Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

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  Año 2022, Vol. 8, Número 1

  • Artículos Originales

    • Impacto de las redes sociales en el desarrollo profesional en Educación Física: usos, motivaciones y oportunidades

      Jesús Mellado Berenguer, Rafa Aguilera Mata, Pepe Vanaclocha Amat, Pablo del Val Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-18

      

    • Impacto de la evaluación formativa en el estado de peso y calidad de la dieta en escolares de primaria

      Pedro José Carrillo López, David Hortigüela Alcalá

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-39

      

  • Revisiones

    • Factores que influyen en la motricidad gruesa de niños y niñas con discapacidad visual: revisión de la literatura

      Laura Domínguez, Roberto J. Barcala Furelos, Lucía Peixoto Pino, Javier Rico Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-59

      

  • Experiencias didácticas

    • Juegos cooperativos-sensibilizadores para mejorar las actitudes hacia la discapacidad en educación física en educación primaria

      Jorge Abellán Hernández, Paola Mantilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-80

      

    • Propuesta de intervención de gamificación en educación física basada en el universo de Harry Potter

      Fátima Chacón Borrego, Ricardo Hugo Ortega

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 81-106

      

    • La sesión dialógica de educación física para la integración social

      Eulisis Smith Palacio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-135

      

  • Estudio de caso

    • Análisis de redes sociales: un estudio de caso en Educación Física:

      Álvaro Durán, Irene López Secanell, Marc Gimeno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 136-151