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Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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¿Crees que es posible hacer una salida en bicicleta con niños de Infantil?
E. Lancina, S. Galindo, Luis Miguel Ferrer Bueno
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 509, 2020, págs. 32-42
Espacios artísticos para vivir las ciencias en Educación Infantil
Ester Mateo González, Sandra Cisneros, Luis Miguel Ferrer Bueno, Alicia Muñoz, María Amparo Hervás Domínguez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 38, Nº 3, 2020, págs. 199-217
Ester Mateo González, Luis Miguel Ferrer Bueno, Beatriz Mazas Gil, Esther Cascarosa Salillas
Ápice: revista de educación científica, ISSN-e 2531-016X, Vol. 4, Núm. 2, 2020, págs. 51-62
Los cuentos, aventuras para conocer el mundo
Ester Mateo González, Luis Miguel Ferrer Bueno, Rosario Fernández Manzanal
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 102, 2019, págs. 32-34
¡Un bosque dentro del aula!: una experiencia multisensorial en Educación Infantil
C. P. Lasobras, Luis Miguel Ferrer Bueno, Ester Mateo González, Rosario Fernández Manzanal, Jorge Barriendo
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 496, 2019, págs. 32-38
Els contes, aventures per conèixer el món
Ester Mateo González, Luis Miguel Ferrer Bueno, Rosario Fernández Manzanal
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 102, 2019, págs. 32-34
Sieso de Jaca, escuela de naturaleza y vida alternativa: crear conciencia social y ambiental
Luis Miguel Ferrer Bueno
El Ecologista, ISSN 0211-6472, Nº 92, 2017, págs. 46-48
¿Qué hay dentro de la cueva?: una experiencia multisensorial para trabajar las ciencias con alumnos de Educación Infantil
Ester Mateo González, Luis Miguel Ferrer Bueno, Beatriz Mazas Gil, María Amparo Hervás Domínguez, Alicia Muñoz
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 951-958
¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros?
Pedro Lucha López, Beatriz Bravo Torija, Lucía Forcadell Aznar, Luis Miguel Ferrer Bueno
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Nº 1, 2016, págs. 83-92
Luis Miguel Ferrer Bueno, Ana de Echave Sanz, Ester Mateo González
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Nº 1, 2016, págs. 109-120
Inteligencia emocional en la ciencia escolar
Luis Miguel Ferrer Bueno, Ana de Echave Sanz
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 442, 2014, págs. 74-76
La relevancia y el valor de los trabajos prácticos en Educación Primaria y en la formación del profesorado de este nivel: Una experiencia de aula
Ana de Echave Sanz, Luis Miguel Ferrer Bueno, María Jesús Morales Lamuela
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 74, 2011 (Ejemplar dedicado a: Aprender y enseñar con experiencias), págs. 101-112
Ester Mateo González, María José Sáez Bondía, Luis Miguel Ferrer Bueno
La formación inicial de maestras y maestros de educación infantil en Ciencias Experimentales: Análisis, retos y propuestas / coord. por José Cantó Doménech, Jordi Solbes, 2024, ISBN 9788411833844, págs. 115-126
Universidad - escuela - sociedad
Montserrat Pedreira, Ester Mateo González, María José Sáez Bondía, Luis Miguel Ferrer Bueno
La formación inicial de maestras y maestros de educación infantil en Ciencias Experimentales: Análisis, retos y propuestas / coord. por José Cantó Doménech, Jordi Solbes, 2024, ISBN 9788411833844, págs. 127-142
Diseño de actividades multidisciplinares de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas: Un estudio preliminar
Rosa María Azucena Lozano Roy, Luis Miguel Ferrer Bueno, María Eugenia Dies Álvarez
Innovación Docente y Calidad Institucional, 2021, ISBN 978-84-09-29715-3, págs. 71-77
Espacios artísticos para vivir las Ciencias en Educación Infantil
Sandra Cisneros, Ester Mateo González, Luis Miguel Ferrer Bueno, Alicia Hervas, Amparo Muñoz
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 151-156
Aulas abiertas, avivando el aprendizaje científico: una experiencia sobre la enseñanza fuera del aula
Jorge Barriendo, Luis Miguel Ferrer Bueno, Ester Mateo González, Ana de Echave Sanz
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 263-268
Lucía Forcadell Aznar, Luis Miguel Ferrer Bueno, Pedro Lucha López
La difusión de la innovación docente: retos y reflexiones, 2018, ISBN 978-84-09-00726-4, págs. 96-102
¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros?
Pedro Lucha López, Beatriz Bravo Torija, Lucía Forcadell Aznar, Luis Miguel Ferrer Bueno
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada, 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 287-294
¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando realizan clases de ciencias?
Pedro Lucha López, Luis Miguel Ferrer Bueno, Lucía Forcadell Aznar
Repensar la Universidad, 2017, ISBN 9788461780969, págs. 107-111
Beatriz Mazas Gil, Luis Miguel Ferrer Bueno, María Eugenia Dies Álvarez, José Miguel Calvo Hernández, Francisco Javier Zarza Alzugaray
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 756
Luis Miguel Ferrer Bueno, A. Echave, Ester Mateo González, Pedro Lucha López, Beatriz Mazas Gil
Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico] / coord. por María Ángeles de las Heras Pérez, 2014, ISBN 978-84-16061-31-0, págs. 368-374
Pedro Lucha López, María Eugenia Dies Álvarez, Luis Miguel Ferrer Bueno, Beatriz Mazas Gil
Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico] / coord. por María Ángeles de las Heras Pérez, 2014, ISBN 978-84-16061-31-0, págs. 506-514
A. Echave, Luis Miguel Ferrer Bueno, M.J. Morales, J. L. Pueyo Bardavio, Francisco José Serón Arbeloa
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 827-834
Luis Miguel Ferrer Bueno
Tesis doctoral dirigida por Rosario Fernández Manzanal (dir. tes.), María Dolores Sánchez González (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2015).
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