Pau
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| Contradicciones en torno a la lectura. El continúo sí, pero no… Vol. 16 Núm. 1 Pág. 28 ARTICULO | 2022 | Anuario ThinkEPI |
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| Desarrollo y adquisición de competencias de literacidad crítica en Educación Infantil Núm. 38 Pág. 39-67 ARTICULO | 2022 | Foro educacional |
Ortega Sánchez, Delfín
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| Desarrollo de la literacidad crítica, currículo y estrategias didácticas en secundaria Núm. 58 Pág. 8 ARTICULO | 2022 | Sinéctica |
Sandoval Alvarado, Dulce Aidee
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| La formación letrada de docentes de preescolar en el dominio de la familia Vol. 52 Núm. 1 Pág. 269-298 ARTICULO | 2022 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Lugo Cuellar, Ma. del Carmen
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| Sistematización de experiencia sobre estrategias de lectura crítica en la clase de Comunicación Escrita y Procesos Lectores CEPLEC - UNIMINUTO Vol. 19 Núm. 38 Pág. 134-146 | 2022 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Díaz Malagón, Diego Alejandro
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| Nuevos formatos de apropiación del conocimiento de los estudiantes universitarios Vol. 26 Núm. 3 Pág. 19 ARTICULO | 2022 | Praxis Educativa |
Cabrales Salazar, Omar
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| Sondeo de niveles de lectura en evaluación diagnóstica inicial. Importancia de su realización en la práctica docente pre-profesional Vol. 5 Núm. 1 Pág. 519 | 2022 | Revista Andina de Educación |
Grilli Silva, Javier
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| El rol de la literacidad crítica en la formación ciudadana Vol. 16 Núm. 3 Pág. 151-159 | 2022 | Investigación Valdizana |
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| La lectura como un eje de vínculo y acogida: transformaciones de los participantes de una Comunidad de lectura de literatura en un entorno rural Núm. 29 Pág. 267-301 ARTICULO | 2022 | Revista Letral |
Bolívar Castañeda, Alejandra
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| Desarrollo de habilidades lectoras hipertextuales en contextos escolares de secundaria Vol. 1 Núm. 1 Pág. 22-36 | 2022 | Orkopata |
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| El enfoque sociocultural del lenguaje Vol. 27 Núm. 2 Pág. 186-199 | 2022 | Enunciación |
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| Wattpad y la nueva literatura por entregas en línea: análisis y uso de la plataforma Núm. 29 Pág. 236-266 ARTICULO | 2022 | Revista Letral |
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| La comprensión lectora a través de la lectura crítica de paratextos Vol. 62 Núm. 100 Pág. 267-298 | 2022 | Letras |
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| La Lectura Fácil y el placer de la lectura literaria en personas con discapacidad intelectual Núm. 27 Pág. 1202 ARTICULO | 2022 | Tavira |
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| Análisis de la enseñanza de la lectura crítica en la Educación Secundaria en Colombia y la necesidad de nuevas formas de intervenciones didácticas para su abordaje Vol. 10 Núm. 2 Pág. 8 ARTICULO | 2022 | RHS |
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| Validación de un instrumento evaluativo que mide la competencia lectora con grado de dificultad progresiva mediante la taxonomía de Barret en estudiantes de segundo año medio Vol. 21 Núm. 47 Pág. 75-95 | 2022 | REXE |
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| Estrategias de enseñanza de la expresión escrita desde un enfoque sistémico en estudiantes universitarios sordos de la UNAN-Managua, Nicaragua Núm. 44 Pág. 3-23 | 2022 | Revista Científica de FAREM-Estelí |
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| Análisis del procesamiento de la información para la comprensión del discurso académico Vol. 3 Núm. 1 Pág. 291-307 | 2022 | CiiD Journal |
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| El arte como herramienta didáctica para la lectoescritura Núm. 2 Pág. 127-143 | 2022 | Revista Interdisciplinar Arista-Crítica |
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| Fomento de lectura y escritura en adultos mayores Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1-14 | 2022 | Liminar |
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| Estrategias de enseñanza aprendizaje para mejorar la lectura crítica Vol. 7 Núm. 10 Pág. 64-81 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Quilambaqui Prado, Jenny Eliana
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| El uso de Facebook como herramienta pedagógica para mejorar la comprensión lectora en Educación Superior Vol. 20 Núm. 3 Pág. 892-905 | 2022 | Mendive |
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| Lectura y conversación literaria en la formación docente. Recorridos lectores con libros álbum Vol. 7 Núm. 14 Pág. 275-288 | 2022 | Catalejos. |
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| Prácticas de lectura crítica en el grado noveno desde un enfoque sociocultural y multimodal Vol. 50 Núm. 2 Pág. 404-434 | 2022 | Lenguaje |
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| Comprensión lectora en alumnos de educación primaria Vol. 6 Núm. 2 Pág. 160-161 | 2022 | Formación Estratégica |
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| ¿Existe relación entre las estrategias de aprendizaje y la lectura crítica? Vol. 2 Núm. 2 Pág. 36-53 | 2022 | MLS Inclusion and Society Journal |
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| Percepciones de profesores de educación Básica Primaria y Básica Secundaria como mediadores sociales en tiempos de pandemia en Colombia Núm. 80 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Actualidades Pedagógicas |
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| La palabra ajena en la obra de Bajtín/Voloshinov Núm. 20 Pág. 29-52 | 2022 | Cátedra paralela |
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| Dificultades de los docentes en la formulación de preguntas de comprensión crítica de textos expositivos Vol. 24 Núm. 2 Pág. 2 | 2022 | Rastros Rostros |
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| Mediación lectora de profesores destacados de distintas disciplinas: Vol. 32 Núm. 2 Pág. 307-325 ARTICULO | 2022 | Logos |
Constanza Errázuriz, María
Davison, Omar
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| Interculturalidad, dimensión crítica y lengua en uso Núm. 41 Pág. 22 ARTICULO | 2021 | Tonos digital |
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| Prácticas discursivas y desarrollo del pensamiento crítico. Una intervención pedagógica a través del texto argumentativo Vol. 25 Núm. 2 Pág. 33-59 | 2021 | Educare |
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| La alfabetización académica universitaria a examen Núm. 23 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Álabe |
Carreira Zafra, Cintia
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| El uso de herramientas TIC para la enseñanza de la escritura argumentativa Vol. 5 Núm. 8 Pág. 80-98 ARTICULO | 2021 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Mateo Girona, M. Teresa
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| América Latina en el currículo chileno de Historia Núm. 82 Pág. 61-81 ARTICULO | 2021 | Revista colombiana de educación |
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| Alfabetización académica en pregrado a través de una secuencia didáctica basada en el Esquema Numérico de Contenidos Núm. 32 Pág. 7-32 ARTICULO | 2021 | Revista CPU-e |
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| Estrategias para el desarrollo de la competencia lectora. Una propuesta metodológica Vol. 5 Núm. 2 Pág. 41-62 ARTICULO | 2021 | Ciencia y Educación |
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| La lectura digital como tapiz cognitivo Núm. 894 Pág. 20-24 ARTICULO | 2021 | Ínsula |
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| Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora Vol. 20 Núm. 2 Pág. 96-106 ARTICULO | 2021 | Ocnos |
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| Presencia inadvertida de la literacidad crítica en México: ocho casos para tomarse en cuenta Núm. 56 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Sinéctica |
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| Crítica de la (lectura) crítica Núm. 91 Pág. 7-13 ARTICULO | 2021 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
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| Intervención pedagógica para el fomento de la lectura crítica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 12576 | 2021 | Revista Habitus: Semilleros de investigación |
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| Límites de la influencia del profesor en la comprensión de ejercicios matemáticos en educación básica Vol. 3 Núm. 5 Pág. 161-177 | 2021 | Alternancia |
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| Literacidad funcional, crítica y sociocultural en el derecho. Un análisis del discurso Núm. 56 Pág. 8 ARTICULO | 2021 | Sinéctica |
Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel
