págs. 5-23
El sistema político y la constitución - Tipos de democracia en el Ecuador: Tipos de democracia en el Ecuador.
págs. 24-35
págs. 36-47
Antonio Josue Bravo Unda, Katty Maricela Jara Juca, Yeimer Prieto López, Eleana Auxiliadora Escobar Bermeo
págs. 48-59
Rosario del Rocío Zambrano Torres, María José Villavicencio Zambrano , Carlos Enrique Villavicencio Zambrano, Estelita de los Milagros Castillo Girón
págs. 60-74
Norma Katiuska Bajaña Alvarado, Yeimer Prieto López, Antonio Josue Bravo Unda, Mariana del Consuelo Bonilla Mora
págs. 75-92
Luis Marcelo Mantilla Falcón, Alba Paulina Hernández Freire, Diana Mercy Sulca Quispilema, Sarah Jacqueline Iza Pazmiño, Sara Jaqueline Iza Pazmiño
págs. 93-105
María Victoria Andrade Torres, Víctor R. Jama Zambrano, Rider Eloy Mendoza Saltos, Henry X. Mendoza Ponce
págs. 106-121
págs. 122-132
Estrategias metodológicas para la enseñanza del idioma inglés a través de clases sincrónicas
María del Carmen Rondal Guanotasig, Nelly Daniela Espinoza Molina
págs. 144-156
Implementación de la Propuesta BCC: Aplicación de la práctica contable desde la virtualidad en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de contabilidad
Rosa Isabel Campoverde Luque, Rosario del Rocío Zambrano Torres, Mayra Sayonara Arellano Pintado, Thais Milena Cantos Arellano
págs. 157-174
Andrés Esteban Merino Toapanta, Mario Edmundo Cueva Almeida, Narcisa Marisol Sarmiento Sarmiento, Ana Maribel Paredes Proaño
págs. 175-185
págs. 186-195
Educación Virtual en tiempos de Covid 19 en la Escuela Peruana: Revisión bibliográfica
págs. 196-205
págs. 206-216
págs. 217-230
págs. 231-243
Inclusión de estudiantes con discapacidad motora en el desarrollo de actividad física y deporte
Ronald Feraud Cañizares, Andrea Villamar Mendoza, Steven Torres Burgos, John Fabián Menoscal Burgos
págs. 244-253
págs. 254-271
págs. 272-282
Estrategias de enseñanza aprendizaje en educación superior: análisis desde la percepción del alumno, escuela profesional de educación, Universidad Nacional de San Antonio de Abad del Cusco – Filial Espinar 2019
Francisca Lavilla Abarca, Fredy Chalco Vargas, Jhon Apaza Apaza
págs. 283-292
Metodología del aprendizaje cooperativo: técnicas del trabajo grupal en la enseñanza y mejora educativa
págs. 293-302
págs. 303-311
Competencias investigativas en estudiantes de Educación Superior: aproximaciones desde estudiantes de Medicina
Robert Iván Álvarez Ochoa, Luis Cabrera Berrezueta, Sandra Mena Clerque
págs. 312-327
Kahoot! como herramienta de gamificación del aprendizaje: una experiencia con estudiantes de Medicina
Gabriela Cordero Cordero, Claudio Guevara Vizcaíno, Cristian Erazo Álvarez
págs. 328-341
págs. 342-354
Aprendizaje basado en juegos como estrategia didáctica en la carrera de Odontología
María Moscoso Abad, Darwin Gabriel García Herrera, María Álvarez Lozado
págs. 355-367
págs. 368-381
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