Javier Rico Díaz

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• Artículos de revistas

  • Análisis de percentiles y componentes principales de la aptitud física en una muestra grande de niños y adolescentes de 6 a 18 años: el “proyecto Dafis”

    Eliseo Iglesias-Soler, María Rúa Alonso, Jessica Rial-Vázquez, José R. Lete, Iván Clavel San Emeterio, Manuel Avelino Giráldez García, Javier Rico Díaz, Miguel Rodríguez del Corral, Eduardo Carballeira Fernández, Xurxo Dopico Calvo

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, ISSN 1133-0546, Nº 178, 2025, págs. 34-50

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  • Beneficios de la educación al aire libre: más actividad física, motivación para aprender y mejor convivencia escolar. revisión sistemática

    Ana López del Río, Maite Abilleira González, Martín Barcala Furelos, Javier Rico Díaz

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 11, Nº. 4, 2025, págs. 1-25

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  • Influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en la actividad física en educación primaria. Una revisión sistemática

    Mireia Cancio Méndez, Sergio López García, José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 60, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: L’interès per la millora docent a l’entorn universitari), págs. 271-285

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  • El movimiento como recurso de aprendizaje en las aulas de educación primaria: un estudio descriptivo

    Antía Albarellos Graña, Javier Rico Díaz, Miguel Lorenzo Martínez, Cristian Abelairas Gómez

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 54, 2024, págs. 798-806

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  • Influencia de la actividad física en el comportamiento y conducta en alumnado con trastorno del espectro autista en educación primaria: una revisión sistemática

    Marta Fernández Díaz, José Eugenio Rodríguez Fernández, Sergio López García, Javier Rico Díaz

    Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 36, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: january - june; e23020)

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  • Actividades físico-deportivas para el trastorno del espectro autista en los centros de educación especial de galicia: Percepción del profesorado y barreras para la práctica

    S. Fernández Rial, Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 14, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto)

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  • Cambios en hábitos saludables relacionados con actividad física y sedentarismo durante un confinamiento nacional por covid-19.

    Eva Santos Miranda, Javier Rico Díaz, Aida Carballo Fazanes, Cristian Abelairas Gómez

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 43, 2022, págs. 415-421

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  • A expresión e comunicación corporal a través de ambientes de aprendizaxe de arte contemporánea

    Laura Cid Novoa, Lorena Leis Arnejo, Ana Belén Gómez Álvarez, Javier Rico Díaz

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 84, 2022 (Ejemplar dedicado a: Emerxencia climática e educación), págs. 52-55

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  • Factores que influyen en la motricidad gruesa de niños y niñas con discapacidad visual: revisión de la literatura

    Laura Domínguez, Roberto J. Barcala Furelos, Lucía Peixoto Pino, Javier Rico Díaz

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 8, Nº. 1, 2022, págs. 40-59

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  • Analysis of motivation towards sports practice in students of Primary Education in Galicia: A descriptive study

    Marcos Mecías Calvo, Rubén Navarro Patón, Pedro Josué Neira Martín, Javier Rico Díaz

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 16, Nº. 3, 2021, págs. 595-605

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  • Physical activity in the recess of childhood education: A pilot study using Garmin Vivofit Jr wristbands

    Laura Pérez Trabazo, Roberto J. Barcala Furelos, Lucía Peixoto Pino, Javier Rico Díaz

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 16, Nº. 1, 2021, págs. 1-10

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  • Instrumentos para evaluar las habilidades motoras en niños con Trastorno del Espectro Autista entre 5 y 12 años: Revisión sistemática

    Miriam Mariño Sánchez, Javier Rico Díaz, José Eugenio Rodríguez Fernández, Lucía Peixoto Pino

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 42, 2021, págs. 286-295

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  • Actividad física realizada por escolares españoles según edad y género

    José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz, Pedro Josué Neira Martín, Rubén Navarro Patón

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 39, 2021, págs. 238-245

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  • Herramienta de identificación de situaciones de contagio en el deporte: FISICOVID-DXTGALEGO (Xunta de Galicia)

    José Ramón Lete Lasa, Rafael Martín Acero, Javier Rico Díaz, Joaquín Fernando Gómez Varela, Dan Río-Rodríguez, Iván Clavel San Emeterio