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| Leer el mundo Núm. 91 Pág. 4-6 ARTICULO | 2021 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
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| Promover la literacidad en el primer año de vida universitaria (LAE-UPN) Núm. 56 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Sinéctica |
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| Bases para el diseño de un método pedagogico fundado en el discurso de los estudiantes Vol. 19 Núm. 34 Pág. 36-54 | 2021 | Criterio Libre |
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| Globalización del saber Vol. 38 Núm. 98 Pág. 374-386 | 2021 | Revista de filosofía |
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| El triángulo “L” en México: lectura, literatura y literacidad Núm. 56 Pág. 12 ARTICULO | 2021 | Sinéctica |
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| Análisis contrastivo (alemán-español) para la traducción del periodismo especializado en ciencia Vol. 14 Núm. 1 Pág. 240-265 ARTICULO | 2021 | Mutatis Mutandis |
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| Cassany, Daniel (2021). El arte de dar clase. Anagrama. Vol. 22 Núm. 26 Pág. 103-106 | 2021 | Decires |
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| La alfabetización académica como proceso individual-colectivo del aprendizaje para una educación más eficiente Núm. 81 Pág. 433-439 | 2021 | Educere |
Belandria Balestrini, Alberto Jossué
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| El aporte científico de Giovanni Parodi y dos temas centrales para continuar el debate Vol. 54 Núm. 107 Pág. 687-710 ARTICULO | 2021 | Revista signos |
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| Marginación educativa y violencia: una intervención de lectoescritura en telebachillerato Núm. 57 Pág. 11 ARTICULO | 2021 | Sinéctica |
Lara Reyes, Esbeidi Yaret
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| Mediación de la lectura por parte de profesoras en sus prácticas docentes: ¿cómo son los tipos de ayuda que ofrecen a sus estudiantes? Núm. 44 Pág. 403-427 ARTICULO | 2021 | Literatura y lingüística |
Errázuriz Cruz, María Constanza
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| Estrategias de comprensión lectora desde el componente pragmático utilizadas por los estudiantes universitarios de Psicología de la Fundación Universitaria Claretiana Vol. 9 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | RHS |
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| Fortaleciendo las habilidades productivas con CIRIPI: Vol. 13 Núm. 25 Pág. 28-45 | 2021 | Papeles |
Aguillon Lombana, Angélica
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| Una propuesta de plan de clase para dinamizar la lectura crítica Núm. 52 Pág. 155-171 ARTICULO | 2020 | Folios |
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Pérez Terán, Josefa
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| Prácticas de enseñanza en competencias genéricas y resultados en pruebas nacionales en Colombia Vol. 46 Núm. 1 Pág. 161-182 | 2020 | Estudios pedagógicos |
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| Pedagogía de la lectura en educación popular Vol. 25 Núm. 1 Pág. 91-102 | 2020 | Enunciación |
Márquez Ortiz, Jazmín Amparo
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| La irrupción del “empresario de sí mismo” en los libros de texto de ELE Núm. 6 Pág. 53-67 ARTICULO | 2020 | Doblele |
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| El comportamiento lector en textos multimodales digitales en la básica primaria Vol. 14 Núm. 27 Pág. 14-34 | 2020 | Panorama |
Calle Álvarez, Gerzon Yair
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| Consumos lectores entre adolescentes Núm. 13 Pág. 137-168 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Trigo Ibáñez, Ester
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| Análisis de las estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora Núm. 7 Pág. 49-60 ARTICULO | 2020 | Digilec |
Montesdeoca Arteaga, Deborah Valerie
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| Elementos lingüísticos que obstaculizan la correcta construcción textual crítica Vol. 4 Núm. 7 Pág. 39-53 ARTICULO | 2020 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| Literacidad crítica y medios de comunicación Núm. 14 Pág. 181-212 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
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| Factores que Influyen el Aprendizaje de Lengua Extranjera en los eSports. Un Estudio de Caso Vol. 9 Núm. 2 Pág. 128-159 ARTICULO | 2020 | Qualitative Research in Education |
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| Escritura creativa y neurociencia cognitiva Vol. 196 Núm. 798 Pág. 2 ARTICULO | 2020 | Arbor |
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| La lectura crítica como método para el desarrollo de competencias en la comprensión de textos Vol. 24 Núm. 3 Pág. 243-264 | 2020 | Educare |
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| Lectura crítica y pensamiento reflexivo en la práctica pedagógica de profesores de básica secundaria Vol. 46 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Álvarez Maestre, Annie Julieth
Mendoza Meza, Miryan Teresa
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Garavito Patiño, José Joan
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| Fricciones de poder en la educación intercultural Vol. 12 Núm. 2 Pág. 40-50 | 2020 | Encrucijada Americana |
Vaca, Claudia
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| Una evaluación a la lectura crítica en el nivel superior Vol. 41 Núm. 77 Pág. 202-233 ARTICULO | 2020 | Lingüística y Literatura |
Martínez Solís, María Cristina
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| Panoramas de la alfabetización académica en el ámbito iberoamericano Núm. 36 Pág. 1-8 ARTICULO | 2020 | Tendencias pedagógicas |
Núñez Cortés, Juan Antonio
Errázuriz Cruz, María Constanza
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| Habilidades lingüísticas en el desarrollo de la capacidad investigativa Vol. 2 Núm. 5 Pág. 192-202 ARTICULO | 2020 | FRANZ TAMAYO |
Nina Luna, Fidelia
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| La Novela Gráfica como Herramienta Didáctica para la Lectura de Textos Literarios desde la Perspectiva Culturalista Vol. 9 Núm. 1 Pág. 142-145 ARTICULO | 2020 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Badel Pérez, Jairo
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| Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la competencia de comunicación escrita en estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 2 Pág. 13 | 2020 | I+D Revista de Investigaciones |
Rodríguez López, Ana María
Amaya, German
Portillo Castellanos, Socorro Astrid
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| La pedagogía de las multiliteracidades y la experiencia estética como elementos clave en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas. Por la consolidación de un paradigma Vol. 13 Núm. 26 Pág. 13-30 ARTICULO | 2019 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Bataller Català, Alexandre
Reyes Torres, Agustín
|
| Formación de lectores en bachillerato mediante la lectura recreativa de textos narrativos tradicionales Núm. 19 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | Álabe |
Romero, Andrés
Ojeda Ramírez, Mario Miguel
Díaz, María Cristina
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| Estrategia de comprensión lectora Vol. 14 Núm. 1 Pág. 287-310 | 2019 | Saber, ciencia y libertad |
García Gracía, Miguel Ángel
Arévalo Duarte, Mayra Alejandra
Hernández Suárez, César Augusto
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| Estrategias lingüístico-discursivas de la correspondencia femenina en reclusión Núm. 19 Pág. 339-358 ARTICULO | 2019 | Vegueta |
Martínez Aguirre, Rebeca
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| Una aproximación lingüística al discurso de la economía a partir del género. Informe de Política Monetaria Núm. 48 Pág. 195-211 ARTICULO | 2019 | Alpha |
Vásquez-Rocca, Liliana
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| Niveles de literacidad en tercer grado de una institución educativa de Bello Vol. 24 Núm. 1 Pág. 15-28 | 2019 | Enunciación |
Suárez Palacio, Paula Andrea
Vélez Múnera, Maribel
Londoño Vásquez, David Alberto
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| La influencia de los aspectos socioculturales y lingüísticos en los niveles de literacidad Núm. 19 Pág. 9 ARTICULO | 2019 | Álabe |
Escarpeta Sánchez, José Ángel
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| Literacidad digital y académica Vol. 24 Núm. 1 Pág. 87-102 | 2019 | Enunciación |
Casanovas Català, Montserrat
Capdevila Tomás, Yolanda
Ciro, Lirian Astrid
|
| Impacto de una experiencia interdisciplinaria para desarrollar la redacción de cuentos en el aula de historia desde la metodología a+s Vol. 9 Núm. 3 Pág. 13-25 ARTICULO | 2019 | Apuntes Universitarios |
Valdés León, Gabriel Sebastián
Ceballos Ortiz, Francisca
Valdebenito Corail, Ana
Farías San Martín, Mariana
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| Estrategias didácticas para el afianzamiento de la comprensión lectora en estudiantes universitarios Vol. 5 Núm. 1 Pág. 171-187 ARTICULO | 2019 | Dominio de las Ciencias |
Pino Yépez, Gladys Mabel del
Saltos Rodríguez, Letty J.
