Fòrum de Recerca

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  Año 2024, Número 29. Dedicado a: Les XXIX Jornades de Foment de la Investigació i de la Transferència en Ciències Humanes i Socials

  • Pròleg

    • Les XXIX Jornades de Foment de la Investigació i de la Transferència en Ciències Humanes i Socials

      Fco. Javier Vellón Lahoz

      • Texto completo

      págs. 11-12

      

  • Estudis anglesos

    • Becoming multimodally literate in the digital era: Instagram reels as pre-tertiary didactic materials

      Elena Serrano Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-17

      

    • New horizons for multimodal literacy teaching: Reel videos in pre-tertiary instructive contexts

      Alejandro Mena Alba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-22

      

    • Cambio climático y géneros digitales: estudio comparativo de la comunicación multimodal en el medio YouTube

      Leticia Arrametapongsa Brines

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-26

      

  • Humanitats i història

    • Antonio Sebastián de Toledo Molina y Salazar: contradicciones en las fuentes secundarias en torno a su vida y trayectoria (1645-1658)

      Sofia Bellés Blanes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-32

      

    • La Torre de La Giraba y el Castillo de Buey Negro: una revisión historiográfica

      Alba Sánchez Custodio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-36

      

    • El Trienio Liberal y las independencias de México y Perú en los manuales escolares de la transición y de la democracia actual

      Sergio Aibar Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-40

      

  • Filosofia

    • El (sin) sentido de la vida. Contrastes entre el cristianismo y el absurdismo

      Laura Herrera Gregori

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-45

      

    • Hacia una bioética de la despatologización: repensar la práctica médica desde la epistemología de la diferencia

      Ana María Bautista López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-51

      

    • Metodología transracional en los estudios internacionales de paz: Aportes del pensamiento místico de Rumi a la ética del cuidado y a la transformación de conflictos

      Luisa Verenisse Donayre Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-55

      

    • El subjecte polític a debat en els feminismes valencians contemporanis. Posicionaments discursius i pràctiques polítiques

      Laura Soto Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-59

      

    • Segregació residencial i desigualtat social a Castelló de la Plana

      Raül Beltran Benages

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-64

      

    • El retorno a las primeras formas del pensamiento humano: el legado de la filosofía presocrática en el arte contemporáneo

      Alessandro Julian Chis Bors, Lucía García Salvador

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-67

      

  • Estudis de traducció e interpretació

    • Avaluació automatitzada per als sistemes de traducció automàtica de poesia

      Meritxell Micó Frau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-74

      

    • La traducció de somatismes en el corpus anglés-català de COVALT

      Maria Ferragud Ferragud

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-77

      

    • Análisis formal de la combinatoria léxica en el diccionario Redes

      Fabio Badenes Tejedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-82

      

    • Rendering Anthroponyms in the Arabic Dubbed Version of SpongeBob SquarePants

      Hajar Ben Bouazza, Hicham Boughaba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-87

      

  • Periodisme, comunicació i publicitat

    • Candidatos municipales en TikTok en la campaña del 28M.

      María Teresa Plazas Olmedo, Pablo López Rabadán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-93

      

    • ¿Confía la ciudadanía en el uso político de los servicios móviles de mensajería instantánea para mejorar la democracia? Una aproximación al estudio de WhatsApp y Telegram en el ámbito español

      Alejandra Tirado García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-99

      

    • La evolución de los sistemas de navegación y la interacción entre usuarios: Estudio de su desarrollo a través de Google Maps, SocialDrive y Waze

      Víctor Ignacio Palacio Bernad

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-104

      

    • Retrato de la profesión publicitaria en la Comunidad Valenciana. Perfiles, género y edad, salarios y políticas de conciliación

      Rosario García Cubells

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-108

      

    • Fòrum de Recerca Geopolítica en el cine: Estados Unidos y China en su guerra por las taquillas chinas

      Nieves Villaseca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-112

      

    • El Decrecimiento desde la Comunicación para el Cambio Social: en Busca de un Enfoque Comunicativo Alternativo

      Javier Toca Lahuerta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-116

      

    • La formación docente y su relación con el impacto en el desarrollo de la conciencia sostenible

      Iris Abigail Plata Izquierdo, Paola Ruiz Bernardo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 117-119

      

  • Educació

    • L’educació musical com a eina per a la inclusió social mitjançant la dansa

      Marina Arnau Sanjuan, Gustau Olcina Sempere

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-125

      

    • Percepciones del profesorado en relación con los cambios de ley o reformas educativas

      María Pascual Barber, Oscar Chiva Bartoll, Celina Salvador Garcia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-129

      

    • Lecciones tras la construcción de una historia de vida docente desde el enfoque de la pedagogía inclusiva: Reconociendo el sentido de la investigación educativa

      Inmaculada Orozco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-133

      

    • La fotoveu com a eina participativa: un procés d’investigació inclusiva amb joves amb discapacitat Intel·lectual i del desenvolupament

      Aitana Salvà Pont

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-137

      

    • Gamificación para la resolución de problemas con error de inversión y como mejora del aprendizaje y de la actitud hacia las matemáticas

      Aïda Moreno, Noelia Ventura Campos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-141

      

    • Educar en Español: Desarrollo Profesional Docente

      María De Los Desamparados López Olivares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-144