    Revista española de salud pública, ISSN 1135-5727, ISSN-e 2173-9110, Nº. 95, 2021

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  • Conocimientos y actitudes sobre los primeros auxilios y soporte vital básico de docentes de Educación Infantil y Primaria y los progenitores

    Cristian Abelairas Gómez, Aida Carballo Fazanes, Santiago Martínez Isasi, Sergio López García, Javier Rico Díaz, Antonio Rodríguez Núñez

    Anales de Pediatría: Publicación Oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ), ISSN-e 1696-4608, ISSN 1695-4033, Vol. 92, n. 5, 2020, págs. 268-276

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  • Xogade: Programa de deporte en edad escolar de la xunta de galicia. El papel de las agrupaciones deportivas escolares

    Javier Rico Díaz, Rubén Navarro Patón, D. Benavides Alonso

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 12, Nº. Extra 2, 2020, págs. 137-144

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  • El atletismo en pista: propuesta didáctica para su integración en la Educación Primaria

    Santiago Ferrer Alonso, Ana María da Vila Alonso, Javier Rico Díaz

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 731-737

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  • #NÓSXOGAMOSNACASA: recursos lúdico-educativos para un confinamento en familia

    Javier Rico Díaz, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. Extra 0 (Número especial xuño 2020 - Edición dixital), 2020 (Ejemplar dedicado a: Covid -19: Re-pensar a educación), págs. 36-39

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  • Reactivación de las actividades del turismo activo español hacia la “nueva normalidad” de la COVID-19: Análisis documental sobre su regulación, recomendaciones, propuestas y protocolos

    Joaquín Fernando Gómez Varela, Dan Río-Rodríguez, Javier Rico Díaz

    Rotur: revista de ocio y turismo, ISSN-e 2695-6357, ISSN 1888-6884, Vol. 14, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Turismo activo en España: situación actual y retos ante la tercera década del siglo XXI), págs. 1-22

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  • Sobrepeso y obesidad: Un estudio descriptivo en colegios de santiago de compostela

    Cristian Abelairas Gómez, M. Charlín Piñeiro, Javier Rico Díaz

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2019, págs. 95-104

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  • Motivaciones y hábitos de actividad física en alumnos universitarios

    Javier Rico Díaz, Constantino Arce Fernández, Alexis Padrón Cabo, Lucía Peixoto Pino, Cristian Abelairas Gómez

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 36, 2019, págs. 446-453

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  • Elaboración y aplicación de un proyecto interdisciplinar en las etapas de Infantil y Primaria sobre prevención de accidentes promovido desde el Área de Educación Física

    Lucía Peixoto Pino, Javier Rico Díaz, Víctor Arufe Giráldez

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 35, 2019, págs. 250-254

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  • Formación de futuros maestros de Educación Física a partir del aprendizaje experiencial

    Rubén Navarro Patón, José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 5, Nº. 3, 2019, págs. 423-443

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  • Análisis de los comportamientos parentales en relación a la estimulación motriz y el juego en niños de 1 a 4 años. Un estudio exploratorio

    Lucía Peixoto Pino, Raquel Martínez Román, Javier Rico Díaz

    Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Nº. 21, 2019, págs. 96-110

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  • Estudio descriptivo de las consideraciones sobre la importancia de la formación en expresión corporal de los futuros maestros y maestras de educación infantil

    Maite Abilleira González, S. Romero Sendón, Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 6 (NOV-DIC), 2018, págs. 739-758

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  • Propuesta de intervención para el desarrollo de las emociones a través de la expresión corporal en educación infantil

    Sara González Iglesias, José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 10, Nº. 4 (JUL-AGO), 2018, págs. 609-628

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • "MOVÁMONOS"

    Gema Gandón Bernárdez, José Damián Ríos Calvar, Miguel Rodríguez del Corral, Iván Clavel San Emeterio, Javier Rico Díaz

    La Educación Física en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional: recursos, experiencias y prácticas innovadoras / coord. por Raúl Eirín Nemiña, Jesús Rodríguez Rodríguez, Diana Marín Suelves, 2025, ISBN 979-13-7006-615-4, págs. 55-65