Moreira Aguayo, Paola Y.
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| Relación entre el uso de la estrategia de predicción y los niveles de comprensión del texto expositivo de los estudiantes universitarios Vol. 5 Núm. 1 Pág. 188-211 ARTICULO | 2019 | Dominio de las Ciencias |
Casierra Parraga, Celene Margarita
Macías Loor, Miguel
Cedeño Zambrano, Rosalyn
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| La difícil tarea de la interculturalidad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales Núm. 10 Pág. 159-186 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Marolla Gajardo, Jesús
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| La técnica de la lectura crítica y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes universitarios Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-1 | 2019 | Revista Cognosis |
Mendoza Vélez, María Elena
Delgado Cedeño, Letty Araceli
Judafeet Jalil Vélez, Nadya
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| En torno a la lectura literaria en tiempos de globalización y diversidad(es) Núm. 33 Pág. 53-64 ARTICULO | 2019 | Pedagogía social |
Ibarra Rius, Noelia
Ballester Roca, Josep
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| Consulta a docentes del Máster de Profesorado de Secundaria sobre la alfabetización mediática e informacional (AMI). Diseño y validación del cuestionario Vol. 30 Núm. 4 Pág. 1045-1066 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Santiago del Pino, Michel
Goenechea Permisán, Cristina
Romero Oliva, Manuel Francisco
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| Del placer de la lectura al deseo de leer. El aprendizaje del buen lector Vol. 30 Núm. 3 Pág. 863-878 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Ruiz Bejarano, Aurora María
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| Estrategias migratorias, reconfiguraciones de identidades campesinas y participación en la cultura escrita Vol. 24 Núm. 2 Pág. 233-247 | 2019 | Íkala |
Cragnolino, Elisa Rita
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| La insostenible soledad del lector. La lectura como trabajo individual y colectivo Núm. 28 Pág. 25-62 ARTICULO | 2019 | Signa |
Lampis, Mirko
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| Valores expresivos de la puntuación en los mensajes instantáneos de WhatsApp Núm. 2 Pág. 34-59 ARTICULO | 2019 | REDD |
Serrano García, Paloma
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| Prácticas letradas, identidad y resistencia en Facebook Vol. 3 Núm. 1 Pág. 3 | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Vargas Franco, Alfonso
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| Fortalecimiento de la lectura crítica, a partir de aprendizaje basado en talleres, en los estudiantes del grado undécimo c, de la institución educativa Alonso Carvajal Peralta, del municipio de Chitagá Núm. 24 Pág. 101-109 | 2019 | Revista Paideia Surcolombiana |
Ochoa Gamboa, Juan Manuel
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| Lecturas en crisis Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1 EDITORIAL | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
López Andrada, Concepción
Ocampo González, Aldo Ariel
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| Estrategias pedagógicas para mejorar las habilidades lectoras y escritoras Núm. 23 Pág. 351-365 | 2019 | Educación y Ciencia |
López, Eneyda
Puerto, María Inés
Nájar Sánchez, Olga
|
| Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar Núm. 23 Pág. 219-236 | 2019 | Educación y Ciencia |
García Guzmán, Oscar
|
| Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura inferencial Núm. 23 Pág. 367-382 | 2019 | Educación y Ciencia |
Durán, Neira
|
| Experiencias didácticas, un medio de acercamiento a la lectura Núm. 23 Pág. 313-331 | 2019 | Educación y Ciencia |
Carmenza Acuña, Leidy
Ruíz, Silvia Alejandra
Uricoechea, Mauricio
|
| La comprensión lectora inferencial mediante el uso del texto literario y cotidiano Núm. 22 Pág. 279-290 | 2019 | Educación y Ciencia |
Montero Yanquén, Nubia Liliana
Cuervo López, Mary Luz
|
| Salas naturales de lectura “una estrategia para fortalecer la competencia lectora” Vol. 12 Núm. 24 Pág. 161-182 | 2019 | Quaestiones Disputatae - Temas en debate |
Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Puerto Reyes, Sandra Elena
Torres Angarita, Ruth Maritza
|
| Estrategias pedagógicas de literacidad Vol. 17 Núm. 1 Pág. 253-268 ARTICULO | 2019 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
González Rodríguez, María Constanza
Londoño Vásquez, David Alberto
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| Estrategias didácticas para la comprensión crítico-valorativa de discursos periodísticos en los estudiantes de los Planteles de aplicación “Guamán Poma de Ayala”, 2019 Vol. 17 Núm. 17 Pág. 110-129 | 2019 | Revista Educación |
Saras Zapata, Edgar
Altamirano Flores, Federico
|
| Concepciones metodológicas que usan y conocen los docentes en lectura crítica Vol. 37 Núm. 1 Pág. 35-49 | 2019 | Revista Unimar |
Luna Martínez, Johnny Danilo
Rodríguez, Carolina
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| A Base orientadora da ação para a leitura compreensiva de textos de Ciências Vol. 15 Núm. 34 Pág. 31-48 ARTICULO | 2019 | Amazônia |
Façanha, Alessandro Augusto Barros
Azevedo, Micarla Silva de
|
| Análisis crítico del discurso como metodología de comprensión de las ideologías Vol. 1 Núm. 4 Pág. 505-521 | 2019 | Revista Innova Educación |
Núñez, Javier
|
| Comprensión y pensamiento crítico en los alumnos de primer año de medicina de la UAS Vol. 7 Núm. 1 Pág. 31-43 | 2019 | MEDICA REVIEW |
López Bojorquez, Mercedez Bianey
Mazo Sandoval, María Concepción
Zárate, Nikell
Ruíz Xicotencalt, Juan
|
| Habilidades de lectura crítica en los libros de texto de educación secundaria Vol. 52 Núm. 99 Pág. 181-206 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
Zárate Pérez, Adolfo
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| Escucha intermedial Vol. 7 Núm. 2 Pág. 194-217 ARTICULO | 2019 | El Oído Pensante |
Woodside, Julian
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| La formación de lectores “críticos” a través de los Planes Lectores (PL) y Proyectos Institucionales de Lectura, Escritura y Oralidad (PILEO) Núm. 9 Pág. 68-80 | 2019 | Revista Educación Las Américas |
Garay Álvarez, Leydy
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| Lectura académica en la formación universitaria Vol. 47 Núm. 1 Pág. 91-119 | 2019 | Lenguaje |
Moreno Mosquera, Emilce
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| Lectura, comprensión lectora y el nivel léxico-semántico Vol. 1 Núm. 30 Pág. 157-178 | 2019 | Pucara |
Caamaño Tomás, Alejandro
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| Maestros como ciudadanos del mundo Vol. 2 Núm. 3 Pág. 38-48 | 2019 | Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa |
Hernández Sánchez, Sanicté
López Gutiérrez, Juan Francisco
Rocas Rocas, Beatriz
|
| Reflexiones sobre el alcance del Plan Distrital de Lectura y Escritura IED Villas del Progreso Vol. 21 Núm. 1 Pág. 2 | 2019 | Rastros Rostros |
Páez Vigoya, Doris Adriana
|
