InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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As inspeções/avaliações externas de escolas: efeitos nas instituições escolares descritos em artigos publicados desde 2016
Pascoal Diogo Albuquerque, António Gomes Ferreira, Carlos Manuel Folgado Barreira
Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 7, Nº. 1, 2022
Implementação do processo de autoavaliação numa escola de Ensino Artístico
Catarina Amorim, María Graça Bidarra, Carlos Manuel Folgado Barreira
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 53-57
As especificidades da formação de professores da educação profissional
Alfredo Bravo Marques Pinheiro, Maria Deuceny da Silva Lopes Bravo Pinheiro, Carlos Manuel Folgado Barreira, Maria Piedade Vaz Rebelo
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 159-163
Autoconceito, hábitos de estudo, procrastinação e rendimento escolar: que relação?
María Graça Bidarra, Maria Piedade Vaz Rebelo, Carlos Manuel Folgado Barreira, Valentim Antonio Rodrigues Alferes, Ana Catarina Cruz Pereira
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN), págs. 174-175
Evaluación del programa Todos a Aprender: Resultados de la evaluación de contexto
Sandra Milena Diaz, Carlos Manuel Folgado Barreira, Maria do Rosario Pinheiro
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 55-59
Processos de Autoavaliação em Escolas de Ensino Artístico: Atitudes e Perceções dos Professores
Catarina Amorim, María Graça Bidarra, Carlos Manuel Folgado Barreira
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 142-146
Práticas de Supervisão Pedagógica: Análise dos Relatórios de Avaliação Externa de Escolas
Margarida Africano Amaral, María Graça Bidarra, Maria Piedade Vaz Rebelo, Carlos Manuel Folgado Barreira
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 147-150
Educação inclusiva nas escolas portuguesas
Raquel Batista Oliveira, María Graça Bidarra, Maria Piedade Vaz Rebelo, Carlos Manuel Folgado Barreira
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 151-154
Alfredo Bravo Marques Pinheiro, Maria Deuceny da Silva Lopes Bravo Pinheiro, Carlos Manuel Folgado Barreira, Maria Piedade Vaz Rebelo
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 116-120
Porque (não) perguntam os alunos? Estudo exploratório
Maria Piedade Vaz Rebelo, Julia Morgado, Paula Fernandes, Carlos Manuel Folgado Barreira, Bruno Jesus, Luciana Cardoso, Rui Soares, Benilde Silva
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN), págs. 123-125
El papel de las TIC en las prácticas de los profesores de Educación Primaria en Portugal: estudio exploratorio.
Susana Fartura, Teresa Pessoa, Carlos Manuel Folgado Barreira
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 18, Nº 3, 2014, págs. 119-135
Avaliaçao de atitudes: teoria e prática
Carlos Manuel Folgado Barreira
Mathesis, ISSN 0872-0215, Nº 5, 1996, págs. 511-518
Observatório Virtual de Supervisão Pedagógica e Autoavaliação de Escolas: Pressupostos e Objetivos
Branca Alberto de Miranda, Carlos Manuel Folgado Barreira, Isolina Rosa Oliveira, Lúcia Graça Amante, María Graça Bidarra, Maria Piedade Vaz Rebelo, Susana Henriques, Teresa Pessoa
Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente / coord. por Carlos Manuel Folgado Barreira, Isolina Rosa Oliveira, 2021, ISBN 978-972-674-906-6, págs. 9-20
Supervisão pedagógica e desenvolvimento profissional em contexto de avaliação do desempenho docente
Luiz Cláudio Queiroga, Carlos Manuel Folgado Barreira, Albertina Oliveira
Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente / coord. por Carlos Manuel Folgado Barreira, Isolina Rosa Oliveira, 2021, ISBN 978-972-674-906-6, págs. 99-110
Raquel Batista de Oliveira, Maria da Graça Amaro Bidarra, Maria Piedade Vaz Rebelo, Carlos Manuel Folgado Barreira
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Maria Piedade Vaz Rebelo, Maria Meletiou Mavrotheris, Sílvio Correia Santos, Rui Santos, Katerina Mavrou, Carlos Rebelo, María Graça Bidarra, Carlos Manuel Folgado Barreira, Pekka Tenhonen
Nuevos desafíos en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-40-3, págs. 683-687
María Graça Bidarra, Carlos Manuel Folgado Barreira, Maria Piedade Vaz Rebelo, Frederico Luís da Silva Furet Monteiro, Valentim Antonio Rodrigues Alferes
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 114-119
Supervisão e Desenvolvimento Profissional Docente
coord. por Carlos Manuel Folgado Barreira, Isolina Rosa Oliveira
Universidade Aberta, 2021. ISBN 978-972-674-906-6
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