InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La formación de maestros para la construcción de paz en los contextos educativos rurales
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Hernán Humberto Vargas López, Diana Esperanza Carmona González
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 59, 2024 (Ejemplar dedicado a: jan-jun), págs. 70-90
Uso de imágenes como contenidos multimodales durante la enseñanza de las Ciencias Sociales
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Leydi Aristizabal Ospina
REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, ISSN 2531-0968, Nº. 15, 2024, págs. 118-132
What is New in Metacognition Research? Answers from Current Literature
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Mónica Patiño, Olga Umaña, Pedro Duque
Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 25, Nº. 3, 2022
William Orlando Arcila Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Germán A. Castaño-Duque
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 33, Nº 2, 2022, págs. 225-236
Tejidos de Clío construidos en regiones que transforman el espacio a través del tiempo: relaciones entre la enseñanza y la Historia regional
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Paula Tatiana Pantoja Suárez
Anuario de historia regional y de las fronteras, ISSN 0122-2066, ISSN-e 2145-8499, Vol. 26, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Anuario de Historia Regional y de las Fronteras), págs. 251-272
Prácticas pedagógicas del maestro de las escuelas normales del Eje Cafetero, 1994-2010.
Yheny Lorena Pineda Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Palobra: Palabra que obra, ISSN 1657-0111, ISSN-e 2346-2884, Vol. 20, Nº. 2, 2020, págs. 192-211
La pedagogía: Una mirada de estudiantes y profesores de programas de Licenciatura
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Javier Taborda Chaurra, Francisco Javier Ruiz Ortega
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 79 (mayo- agosto), 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación Inclusiva: Tensiones, retos y realidades de una educación para todos, parte 2), págs. 13-38
Las prácticas pedagógicas en el campo de la educación: Su confluencia en investigaciones de posgrado de la UCM
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista de investigaciones UCM, ISSN 0121-067X, ISSN-e 2539-5122, Nº. 33, 2019, págs. 50-64
Yheny Lorena Pineda Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 14, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: (julio-diciembre) (versión postprint))
Contexto de las prácticas pedagógicas de los maestros y los docentes
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Paula Andrea Duque
Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 19, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Junio), págs. 60-78
Un análisis del trayecto histórico del currículo en Colombia: Segunda mitad del siglo XX
Yheny Lorena Pineda Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista de investigaciones UCM, ISSN 0121-067X, ISSN-e 2539-5122, Nº. 29, 2017, págs. 150-167
Pensar en la excelencia educativa en las escuela normales superiores: una mirada histórica
Yheny Lorena Pineda Rodríguez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista PACA, ISSN-e 2711-1288, ISSN 2027-257X, Nº. 8, 2017, págs. 51-74
Inicio y roles en un quehacer pedagógico: el maestro de las escuelas normales de Caldas 1963-1978
Paula Tatiana Pantoja Suárez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Palobra: Palabra que obra, ISSN 1657-0111, ISSN-e 2346-2884, Nº. 16, 2016, págs. 160-179
Origen de las Escuelas Normales en el Departamento de Caldas
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 18, Nº. 26, 2016 (Ejemplar dedicado a: Leolinda Figueiredo Daltro), págs. 47-70
Germán Darío Osorio, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 16, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 150-167
Educación en emergencias o emergencias en educación
Katherine Vega, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 16, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 324-341
Espacios recreativos formales: escenarios para la construcción de los valores sociales
Diego Felipe Aguirre Arango, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 13, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Junio), págs. 11-28
Paula Tatiana Pantoja Suárez, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Rocío del Pilar Posada López
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 10, Nº. 1, 2014, págs. 136-157
Caracterización de las prácticas pedagógicas de los docentes universitarios en el área de la salud
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Paula Andrea Duque, Sandra Lorena Vallejo Arias
Revista de investigaciones UCM, ISSN 0121-067X, ISSN-e 2539-5122, Nº. 22, 2013, págs. 22-35
Prácticas pedagógicas y reconocimiento del otro: una mirada desde los protagonistas
Anyella Marcela Parra Gutierrez, Claudia Stella Vallejo Villota, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista de investigaciones UCM, ISSN 0121-067X, ISSN-e 2539-5122, Nº. 22, 2013, págs. 102-115
La disciplina en las escuelas normales de Caldas en las décadas de 1960-1970: el poder y la autoridad para vigilar y castigar
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Magistro, ISSN-e 2011-8643, Vol. 6, Nº. 12, 2012, págs. 17-38
Javier Taborda Chaurra, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga, Yheny Lorena Pineda Rodríguez
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 8, Nº. 2, 2012, págs. 171-209
Política y educación durante el Frente Nacional (1958-1974)
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Revista de investigaciones UCM, ISSN 0121-067X, ISSN-e 2539-5122, Nº. 17, 2011, págs. 40-63
Formación de pensamiento crítico en ciencias naturales con estudiantes de Básica Secundaria
Luz Delia Osorio, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 251
Sebastián Cano Echeverry, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las Ciencias Sociales / coord. por Nicolás de Alba Fernández, Francisco F. García-Pérez, Antoni Santisteban Fernández, Vol. 2, 2012, ISBN 978-84-96723-29-0, págs. 407-412
Tesis doctoral dirigida por Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga (dir. tes.). Universidad de Caldas (2021).
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