| Un laboratorio de cambio virtual para reorientar las prácticas de lectura y escritura en secundaria Núm. 3 Pág. 71-90 ARTICULO | 2018 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Ramírez Molina, Catalina
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| Promoción de la lectura en espacios virtuales Núm. 18 Pág. 3 ARTICULO | 2018 | Álabe |
López Acosta, Sergio Antonio
Jarvio Fernández, Antonia Olivia
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| Talleres de escritura mediados por recursos informáticos para la producción de textos argumentativos Vol. 23 Núm. 2 Pág. 196-208 | 2018 | Enunciación |
Macías Uribe, Henry Alberto
Silva Román, Nayibe
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| Leer literatura en la era digital Vol. 7 Núm. 2 Pág. 6 | 2018 | Palabra Clave ( La Plata ) |
Morales Sánchez, María Isabel
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| Fábulas de robots Núm. 35 Pág. 55-64 | 2018 | Educación y ciudad |
López Chacón, Yerson Alejandro
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| Aprendizajes académicos mediados por la plataforma digital de la UNLAM Vol. 5 Núm. 10 Pág. 212-237 OTRO | 2018 | Traslaciones |
Bidiña, Ana
Lupi, Liliana
Rodriguez, Jazmín
Smael, Nora
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| Las estrategias de adquisición de conocimiento y su incidencia en la comprensión de textos académicos Vol. 4 Núm. 8 Pág. 103-124 ARTICULO | 2018 | Areté |
Vera Hernández, Juan Carlos
|
| Secuencia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora Vol. 20 Núm. 1 Pág. 37-46 ARTICULO | 2018 | Horizontes Pedagógicos |
Correa Ospina, Erika
Martínez Farfán, Isabel Cristina
|
| El microrrelato hispánico y la lectura intercultural en L2 Vol. 17 Núm. 1 Pág. 78-89 ARTICULO | 2018 | Ocnos |
Villegas Paredes, Gladys
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| Géneros discursivos que se leen en la carrera policial inicial Vol. 4 Núm. 8 Pág. 125-151 ARTICULO | 2018 | Areté |
Hernández González, July Paola
García Romero, Marisol
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| Videolibros para la construcción de un camino lector Vol. 5 Núm. 9 Pág. 147-165 ARTICULO | 2018 | Traslaciones |
Veinberg, Silvana
|
| El acceso a la literatura clásica a través de la literatura juvenil contemporánea Núm. 25 Pág. 95-112 ARTICULO | 2018 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Martín García, Lorena
|
| Competencia lectora y comprensión lectora desde una perspectiva de Educación inclusiva Vol. 20 Núm. 3 Pág. 135-146 ENTREVISTA | 2018 | REDIE |
Ocampo González, Aldo Ariel
|
| Impacto de la ansiedad en la lectura en voz alta en el aula Núm. 28 Pág. 219-252 ARTICULO | 2018 | Tejuelo |
Alejaldre Biel, Leyre
Álvarez Ramos, Eva
|
| Unidad didáctica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en los estudiantes del grado undécimo de la institución educativa Alonso Carvajal Peralta Núm. 23 Pág. 159-167 | 2018 | Revista Paideia Surcolombiana |
Ochoa Gamboa, Juan Manuel
|
| Portafolio de actividades como estrategia para fortalecer hábitos de lectura y escritura en estudiantes de Cuarto y Quinto grado de primaria Vol. 8 Núm. 2 Pág. 181-196 | 2018 | Espiral, Revista de Docencia e Investigación |
Granados Aranzalez, Luz Enith
|
| “Da narrativa de tradición oral das Aulas”: Una propuesta educativa intergeneracional revitalizar el Gallego, mejorar la competencia comunicativa del profesorado y valorar la literatura de tradición oral Núm. 41 Pág. 157-177 ARTICULO | 2018 | Cauce |
Mosquera-Castro, Estefanía
Carballal Miñán, Patricia
|
| Del Canon de los 100 libros a Las 100 lecturas selectas Núm. 78 Pág. 95-111 | 2018 | Revista de la Universidad de La Salle |
Camacho Sanabria, Carmen Amalia
Díaz López, Sandra Milena
Sierra Escobar, Juan Carlos
Sánchez López, Carolina
|
| Leer y escribir Núm. 78 Pág. 45-61 | 2018 | Revista de la Universidad de La Salle |
Buitrago Peña, María del Pilar
López Gómez, Catalina
Neira Sánchez, Fabio Orlando
|
| Dificultades de aprendizaje y su incidencia en la adolescencia Núm. 23 Pág. 366-387 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Molano Caro, Gladys
|
| Comprensión y producción de textos escritos en instituciones de educación superior Vol. 10 Núm. 18 Pág. 183-202 | 2018 | Trilogía |
Londoño, David Alberto
Ospina Chica, Mario
|
| Aportes de Paulo Freire a la Investigación y a la Lectura Crítica Vol. 7 Núm. 2 Pág. 175-192 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Morales, Jesús
|
| Nuevas prácticas letradas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 228-243 | 2018 | Saber, ciencia y libertad |
Jerez Rodríguez, Sonia
Navas Ríos, María Eugenia
|
| Transformación de una comunidad de aprendizaje en una comunidad de docentes lectores, en el marco del programa todos a aprender Vol. 7 Núm. 12 Pág. 158-170 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Balmaceda Sulayvar, Kelly Cristina
|
| Niveles de literacidad en jóvenes universitarios: Vol. 16 Núm. 1 Pág. 315-330 ARTICULO | 2018 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Londoño Vásquez, David Alberto
Bermúdez, Héctor
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| La comprensión lectora y el rendimiento escolar Núm. 32 Pág. 155-174 | 2018 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
García García, Miguel Ángel
Arévalo Duarte, Mayra Alejandra
Hernández Suárez, César Augusto
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| Desafíos para el desarrollo de una competencia multimodal disciplinar. El caso del género Informe de Política Monetaria (IPOM) Núm. 27 Pág. 1095-1123 ARTICULO | 2018 | Signa |
Vásquez-Rocca, Liliana
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| A Reflection About Self-plagiarism Núm. 16 Pág. 164-184 | 2018 | Gist |
Lopera Medina, Sergio
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| Recursos de citación de estudiantes universitarios Vol. 16 Núm. 32 Pág. 147-165 ARTICULO | 2018 | Anagramas |
Ciro, Lirian Astrid
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| Leer más allá de las líneas. Análisis de los procesos de lectura digital desde la perspectiva de la literacidad Núm. 50 Pág. 12 ARTICULO | 2018 | Sinéctica |
Márquez Hermosillo, Mónica María
Valenzuela González, Jaime Ricardo
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| ¿Escritura disciplinar? Una experiencia a partir de la lectura crítica y la habilidad argumentativa en la universidad Vol. 23 Núm. 76 Pág. 95-124 ARTICULO | 2018 | Revista mexicana de investigación educativa |
Torres Perdigón, Andrea
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| Promoviendo la lectura en ámbitos extraescolares un círculo para adolescentes en Coscomatepec, Veracruz, México Núm. 17 Pág. 6 ARTICULO | 2018 | Álabe |
Puc Domínguez, Laura
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| La lectura en la apropiación de la ciencia y la tecnología Vol. 14 Núm. 2 Pág. 58-78 | 2018 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Giraldo Gutiérrez, Francisco Luis
Zúñiga Miranda, Samir Enrique
Londoño Vásquez, David Alberto
Sánchez Ceballos, Lina María
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| The development of a multiliteracy-based approach in langauge learning Núm. 16 Pág. 9-24 ARTICULO | 2018 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