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  • Proyecto de vida activa y deportiva CPI Dr. López Suárez (Friol)

    Javier Rico Díaz, Felipe Barata Villapol, José Eugenio Rodríguez Fernández

    La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria / coord. por Raúl Eirín Nemiña, Jesús Rodríguez Rodríguez, Diana Marín Suelves, 2024, ISBN 978-84-1170-676-6, págs. 83-94

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  • Galicia: En el buen camino

    Antonio Sánchez Pato, Iván Clavel San Emeterio, Javier Rico Díaz, Sofía Toro

    Políticas y culturas deportivas en la España de las autonomías / coord. por Ramón Llopis Goig, 2024, ISBN 9788411837781, págs. 405-434

    

  • La formación integral del alumnado de educación infantil a través del movimiento: la actividad física como recurso y como fin

    José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz, Diana Priegue Caamaño

    Bienestar psicológico y digitalización. El gran reto de la psicología hoy: actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación / coord. por Francisco Alcantud Marín, Yurena Alonso Esteban, Carmen Berenguer Forner, María José Cantero López, Juan Carlos Meléndez Moral, Adoración Reyes Moliner Albero, Belén Roselló Miranda, Mar Sánchez García, Patricia Sancho Requena, Encarnación Satorres Pons, Nuria Senent Capuz, Manuel Soriano Ferrer, Paz Viguer Seguí, Amparo Ygual Fernández, 2023, ISBN 978-84-1170-366-6, págs. 2013-2022

    

  • La implementación de una escape room como recurso didáctico en el aula de educación primaria

    José Antonio Arufe Castelo, José Eugenio Rodríguez Fernández, Érica Domínguez Pais, Javier Rico Díaz

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1627-1634

    

  • El papel del feedback en las sesiones de educación física en la etapa de educación primaria

    Érica Domínguez Pais, José Eugenio Rodríguez Fernández, José Antonio Arufe Castelo, Javier Rico Díaz

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 1635-1642

    

  • Elaboración de instrumentos y recursos para la formación del profesorado de primaria sobre la humanización de patios escolares desde el enfoque artístico - pedagógico y de la educación física

    Begoña Paz García, Cristina Varela Casal, María Angeles Parrilla Latas, María Esther Martínez Figueira, Joaquín Dosil Díaz, Iciar Ezquieta Llamas, Cristian Abelairas Gómez, Javier Rico Díaz, Cristián Enrique Gradín Carbajal

    Proxectos de Innovación Educativa 2023, Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte. Universidade de Vigo, 2023, ISBN 978-84-8158-995-5, págs. 46-63

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  • El olimpismo en la Educación Primaria según el alumnado del grado en Maestro/a de Educación Primaria

    Javier Rico Díaz, José Eugenio Rodríguez Fernández, Adrián Rodríguez Rodríguez

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Francisco Tomás González Fernández, Arturo Quílez Maimón, Maria Ventura Monserrat Monserrat, Vanesa Cunill Monjo, 2023, ISBN 978-84-1122-495-6, págs. 205-218

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  • Competencia motriz en Educación Infantil: un camino por el desierto

    José Eugenio Rodríguez Fernández, Adrián Rodríguez Rodríguez, Javier Rico Díaz

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Francisco Tomás González Fernández, Arturo Quílez Maimón, Maria Ventura Monserrat Monserrat, Vanesa Cunill Monjo, 2023, ISBN 978-84-1122-495-6, págs. 219-234

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  • Análisis de la percepción del alumnado de educación primaria sobre la educación en valores a partir de una intervención basada en el modelo lúdico

    Antía Ozores Quintá, José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 371-373

    

  • El baile tradicional gallego como herramienta para fomentar la actividad física en educación primaria

    Samuel Lagoa Blanco, José Eugenio Rodríguez Fernández, Cristian Abelairas Gómez, Javier Rico Díaz

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 380-384

    

  • Influencia de la variable género en el nivel de autoestima y de actividad física en alumnado gallego de educación primaria

    Hugo Verdeal Hermida, José Eugenio Rodríguez Fernández, Cristian Abelairas Gómez, Javier Rico Díaz

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 385-388

    

