InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Habilidades de pensamiento científico en los textos escolares de ciencias naturales
Alejandro Sepúlveda Obreque, Andrea Minte Münzenmayer, Alejandro Villalobos Clavería, Sebastian Peña Troncoso, Danilo Díaz Levicoy
Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, ISSN-e 2443-4566, Vol. 9, Nº. 17, 2023, págs. 43-61
Alejandro Sepúlveda Obreque, Hernán Delgado Delgado, Alejandro Villalobos Clavería, Sebastian Peña Troncoso
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 24, Nº. 36, 2022 (Ejemplar dedicado a: Hacia la transformación investigativa desde la investigación), págs. 56-70
Desafíos didácticos del saber pedagógico del docente universitario novel chileno
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 51, Nº. 1, 2021
Creatividad y transferencia didáctica en la acción pedagógica de docentes universitarios chilenos
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla
Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 11, Nº. 2, 2020, págs. 35-54
El Consejo de Curso: espacio curricular para la acción orientadora del profesor jefe
Alejandro Villalobos Clavería
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 34, Nº. 65, 2020, págs. 24-36
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla
Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 12, Nº. 1, 2019, págs. 121-132
Relaciones románticas en adolescentes chilenos: Una dimensión emocional necesaria en el desarrollo humano
Alejandro Villalobos Clavería
Orientación y sociedad, ISSN 1851-8893, Vol. 19, Nº. 1, 2019
Romantic relationships in chilean adolescents: A necessary emotional dimension in human development
Alejandro Villalobos Clavería
Orientación y sociedad, ISSN 1851-8893, Vol. 19, Nº. 1, 2019
El consejo de curso y la formación ciudadana: un espacio natural del profesor orientador
Alejandro Villalobos Clavería, Sonia Cuevas Díaz, Decler Martínez Carrasco
Revista de orientacion educacional, ISSN-e 0719-5117, ISSN 0716-5714, Vol. 32, Nº. 61, 2018, págs. 79-94
Enfoques de aprendizaje y enfoques de enseñanza en la educación superior chilena: un análisis comparativo
Alejandro Villalobos Clavería
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 31, 2018, págs. 127-136
Reflexión pedagógica y auto evaluación docente: ¿simbiosis o depredación?
José Salazar Ascencio, Pamela Salazar Valenzuela, Carolina Hidalgo Standen, Alejandro Villalobos Clavería, Pedro Marín Álvarez, Carmen Rosa Coloma Manrique, Luzmila Gloria Mendívil Trelles de Peña, Graciela Pesci Rivara, Roberto Oscar Páez
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 7, Nº. 2 (Especial), 2014 (Ejemplar dedicado a: IV Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED)), págs. 147-155
Las narrativas del profesor universitario no pedagogo
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla
Educación: una revista cubana que hace esencia de pensamiento, ISSN 0138-8029, Nº. 132, 2011, págs. 29-33
Alejandro Villalobos Clavería, Marjorie Baquedano Rodríguez, Yenia Marcela Melo Hermosilla, Cristhian Pérez Villalobos
Revista investigaciones en educación, ISSN 0717-6147, Vol. 11, Nº. 2, 2011, págs. 47-68
La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente
Gladys Angélica Contreras Sanzana, Alejandro Villalobos Clavería
Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 13, Nº. 3, 2010
Percepción y expectativas de los alumnos universitarios frente al profesor no pedagogo.
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla, Cristhian Pérez Villalobos
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 36, Nº. 2, 2010, págs. 261-269
Ser profesor universitario en una universidad regional de Chile: perspectivas de docentes no pedagogos
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla, Cristhian Pérez Villalobos
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2010, págs. 37-52
Gestión ética del trabajo pedagógico en el mundo globalizado
Andrea Minte Münzenmayer, Alejandro Villalobos Clavería
Horizontes Educacionales, ISSN-e 0717-2141, Vol. 11, Nº. 1, 2006
El proceso de formación de un investigador: vivencias y reflexiones
Yenia Marcela Melo Hermosilla, Alejandro Villalobos Clavería
Investigación y postgrado, ISSN 1316-0087, Vol. 21, Nº. 2, 2006, págs. 69-101
¿Para qué filosofar?: Un esquema reflexivo dentro de un ambiente cibernético y post-moderno
Alejandro Villalobos Clavería
Horizontes Educacionales, ISSN-e 0717-2141, Vol. 5, Nº. 1, 2000, págs. 36-42
Evaluación docente en Chile; propuesta alternativa basada en la participación
José Salazar Ascencio, Alejandro Villalobos Clavería, Pedro Marín Álvarez, Patricia Inostroza
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 139
Yenia Marcela Melo Hermosilla, Alejandro Villalobos Clavería
Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior / coord. por María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8752-2, págs. 500-504
Transferencia didáctica en docentes universitarios no pedagogos de Universidades regionales de Chile
Alejandro Villalobos Clavería, Yenia Marcela Melo Hermosilla
Renovación pedagógica en Educación Superior / coord. por Rosario Isabel Herrada Valverde, María Trinidad Cutanda López, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8854-3, págs. 217-221
Calidad y formación de postgrado en la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción (Chile)
Lucía Domínguez Águila, Alejandro Villalobos Clavería, Alvaro Elgueta Ruiz
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 126-126
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