Alabau, Esther
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| La Federación de Psicólogos de Venezuela Vol. 12 Núm. 2 Pág. 297-343 ARTICULO | 2018 | Discurso & Sociedad |
Aguilar Durán, Leonardo Andrés
|
| El desarrollo de un enfoque para el aprendizaje de lenguas basado en la multiliteralidad Núm. 16 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
Alabau, Esther
|
| Evaluación de una intervención pedagógica de alfabetización visual en la comprensión lectora de textos multimodales en programas de formación inicial docente en Lenguaje y Comunicación Núm. 35 Pág. 403-418 | 2017 | Literatura y lingüística |
Farias, Miguel
|
| La poesía de Joan Margarit para nivel avanzado de EEOOII en E/LE Vol. 10 Núm. 21 Pág. 90-99 ARTICULO | 2017 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Lanseros, Raquel
Sánchez García, María Remedios
|
| Lectura y pensamiento interdisciplinar en las clases de matemáticas y ciencias de la información Vol. 21 Núm. 3 Pág. 9 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Educare |
Pirela Morillo, Johann Enrique
Pico Sánchez, Wilson
|
| Estrategias de selección y uso de materiales lectores para promover la lectura en educación secundaria Vol. 12 Núm. 2 Pág. 73-92 ARTICULO | 2017 | Ensayos Pedagógicos |
Luna Peña, Ana María
García Oyervides, Luis Ricardo
Vázquez Segovia, Karen Jazmín
Mancilla Francisco, Rocío Elizabeth
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| El blog como estrategia lectora en el aula de Secundaria Núm. 5 Pág. 75-88 | 2017 | RESED |
Heredia Ponce, Hugo
Romero Oliva, Manuel Francisco
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| Formación digital de profesores. Una revisión del tema con énfasis en los modelos de competencias/literacidades digitales Núm. 13 Pág. 20-55 | 2017 | Caracol |
Abio, Gonzalo
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| Estrategias de enseñanza Vol. 3 Núm. 6 Pág. 14-45 ARTICULO | 2017 | Educ@ción en Contexto |
Bigi Osorio, Carmen Elisa
Garcia, Marisol
Chacón Guerrero, Edixon
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| Adolescentes, escritura y TIC Vol. 16 Núm. 1 Pág. 131-143 ARTICULO | 2017 | Infancias Imágenes |
Garzón Bohórquez, Aida Patricia
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| La competencia TIC en el nuevo currículo peruano desde la perspectiva de la educación mediática Vol. 6 Núm. 2 Pág. 129-147 ARTICULO | 2017 | EDMETIC |
Mateus, Julio-César
Suárez Guerrero, Cristóbal
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| Transformación de las prácticas de aula en la escuela para la construcción del hábito lector Vol. 8 Núm. 1 Pág. 48-62 | 2017 | Hexágono Pedagógico |
Baquero Silva, María Ligia
Doria Correa, Rudy
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| Escribir o no escribir ficción Vol. 4 Núm. 7 Pág. 37-62 ARTICULO | 2017 | Traslaciones |
Hauy, Maria Elena
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| La lectura inclusiva y el omnivorismo cultural como "disolventes" de la modernidad líquida Vol. 21 Núm. 3 Pág. 427-445 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
Martos García, Alberto Eloy
Martos García, Aitana
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| Lectura Crítica. Definiciones, experiencias y posibilidades Vol. 12 Núm. 2 Pág. 184-197 | 2017 | Saber, ciencia y libertad |
Cubides Ávila, Claudia Patricia
Rojas Higuera, Marianela
Cárdenas Soler, Ruth Nayibe
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| Leer y escribir en la universidad Vol. 43 Núm. 1 Pág. 311-329 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Torres Perdigón, Andrea
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| La comprensión lectora en ELE. Análisis de las principales estrategias y actividades usadas en algunos manuales de B1 Núm. 23 Pág. 74-84 ARTICULO | 2017 | Hekademos |
Rodríguez Guerrero, Belinda
Núñez Delgado, María Pilar
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| Leer el mundo con letras ambientales Vol. 31 Núm. 90 Pág. 27-40 ARTICULO | 2017 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caride Gómez, José Antonio
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| Competencia lectora y rendimiento académico en alumnos de la escuela profesional de sociología de la Univerdidad Nacional del Altiplano Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-1 ARTICULO | 2017 | Cuestiones de Sociología |
Cutipa Lima, Juan de Dios
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| De literatura, cine, publicidad e internet Núm. 19 Pág. 8 ARTICULO | 2017 | @tic. revista d'innovació educativa |
Ibarra Rius, Noelia
Ballester Roca, Josep
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| Al hilo de las lecturas escolares y las nuevas demandas educativas Núm. 2 Pág. 201-215 ARTICULO | 2017 | Contextos educativos |
Martos García, Aitana
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| Las representaciones sociales de los problemas contemporáneos en estudiantes de magisterio de Educación Primaria Núm. 93 Pág. 1-16 ARTICULO | 2017 | Investigación en la escuela |
Ortega Sánchez, Delfín
Pagès Blanch, Joan
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| Educación y medios en la escuela secundaria argentina Vol. 17 Núm. 3 Pág. 12 | 2017 | Actualidades Investigativas en Educación |
Romano, María Belén
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| Lectura digital en la universidad Vol. 2 Núm. 1 Pág. 46-71 ARTICULO | 2017 | Estudios λambda |
Amavizca Montaño, Sofia
Álvarez Flores, Erika P.
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| Hábitos de lectura y afinidad tecnológica de los estudiantes universitarios Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-24 ARTICULO | 2017 | Estudios λambda |
Salado, Lilian Ivette
Ramírez Martinell, Alberto
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| Conciencia sintáctica y comprensión de lectura en niñez vulnerable Vol. 15 Núm. 1 Pág. 219-232 | 2017 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Bizama M., Marcela
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Loubiès, Laurent
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| Los portafolios electrónicos como oportunidad para el aprendizaje de la multimodalidad Núm. 1 Pág. 130-141 ARTICULO | 2017 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Suárez, María del Mar
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| Componentes sociolingüísticos y culturales en el proceso educativo del alumnado inmigrante Vol. 29 Núm. 2 Pág. 127-144 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Martín Pastor, María Elena
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| Una experiencia de significado y trascendencia didáctica en el proceso de lectura crítica Vol. 6 Núm. 12 Pág. 117-137 | 2017 | Ciencias sociales y educación |
Jiménez Valdés, Edison Alberto
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Londoño Tobón, Sandra Alid
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| Uso de modalidades de interacción dialógica por cuatro preescolares no lectores en la atribución de significado al texto Vol. 50 Núm. 1 Pág. 2 | 2017 | Reduca |
Febles Iguina, Isabel M.