  • Medidas higiénico-sanitarias adoptadas en las clases de Educación Física en Educación Primaria durante la pandemia de la COVID-19

    Yaiza Campos Caamaño, José Eugenio Rodríguez Fernández, Silvia Basanta Camiño, Javier Rico Díaz

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 129-138

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  • Gestión de la actividad física y deportiva en centros de Educación Especial en época de la Covid-19

    Sara Carou Vigo, José Eugenio Rodríguez Fernández, Silvia Basanta Camiño, Javier Rico Díaz

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 233-243

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  • La motricidad infantil en las aulas del siglo XXI

    José Eugenio Rodríguez Fernández, Noelia López Sánchez, Lorena Figueroa Cabaco, Javier Rico Díaz

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Ángel Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 757-763

    

  • El papel de la actividad física en los centros de Educación Infantil según el alumnado de Grado Maestro/a en Educación Infantil

    Lorena Figueroa Cabaco, José Eugenio Rodríguez Fernández, Noelia López Sánchez, Javier Rico Díaz

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Ángel Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1053-1062

    

  • Creación de escenarios virtuales de simulación para el aprendizaje de primeros auxilios en el ámbito de la educación y la actividad física

    Roberto J. Barcala Furelos, José María Pazos Couto, Jorge Juan Viaño Santasmarinas, Carlos Ayán Pérez, Joaquín Dosil Díaz, R. Domínguez Domínguez, Enrique García Ordóñez, Santiago Martínez Isasi, Lucía Peixoto Pino, Javier Rico Díaz, S. Aranda García

    Proxectos de innovación educativa 2022 Facultade de Ciencias da educación e do Deporte, Universidade de Vigo, 2022, ISBN 978-84-8158-954-2, págs. 1-8

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  • El juego y la actividad lúdica como recurso para el aprendizaje de una segunda lengua en Educación Primaria

    Javier Rico Díaz, Fátima Willisch Elorduy, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2021, ISBN 978-84-948288-8-1, págs. 410-422

    • Resumen
    

  • Nivel de actividad física en escolares de 6º curso de educación infantil

    Javier Rico Díaz, Antía Ferreira González, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2021, ISBN 978-84-948288-8-1, págs. 520-534

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  • “As aventuras de Luli”: expresión corporal e motricidade infantil a través da aprendizaxe-servizo

    Javier Rico Díaz, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Atas do V Congresso Internacional - Fenda Digital: videojogos, a ludificação e a aprendizagem baseada em jogos / coord. por Daniela Gonçalves do Santos Campos, Glauco Gomes de Menezes, Jennifer Fernández Rodríguez, María del Carmen Ricoy Lorenzo, María Montserrat Castro Rodríguez, Silvia López Gómez, Xosé Manuel Cid Fernández, 2021, ISBN 978-989-53380-1-6, págs. 195-204

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  • Infancia segura: ahogamiento infantil y su prevención

    Sergio López García, María Inmaculada Martín Villar, Brais Ruibal Lista, Javier Rico Díaz

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Ángel Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 870-876

    

  • Infancia protegida ante ahogamiento acuático

    María Inmaculada Martín Villar, Brais Ruibal Lista, Javier Rico Díaz, Sergio López García

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio Salvador Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Ángel Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1554-1560

    

  • Evaluación del movimiento en alumnado de cuarto curso de Educación Primaria mediante aplicación de la batería del test MABC-2

    Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez, José Eugenio Rodríguez Fernández

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 454-467

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  • Flexi-organización de competicións e calendarios: sistema iterativo de competición modular ( SíCoM-DXTGALEGO )

    Rafael Martín Acero (coord.), Iván Clavel San Emeterio (coord.), Javier Rico Díaz, Dan Río-Rodríguez, Joaquín Fernando Gómez Varela

    Guías DXT galego: Volvendo con Sentidiño, Vol. 5, 2021 (Flexi-organización de competicións e calendarios en tempos de Covid-19: sistema iterativo de competición modular ( SíCoM - DXTGALEGO )), ISBN 978-84-09-38844-8, págs. 11-32

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  • Adestrar e competir o máis seguro posible: máscara

