Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Año 2016, Número Extraordinario 10
El imaginario rural cinematográfico: la contramodernidad española de los 50
págs. 15-35
La influencia de la educación literaria en la identidad de género: una propuesta educativa
págs. 36-53
págs. 54-70
págs. 71-94
págs. 95-110
La biografía literaria. La inquisición: invención de identidades femeninas
págs. 111-134
Reclutamiento a través de las redes sociales: Reclutamiento 3.0
págs. 135-151
págs. 152-187
págs. 188-208
Tipos de usuarios jóvenes en los perfiles de marca: Coca-Cola en Tuenti
págs. 209-224
págs. 225-243
La imagen del CEO: estrategia de comunicación corporativa
José Gabriel Mira Agulló, Beatriz Peña Acuña, María Concepción Parra Meroño
págs. 244-266
págs. 267-282
Taxonomía de estudiantes universitarios en enseñanzas técnicas: un estudio de caso
págs. 283-303
págs. 304-325
págs. 326-345
págs. 346-357
Multilingüismo en las aulas: la producción en el taller integrado de periodismo
págs. 358-375
págs. 376-393
págs. 394-411
Género y radio en la cooperación internacional: abriendo la puerta de Radio Atipiri (Bolivia)
págs. 412-429
Posgrados: análisis de la calidad formativa y proyección laboral
págs. 430-449
págs. 450-463
Animación 3D en la TV en España: análisis de forma y contenido
págs. 464-478
Diseño de proyectos educativos mediados por TIC: un marco de referencia
págs. 479-499
Proposition d’un programme pour développer la coñpétence «apprentissage autonome»
Rocío Quijano López, María Teresa Ocaña Moral, Miguel Pérez Ferra, Lourdes Muñoz Valiente
págs. 500-516
La emergencia de las redes sociales académicas: su impacto académico
págs. 517-528
Relación universidad-sociedad: dos propuestas con metodología de aprendizaje servicio
págs. 529-547
El aprendizaje basado en problemas en estudiantes de terapia ocupacional
María del Carmen Rodríguez Martínez, Laura Domínguez de la Rosa, Javier Ramón Pérez Aranda, Jesús Molina Gómez
págs. 548-568
págs. 569-588
El grado en periodismo: hacia una formación adaptada a los nuevos tiempos
págs. 589-602
Desarrollo de la competencia digital en estudiantes universitarios: un estudio de caso
págs. 603-616
págs. 617-634
La animación comunitaria dentro de los servicios sociales básicos: descripción de una experiencia
Mónica Ruiz Franco, Víctor Abella García, Raquel de la Fuente Anuncibay
págs. 635-656
págs. 657-674
págs. 675-695
Redes sociales y jóvenes universitarios: usos e identidad personal
págs. 696-714
El carácter bipolar del Prácticum de Magisterio: un reto para la innovación
págs. 715-733
Educación inclusiva con músicos invidentes: aprendizaje de la viola
págs. 734-742
págs. 743-751
Workshops interdisciplinares: implementación de metodologías de aprendizaje basado en proyectos y cooperativo
págs. 752-772
págs. 773-788
págs. 789-811
págs. 812-839
Historia de la actividad matemática: herramienta ampliada desde la resolución de problemas
págs. 840-860
págs. 861-881
págs. 882-895
págs. 896-910
págs. 911-931
págs. 932-952
págs. 953-971
Verónica Violant Holz, María José Rochera, Inmaculada Dorio Alcaraz, Ana Maria Anton, Queralt Llorca
págs. 972-981
Interacción en Facebook y Twitter: las diez principales emisoras de radio ecuatorianas
Hernán Antonio Yaguana Romero, Henry Martínez Ruque, María José González Criollo
págs. 982-996
págs. 1001-1015
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