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| Book tráiler en Educación Infantil y Primaria Núm. 30 Pág. 76-93 ARTICULO | 2016 | Digital Education Review |
Ibarra Rius, Noelia
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| Apropiación de los saberes digitales mínimos en docentes de educación básica secundaria de la institución Acción Comunal Núm. 56 Pág. 2 ARTICULO | 2016 | Edutec |
Delgado Cisneros, Vicente Javier
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| La lectura crítica en Educación Básica Secundaria y Media Núm. 28 Pág. 207-232 | 2016 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
Smith Avendaño de Barón, Gloria
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| Análisis sociolingüístico de literacidad en jóvenes de la Institución Universitaria de Envigado Vol. 13 Núm. 1 Pág. 49-64 ARTICULO | 2016 | Revista Lasallista de investigación |
Londoño Vásquez, David Alberto
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| Alfabetización académica Vol. 13 Núm. 2 Pág. 200-209 ARTICULO | 2016 | Revista Lasallista de investigación |
Sánchez Upegui, Alexánder Arbey
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| Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación Vol. 16 Núm. 1 Pág. 6 | 2016 | Actualidades Investigativas en Educación |
Díaz, Juan Pablo
Bar, Aníbal Roque
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| Oportunidades y riesgos de la lectura digital Vol. 7 Núm. 13 Pág. 119-143 ARTICULO | 2016 | MÉI |
González Sánchez, Rafael
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| El lector como usuario Núm. 6 Pág. 36-50 ARTICULO | 2016 | Investigaciones Sobre Lectura |
López Andrada, Concepción
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| Sobre la función legitimadora en solas (zambrano, 1999) y la gran familia española (sánchez, 2013) Núm. 12 Pág. 285-309 ARTICULO | 2016 | Fotocinema |
García Dussán, Eder
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| La lectura a examen Vol. 18 Núm. 2 Pág. 144-157 ARTICULO | 2016 | Aula de encuentro |
Montijano Serrano, Belén
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| Consideraciones sobre lectura y dimensión intercultural Vol. 15 Núm. 1 Pág. 132-148 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
Moriano Moriano, Beatriz
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| Mejora en la motivación por la Lectura Académica Vol. 15 Núm. 1 Pág. 52-68 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
Muñoz Valenzuela, Carla
Valenzuela Carreño, Jorge
Avendaño, Carola
Núñez, Claudia
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| Integración de competencias para el aprendizaje de la historia local Vol. 5 Núm. 7 Pág. 111-130 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
García Alfonso, María Magdalena
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| Trayectos vitales en la deserción estudiantil Núm. 24 Pág. 115-127 ARTICULO | 2016 | Zona próxima |
Roncancio Gonzalez, Henry
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| Hacia una dimensión crítica en la enseñanza de español como lengua extranjera Vol. 29 Núm. 1 Pág. 191-211 ARTICULO | 2016 | Revista española de lingüística aplicada |
Marimón Llorca, Carmen
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| Uso de estrategias metacomprensivas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de segundo ciclo de un colegio oficial en Bogotá, Colombia Núm. 44 Pág. 93-108 ARTICULO | 2016 | Folios |
Rodríguez Ribero, Bibian Alexandra
Calderón Sánchez, María Eugenia
Leal Reyes, Martha Helena
Arias Velandia, Nicolás
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| La escritura académica en el posgrado: la perspectiva del estudiante. Un estudio de caso Vol. 14 Núm. 1 Pág. 97-129 ARTICULO | 2016 | REDU |
Vargas Franco, Alfonso
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| Lectura y escritura con recursos tics en Educación Superior. Evaluación de la competencia digital Vol. 2 Núm. 1 Pág. 64-73 ARTICULO | 2016 | Innoeduca |
Arnao Vásquez, Marcos Oswaldo
Gamonal Torres, Carlos Ernesto
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| Don Quijote en las aulas del siglo XXI Núm. 25 Pág. 17-21 ARTICULO | 2016 | El Guiniguada |
Hernández Quintana, Blanca
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| El sentido de la lectura crítica en contexto. Núm. 22 Pág. 375-401 ARTICULO | 2016 | Katharsis |
Cardona Torres, Paula Andrea
Londoño, David Alberto
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| Literacidad: nuevas posibilidades socioculturales y pedagógicas para la escuela Vol. 12 Núm. 1 Pág. 53-70 | 2016 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Muñoz García, Pablo Alexánder
Vargas Minorta, Lisette
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| De alfabetizaciones y pasajes. De la escuela media a la universidad, del aula a Internet, del cuaderno a la Netbook y más… Reflexiones sobre una propuesta Vol. 1 Núm. 27 Pág. 41-52 | 2016 | Pucara |
Simoni, María Julia
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| Alfabetización académica y cultura escrita Vol. 1 Núm. 27 Pág. 93-104 | 2016 | Pucara |
Méndez Puga, Ana María
López Pérez, Olga
Ramirez Sánchez, Nancy Karen
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| Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de educación media para el acceso y permanencia en la educación superior Vol. 1 Núm. 27 Pág. 105-114 | 2016 | Pucara |
Zabala Hernández, Mauricio
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| Las prácticas lectoras, hoy, una estrategia para desarrollar la competencia crítica Vol. 1 Núm. 27 Pág. 261-274 | 2016 | Pucara |
Verdugo Cárdenas, Jackelin
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| “Consciencia” lingüística y desarrollo cognitivo en la formación universitaria Vol. 1 Núm. 27 Pág. 225-236 | 2016 | Pucara |
Ardila J., Clemencia
López F., Sonia
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| La lectura Vol. 17 Núm. 31 Pág. 85-92 ARTICULO | 2015 | Rastros Rostros |
Cardozo Rincón, Gerardo
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| Aprendizagens na era digital Vol. 20 Núm. 1 Pág. 63-70 | 2015 | Comunicação & Educação |
Quiroz Velasco, María Teresa
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| Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia Núm. 25 Pág. 165-180 | 2015 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
Serna Díaz, José Leonardo
Díaz Cortés, Jorge Enrique
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| Comprensión de lectura y producción de discurso escrito mediados por tic, en educación media Vol. 4 Núm. 4 Pág. 244-254 ARTICULO | 2015 | 3 c TIC |
Vargas Arteaga, Jacob
Navarrete Calao, Lizmery
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| Lectura Crítica Hipertextual en la Web 2.0. Vol. 15 Núm. 1 Pág. 35 | 2015 | Actualidades Investigativas en Educación |
Galindo Ruiz de Chávez, María de los Angeles
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| Producción escrita y literacidad familiar Núm. 32 Pág. 259-282 | 2015 | Literatura y lingüística |
Calderón López, Margarita
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| Influencia de las concepciones de lectura de los docentes en el desarrollo del proceso de comprensión lectora de los estudiantes Vol. 28 Núm. 1 Pág. 28-40 ARTICULO | 2015 | Revista Entornos |
Hernández Salcedo, Hannia Karina
Ramírez Villar, Elizabeth
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| Lectura y universidad Vol. 24 Núm. 6 Pág. 717-723 ARTICULO | 2015 | Profesional de la información |
Yubero Jiménez, Santiago
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| Importancia de formar lectores críticos en educación superior Vol. 5 Núm. 1 Pág. 101-116 | 2015 | Espiral, Revista de Docencia e Investigación |
Mendoza Afanador, Ruby Estella
Molano Avendaño, Luz Nélida
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| Las Lesson Study en Andalucía Vol. 29 Núm. 84 Pág. 119-134 ARTICULO | 2015 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caparrós Vida, Rosa María
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| Reflejos de la identidad social en la cuentística de Gabriel García Márquez Núm. 37 Pág. 77-100 | 2015 | Estudios de Literatura Colombiana |
García Dussán, Eder
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| ¿Se está transformado la lectura y la escritura en la era digital? Vol. 38 Núm. 2 Pág. 137-145 | 2015 | Revista Interamericana de Bibliotecología |