    Iván Clavel San Emeterio (coord.), Rafael Martín Acero, Xurxo Dopico Calvo, Dan Río-Rodríguez, Manuel Avelino Giráldez García, Eduardo Carballeira Fernández, Constantino Arce Fernández, Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez, José Eugenio Rodríguez Fernández, Belén Feriche Fernández-Castanys, Carlos Lago Peñas, Miguel Fernández del Olmo, José Manuel García García, Nicolás Terrados Cepeda, Julio Calleja González, Magni Mohr

    Guías DXT galego: Volvendo con Sentidiño, Vol. 4, 2021 (Achegarse do modo máis seguro posible á volta á competición de nenos, mozos e amateurs), ISBN 978-84-09-38843-1, págs. 13-37

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  • Para reflexionar sobre o desenvolvemento do sistema iterativo de competición modular ( SíCoM - DXTGALEGO )

    Rafael Martín Acero (coord.), Iván Clavel San Emeterio (coord.), Javier Rico Díaz, Dan Río-Rodríguez, Joaquín Fernando Gómez Varela

    Guías DXT galego: Volvendo con Sentidiño, Vol. 5, 2021 (Flexi-organización de competicións e calendarios en tempos de Covid-19: sistema iterativo de competición modular ( SíCoM - DXTGALEGO )), ISBN 978-84-09-38844-8, págs. 33-48

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  • Competencia motriz en alumnado de Educación Infantil: un análisis sobre las dimensiones de destreza manual, equilibrio, puntería y atrape

    José Eugenio Rodríguez Fernández, Javier Rico Díaz, Silvia Basanta Camiño, Cristian Abelairas Gómez

    Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Santiago Pozo Sánchez, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-022-4, págs. 1328-1337

    

  • PONENCIA 3. Formación permanente del profesorado de Educación Física a través de la red formativa de la Xunta de Galicia

    Javier Rico Díaz, Cristian Abelairas Gómez, Maite Abilleira González

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1106-1107

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  • Primeiro recuperar e optimizar a habilidade técnico/táctica

    Miguel Fernández del Olmo, Javier Rico Díaz, Rafael Martín Acero, Dan Río-Rodríguez, Joaquín Fernando Gómez Varela

    Guías DXT galego: Volvendo con Sentidiño, Vol. 1, 2020 (Recomendacións para a aceleración da reactivación e readaptación técnico/táctica do deportista en busca da súa motivación progresiva para as esixencias da competición), ISBN 978-84-09-39054-0, págs. 35-42

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  • La acción DAFIS del Plan Galicia Saudable: una herramienta para el registro de la condición física relacionada con la salud en escolares

    Eduardo Carballeira Fernández, Iván Clavel San Emeterio, Javier Rico Díaz, Manuel Avelino Giráldez García

    Liderazgo en la promoción de la actividad física: estrategias efectivas en la movilización de activos: Libro de actas del Congreso Internacional / Javier Sevil Serrano (aut.), Gemma Bermejo Martínez (aut.), Ana Corral Abós (aut.), María Sanz Remacha (aut.), 2020, ISBN 978-84-18321-04-7, págs. 117-121

    

• Libros

  • Guía Dafis. Valores normativos de condición física na poboación escolar galega

    Iván Clavel San Emeterio, Eliseo Iglesias-Soler, Manuel Avelino Giráldez García, Miguel Rodríguez del Corral, María Rúa Alonso, Jessica Rial-Vázquez, Javier Rico Díaz, Iván Nine Sieira, Xurxo Dopico Calvo, Javier Castro Gacio

    Fundación Deporte Galego, 2022. ISBN 978-84-09-45370-2

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • Hábitos y motivaciones de práctica de actividad físico-deportiva del alumnado universitario

    Javier Rico Díaz

    Tesis doctoral dirigida por Constantino Arce Fernández (dir. tes.), Roberto J. Barcala Furelos (dir. tes.). Universidade de Vigo (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Investigo
    

• Tesis dirigidas

  • Integrative and scientific educational approach to child drowning. Innovation from prevention to intervention

    Lucía Peixoto Pino

    Tesis doctoral dirigida por Javier Rico Díaz (dir. tes.), Antonio Rodríguez Núñez (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2025).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: MINERVA
    

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