En busca de Spinoza (2005) Damasio, Antonio R.

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Clitemnestra o el crimen
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2024 Daimon
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2024 Revista Economía y Negocios
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2023 El Cardo
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2023 Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia)
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2023 Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo
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2023 Oñati socio-legal series
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Emociones generadoras de creencias y devoción a las imágenes religiosas: un análisis desde la neurociencia y la filosofía Vol. 39 Núm. 101 Pág. 24-37 ARTICULO
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2021 Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada
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de-Vera-Reyes, J. A. Guerra-Palmero, M. J.
Crítica de la educación física crítica
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Emorregulación y pedagogía de las conductas motrices
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Educación inclusiva y discapacidad en Costa Rica
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Three paradoxes in the approach to educational technology in the education studies of the Spanish universities
Three paradoxes in the approach to educational technology in the education studies of the Spanish universities Núm. 15 Pág. 31 ARTICULO
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Metodología cualitativa en el estudio del juego tradicional
Metodología cualitativa en el estudio del juego tradicional Núm. 134 Pág. 20-38 ARTICULO
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Las emociones en la Educación Física escolar
Las emociones en la Educación Física escolar Núm. 51 Pág. 64-78 ARTICULO
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Hacia una axiología naturalizada
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El khorismós platónico como diferencia ontológica
El khorismós platónico como diferencia ontológica Vol. 37 Núm. 1 Pág. 91-111 ARTICULO
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Desarrollo de competencias emocionales en el aula de clase
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How do teachers conceive the role of emotions in teaching and learning? An analysis of the affective component of their beliefs Vol. 41 Núm. 4 Pág. 733-794 ARTICULO
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La poesía espiritual de Torres Naharro y su implementación didáctica performativa: análisis interdisciplinar entre la investigación y la creatividad estética Vol. 74 Núm. 1 Pág. 37-92 ARTICULO
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Socialización política, afectividad y ciudadanía Núm. 5 Pág. 283-322 ARTICULO
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Estudio de las emociones en las consignas de cuadernos españoles. Curso 1964-1965 Núm. 58 Pág. 52-62
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De la facilidad cognitiva en las redes sociales. Núm. 71 Pág. 128-146 ARTICULO
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Hacia una nueva propuesta de evaluación del éxito educativo Vol. 14 Núm. 2 Pág. 97-114 ARTICULO
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Cuerpo y sentidos: el análisis sociológico de la percepción Núm. 51 Pág. 63-80 ARTICULO
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Relación entre el recuerdo y el vaticinio de emociones hacia las ciencias en los profesores en formación inicial Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1-8 ARTICULO
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El error neurocientífico de Descartes, entre Spinoza y Aquinas Núm. 18 Pág. 107-133 ARTICULO
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El "giro afectivo". Emociones, subjetividad y política Núm. 24 Pág. 245-254 ARTICULO
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Perturbando mentes Vol. 29 Núm. 82 Pág. 109-118 ARTICULO
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Las emociones en la enseñanza de las ciencias Vol. 32 Núm. 3 Pág. 11-36 ARTICULO
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Reseña: Sharon R. Krause (2010): Civil Passions: Moral Sentiment and Democratic Deliberation, Princeton University Press, Nueva Jersey Núm. 15 Pág. 163-168 RESENA_BIBLIOGRAFICA
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El discurso emocional en la publicidad audiovisual de la DGT Núm. 19 Pág. 863-872 ARTICULO
2013 Estudios sobre el mensaje periodístico
Martínez Rodrigo, Estrella Segura García, Rosario
Conciencia, estructuras y actores: la identidad como motor de la acción
Conciencia, estructuras y actores: la identidad como motor de la acción Núm. 55 Pág. 1647-1659 COMUNICACION_CONGRESO
2013 Inguruak
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Economía y psico(pato)logía Núm. 23 Pág. 139-155 ARTICULO
2013 Mediterráneo económico
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Críticas y orientaciones para el estudio en neuroética Núm. 13 Pág. 85-102 ARTICULO
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La señal electrodérmica mediante Sociograph Vol. 28 Núm. 3 Pág. 333-348 ARTICULO
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¿Todo es reducible a la ciencia?
¿Todo es reducible a la ciencia? Vol. 20 Núm. 38 Pág. 67-98
2012 Ludus vitalis
Mercadillo Caballero, Roberto Emmanuele
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La formación ciudadana en las sociedades tecnocráticas Núm. 76 Pág. 65-76 ARTICULO
2012 Investigación en la escuela
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Cuerpo, emociones, cultura Núm. 74 Pág. 53-74 ARTICULO
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Droga, adicción, daño Vol. 17 Núm. 19 Pág. 13-38
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Apuntes sobre el pensamiento de Spinoza Núm. 45 Pág. 403-428 ARTICULO
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Cerebros que hacen revoluciones metáforas en la tradición y las revoluciones Francesas (1789-99, 1848-51, 1870-71), Iraní (1977-81) y Bolchevique (1917-1924) Vol. 24 Núm. 71 Pág. 47-72
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Origen del asociacionismo sobre orientación educativa en España y el núcleo esencial de la orientación educativa/Educational guidance: origins of associationism and its initial conceptual core Vol. 21 Núm. 2 Pág. 220-230 ARTICULO
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Imatge emotiva i irracional de la humanitat en el cinema. Una aplicaciò pedagògica Núm. 1 Pág. 119-132 ARTICULO
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2007 Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
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2006 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
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Los ocho pecados mortales de la humanidad civilizada. Una relectura de Konrad Lorenz y los problemas de la naturaleza humana Vol. 13 Núm. 24 Pág. 165-180
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