Cordón García, José Antonio
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| El uso de las preguntas de comprensión crítica en los libros de texto Núm. 19 Pág. 297-326 ARTICULO | 2015 | Foro de Educación |
Zárate Pérez, Adolfo
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| Alfabetització acadèmica i TIC Núm. 59 Pág. 24-38 ARTICULO | 2015 | Educació social |
Sánchez García, Sandra
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| Experiencia didáctica de alfabetización académica para estudiantes de primer semestre de contaduría pública Núm. 13 Pág. 32-73 | 2015 | Revista Visión Contable |
Ruiz Rojas, Gustavo Alberto
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| A inclusão das TDIC nas aulas de espanhol do Curso de Línguas para a Comunidade Vol. 15 Núm. 3 Pág. 607-619 ARTICULO | 2015 | Revista EDaPECI |
Correio, Hélio Alcântara Dantas
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González Rivero, Maria del Carmen
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| Una autopercepción de la multiliteracidad de un grupo de profesores y estudiantes de lenguas extranjeras de una universidad pública en Colombia Núm. 40 Pág. 153-173 ARTICULO | 2014 | Folios |
Areiza Restrepo, Hugo Nelson
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| La lectoescritura en nuestra actualidad Vol. 13 Núm. 2 Pág. 167-175 ARTICULO | 2014 | Infancias Imágenes |
Parra Pinto, Fabiola
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| La enseñanza de la escritura y lectura de textos académicos a los futuros investigadores educativos Vol. 14 Núm. 65 Pág. 99-113 | 2014 | Innovación Educativa |
Zhizhko, Elena Anatolievna
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| El efecto estético de la literatura en los alumnos adolescentes Núm. 63 Pág. 3-10 ARTICULO | 2014 | Revista Cálamo FASPE |
Jiménez-Yáñez, Ricardo-María
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| La homofonía en el aprendizaje de lenguas Núm. 22 Pág. 173-186 ARTICULO | 2014 | Porta Linguarum |
López Valero, Amando
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| La influencia de la memoria y las estrategias de aprendizaje en relación a la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria Vol. 6 Núm. 1 Pág. 343-350 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Muelas, Álvaro
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| Prácticas de lectura y escritura en educación superior Vol. 10 Núm. 1 Pág. 60-77 ARTICULO | 2014 | Praxis |
Cárdenas Cárdenas, Luis Manuel
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| Una aproximación semiótica empírica a la comprensión lectora Núm. 53 Pág. 71-83 | 2014 | Estudios filológicos |
Lagos Camaño, Jorge
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Zepeda Pallero, Sebastián
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| Comprensión lectora VS Competencia lectora Núm. 1 Pág. 65-74 ARTICULO | 2014 | Investigaciones Sobre Lectura |
Jiménez Pérez, Elena
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| La lectura académica y la teoría sociológica de Pierre Bourdieu Vol. 19 Núm. 2 Pág. 292-304 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
Moreno Mosquera, Emilce
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| Rol mediador docente en la comprensión de textos Vol. 19 Núm. 2 Pág. 252-267 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
García, Sandra Milena
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| Artefactos culturales y alfabetización en la era digital Vol. 26 Núm. 1 Pág. 119-135 ARTICULO | 2014 | Teoría de la educación |
Martos Núñez, Eloy
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| Leer en línea en el aula Vol. 6 Núm. 6 Pág. 63-87 | 2014 | Revista peruana de Investigación Educativa |
Cassany Comas, Daniel
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| Lectura literaria Núm. 20 Pág. 22-34 ARTICULO | 2014 | Zona próxima |
Hauy, Maria Elena
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| Los hábitos lectoescritores en los alumnos universitarios Vol. 17 Núm. 3 Pág. 79-92 ARTICULO | 2014 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Guzmán Simón, Fernando
García Jiménez, Eduardo
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| Una aproximación a los fundamentos de la evaluación de la comprensión de la lectura en sordos Vol. 42 Núm. 2 Pág. 259-288 | 2014 | Lenguaje |
Garnica, Diana Nivia
Valles González, Beatriz
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| La lectura, la escritura y el pensamiento Vol. 42 Núm. 1 Pág. 97-122 | 2014 | Lenguaje |
Serrano, Stella
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| La cortesía, la modalización y la argumentación en el proceso de revisión entre iguales en un aula universitaria Vol. 42 Núm. 2 Pág. 445-479 | 2014 | Lenguaje |
Vargas Franco, Alfonso
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| Habilidades comunicativas Pág. 135-148 | 2014 | Acción pedagógica en los centros escolares |
González Bachiller, Fabián
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| La lectura como herramienta epistémica en la enseñanza superior Núm. 8 Pág. 7 ARTICULO | 2013 | Álabe |
Martín Valdunciel, María Engracia
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| La literatura infantil como instrumento para la acción educativa y cultural Vol. 16 Núm. 2 Pág. 247-264 ARTICULO | 2013 | Educación XX1 |
López Valero, Amando
Encabo Fernández, Eduardo
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| La lectura perforando los límites de la cárcel Vol. 18 Núm. 2 Pág. 103-121 ARTICULO | 2013 | Informatio |
Fúster, Yanet
Langelán, Cecilia
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| Prácticas de lectura y escritura en la universidad Vol. 11 Núm. 21 Pág. 139-162 | 2013 | Amauta |
Cárdenas Cárdenas, Luis
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| La escritura es un proyecto de agroecología escolar Núm. 64 Pág. 56-68 ARTICULO | 2013 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Fontich Vicens, Xavier
Espinet Blanch, Mariona
Llerena del Castillo, Germán
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| Especialización en promoción de la lectura y escritura Núm. 8 Pág. 8 ARTICULO | 2013 | Álabe |
Andrade, Ender
García Linares, José María
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| Estrategias didácticas para fomentar la lectura crítica desde la perspectiva de la transversalidad Vol. 11 Núm. 3 Pág. 79-107 ARTICULO | 2013 | REICE |
Benavides Cáceres, Diana Raquel
Sierra Villamil, Gloria María
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| La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación incial de maestros y maestras Núm. 77 Pág. 93-102 ARTICULO | 2013 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Aguilar, Consol
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| Enseñar literatura en entornos digitales Núm. 7 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Álabe |
García Linares, José María
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| Una mirada psicoeducativa al aprendizaje: qué sabemos y hacia dónde vamos Núm. 40 Pág. 3 ARTICULO | 2013 | Sinéctica |
Hernández Rojas, Gerardo
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| La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante. Vol. 6 Núm. 1 Pág. 75-89 ARTICULO | 2013 | Revista de Educación Inclusiva |
Martín Pastor, María Elena
González Gil, Francisca
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| La interpretación de la caricatura política Núm. 18 Pág. 46-59 ARTICULO | 2013 | Zona próxima |
Méndez Rendón, Juan Camilo
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| EL comentario crítico textual Núm. 18 Pág. 124-135 ARTICULO | 2013 | Zona próxima |
González Di Pierro, Carlos
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| La literacidad crítica en la universidad. Análisis de una experiencia Núm. 18 Pág. 93-102 ARTICULO | 2013 | Zona próxima |
Arce, Leandro Carlos
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| La lectura y escritura académicas Vol. 1 Núm. 1 Pág. 237-247 | 2013 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Echevarría Martínez, María Angeles
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| La comprensión lectora Vol. 7 Núm. 12 Pág. 7-16 | 2013 | Diá-logos |
Relher, Jhonatan
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| El aprovechamiento de las redes sociales en la educación Vol. 4 Núm. 1 Pág. 70-79 | 2013 | Eco matemático |
Villamizar Briceño, Solandy
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| La lengua para orientar el propio aprendizaje Núm. 59 Pág. 8-18 ARTICULO | 2012 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Noguerol Rodrigo, Artur
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| Cómo mejorar la capacidad inferencial en estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2012 | Educación y educadores |
Cisneros Estupiñán, Mireya
Olave, Giohanny
Rojas García, Ilene
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| De los espacios de lectura a los espacios letrados Núm. 35 Pág. 109-129 ARTICULO | 2012 | Pulso |
Martos Núñez, Eloy
Martos García, Alberto Eloy
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| Aproximaciones teóricas a la producción escrita Núm. 61 Pág. 72-82 ARTICULO | 2012 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Atienza Cerezo, Encarna
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| Migraciones digitales de lectura y escritura en estudiantes universitarios Vol. 9 Núm. 1 Pág. 5-21 ARTICULO | 2012 | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
Argüello Guzmán, Luis Alfonso
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| Aprender a leer críticamente Núm. 70 Pág. 37-45 ARTICULO | 2012 | Alambique |
Oliveras Prat, Begonya
Márquez, Conxita
Sanmartí Puig, Neus
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| Escritura de artículos académicos Núm. 49 Pág. 59-75 | 2012 | Estudios filológicos |
Falabella Luco, María Soledad
Martínez Gamboa, Ricardo
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| La didáctica de la lengua y la literatura y la teoría crítica Núm. 36 Pág. 5-14 ARTICULO | 2012 | Lenguaje y textos |
Aguilar, Consol
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| Dilemas ideológicos en torno a la educación intercultural bilingüe Vol. 4 Núm. 4 Pág. 77-104 | 2012 | Revista peruana de Investigación Educativa |
Zavala, Virginia
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| Stop-motion Vol. 1 Núm. 1 Pág. 107-118 ARTICULO | 2012 | Caracteres |
García Martínez, J. Daniel
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| Aprendizaje de la lengua, adquisición de habilidades lingüisticas y enseñanza de la composición escrita en educación primaria Núm. 73 Pág. 77-94 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
Romero López, Antonio
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Núñez Delgado, María Pilar
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| Competencias comunicativas y educación democrática en la enseñanza y el aprendizaje del español como segunda lengua en un aula multicultural Núm. 58 Pág. 85-95 ARTICULO | 2011 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Francos Maldonado, Concepción
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| Comprensión lectora y compentencias del profesorado Núm. 57 Pág. 62-68 ARTICULO | 2011 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Vera, Manuel
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| Práticas de letramento acadêmico em um curso de Engenharia Têxtil Vol. 15 Núm. 28 Pág. 37-58 | 2011 | Scripta |
Fischer, Adriana
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| Los jóvenes ante las pantallas Núm. 24 Pág. 11-28 ARTICULO | 2011 | Qurriculum |
Martos García, Alberto Eloy
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| Niveles de literacidad de los estudiantes de Psicología de la Institución Universitaria de Envigado Núm. 15 Pág. 54-77 ARTICULO | 2011 | Zona próxima |
Henao Salazar, José Ignacio
Londoño Vásquez, David Alberto
Frías Cano, Ladis Yuceima
Castañeda Naranjo, Luz Stella
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| Reflexiones sobre la lectoescritura en el contexto de la ESMIC Vol. 9 Núm. 9 Pág. 209-223 | 2011 | Revista Científica General José María Córdova |
Mendoza Gómez, Marcela
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| Abrir la puerta Núm. 26 Pág. 34-53 | 2011 | Reduca |
Costa, María del Rocío
Medina, Carmen L.
Soto, Nayda
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| La transmisión de valores en la literatura. Desde la tradición oral hasta la LIJ actual Núm. 7 Pág. 73-84 ARTICULO | 2011 | Ocnos |
Etxaniz Erle, Xabier
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| Experiencias metodológicas en procesos investigativos en derecho Vol. 67 Núm. 150 Pág. 157-172 ARTICULO | 2010 | Estudios de derecho |
Lopera Quiroz, Olga Lucía
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| La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media Vol. 2 Núm. 17 Pág. 81-97 | 2010 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Gómez Azziz, Marina
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| Cultura Escrita e Historia de la Cultura Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2010 | Álabe |
Martos García, Aitana
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| Irakurriaren ulermenaren zailtasunak bigarren hezkuntzan Vol. 22 Núm. 2 Pág. 7-19 ARTICULO | 2010 | Tantak |
Lasarte Leonet, Gema
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| Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition Núm. 58 Pág. 1 | 2010 | Lingüística y Literatura |
Lopera Medina, Sergio
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| Lecturas interculturales: Una propuesta para el aula de ELE Núm. 6 Pág. 1-10 ARTICULO | 2010 | Foro de profesores de E/LE |
Francos Maldonado, Concepción
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| La cognición y la metacognición Núm. 8 Pág. 97-122 | 2010 | Revista Visión Contable |
Ruiz Rojas, Gustavo Alberto
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| El racismo en la prensa escrita peruana Vol. 4 Núm. 3 Pág. 428-470 ARTICULO | 2010 | Discurso & Sociedad |
Arrunátegui Matos, Carolina
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| Leer digital Vol. 28 Núm. 54 Pág. 144-163 | 2009 | Signo y pensamiento |
Gutiérrez, Eduardo
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| Educación estética y desarrollo de la competencia lectora Núm. 6 Pág. 87-99 ARTICULO | 2009 | Cartaphilus |
González García, María
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| Historiografía de la historia de la lectura Vol. 59 Núm. 2 Pág. 85 ARTICULO | 2009 | Boletín de la ANABAD |
Vivas Moreno, Agustín
Martos García, Aitana
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| La lectura en el mundo de los jóvenes del siglo XXI Vol. 59 Núm. 2 Pág. 51 ARTICULO | 2009 | Boletín de la ANABAD |
Ramírez Leyva, Elsa Margarita
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| Cultura escrita, sociedad de la información e industria del entretenimiento Vol. 59 Núm. 2 Pág. 67 ARTICULO | 2009 | Boletín de la ANABAD |
Martos Núñez, Eloy
Campos Fernández-Fígares, María del Mar
Martos García, Alberto Eloy
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| Comunicación empresarial Núm. 39 Pág. 179-202 ARTICULO | 2009 | Anàlisi |
Screti, Francesco
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| Internet y la necesidad de una nueva teoría psicolingüística Vol. 13 Núm. 1 Pág. 164-172 | 2008 | Enunciación |
Barrera Linares, Luis
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| Discriminación a través de las ilustraciones de libros de texto de Educación Secundaria Obligatoria en España Vol. 2 Núm. 1 Pág. 115-152 ARTICULO | 2008 | Discurso & Sociedad |
Morales, Oscar Alberto
Lischinsky, Alon
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| El uso de las TICS en la promoción y análisis del discurso oral en el aula Vol. 13 Núm. 1 Pág. 149-163 | 2008 | Enunciación |
Gutiérrez Ríos, Yolima
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| Discurso e ideología en los libros de texto de ciencias sociales Vol. 1 Núm. 4 Pág. 543-574 ARTICULO | 2007 | Discurso & Sociedad |
Atienza Cerezo, Encarna
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| Arqueología y Sociedad Núm. 17 Pág. 169-170 EDITORIAL | 2006 | Complutum |
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| Roland Barthes y el análisis del discurso Núm. 12 Pág. 11-36 ARTICULO | 2006 | Empiria |
Alonso Benito, Luis Enrique
Fernández Rodríguez, Carlos Jesús
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