InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Estrategias de aprendizaje de elaboración: entrenamientos y programas
Luis Jorge Martín Antón, Montserrat Marugán de Miguelsanz, Jesús Javier Catalina, Miguel Ángel Carbonero Martín
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 41, Nº 1, 2013, págs. 49-62
Montserrat Marugán de Miguelsanz, Miguel Ángel Carbonero Martín, Benito León del Barco, Manuel Galán
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN 0212-4068, Vol. 31, Nº 1, 2013, págs. 185-198
La competencia docente autopercibida del profesorado de Educación Primaria: un nuevo cuestionario para su medida
Juan A. Valdivieso, Miguel Ángel Carbonero Martín, Luis J. Martín-Antón
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 18, Nº. 1, 2013, págs. 47-80
Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín, José María Román Sánchez
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 24, Nº. 1, 2012, págs. 35-41
El profesor estratégico como favorecedor del clima de aula
Miguel Ángel Carbonero Martín
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, Vol. 4, Nº. 2, 2011, págs. 133-142
Identificación de las variables docentes moduladoras del profesor eficaz en Secundaria
Miguel Ángel Carbonero Martín, Eva Ortiz Campo, Luis Jorge Martín Antón, Juan Antonio Valdivieso Burón
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 38, Nº 1, 2010, págs. 15-24
Percepción creativa de la ciudad en niños y jóvenes: Estudio empírico y propuesta de actuación
Montserrat Marugán de Miguelsanz, Maximiano del Caño Sánchez, María Marcela Palazuelo Martínez, Miguel Ángel Carbonero Martín
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 38, Nº 1, 2010, págs. 37-46
Las creencias irracionales en relación con ciertas conductas de consumo en adolescentes
Miguel Ángel Carbonero Martín, Luis J. Martín-Antón, Marta Feijó
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, Vol. 3, Nº. 2, 2010, págs. 287-298
María Consuelo Sáiz Manzanares, Miguel Ángel Carbonero Martín, Valle Flores Lucas
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 22, Nº. 4, 2010, págs. 772-777
Percepción de los estudiantes universitarios de educación respecto al uso de metodologías docentes y el desarrollo de competencias ante la adaptación al EEES: datos de la Universidad de Valladolid
María del Carmen Díez González, Deilis Ivonne Pacheco Sanz, Jesús Nicasio García Sánchez, Begoña Martínez Cocó, Patricia Robledo Ramón, María Lourdes Álvarez Fernández, Miguel Ángel Carbonero Martín, José María Román Sánchez, Maximiano del Caño Sánchez, María Inés Monjas Casares
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 37, Nº 1, 2009, págs. 45-56
Bases para el estudio del autoconcepto en los músicos
José Ignacio Palacios Sanz, Miguel Ángel Carbonero Martín, Luis Jorge Martín Antón
Itamar, revista de investigación musical: territorios para el arte, ISSN 1889-1713, Nº. 2, 2009, págs. 277-293
Tipos de familia y satisfacción de necesidades de los hijos
José María Román Sánchez, Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista de análisis transaccional y psicología humanista, ISSN 0212-9876, Nº. 61, 2009, págs. 255-265
Identidad vocacional: evaluación y desarrollo desde la enseñanza universitaria
Susana Lucas Mangas, Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista de orientacion educacional, ISSN 0716-5714, Nº. 41, 2008, págs. 83-104
Entrenamiento de alumnos de Educación Superior en estrategias de aprendizaje en matemáticas
Josmer Coromoto Navarro, Miguel Ángel Carbonero Martín
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 18, Nº. 3, 2006, págs. 348-352
La Escala de Irritación como instrumento de evaluación del estrés laboral
Miguel Ángel Carbonero Martín, Bernardo Moreno Jiménez, María Eugenia Morante Benadero, Enrique Merino Tejedor
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 18, Nº. 3, 2006, págs. 419-424
Análisis de la validez de la Escala de Autoeficacia Vocacional
Enrique Merino Tejedor, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 10, Nº. 2, 2005, págs. 159-166
La atención a la diversidad como ideología educativa
Miguel Ángel Carbonero Martín, Eugenio Monsalvo Díez
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 10, Nº. 1, 2005, págs. 93-101
Autoeficacia y madurez vocacional
Enrique Merino Tejedor, Miguel Ángel Carbonero Martín
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 16, Nº. 2, 2004, págs. 229-234
La escala de autoeficacia vocacional: desarrollo, análisis y aplicaciones del instrumento
Enrique Merino Tejedor, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 14, 2002, págs. 99-114
Luis Jorge Martín Antón, Santiago Aranda Arenas, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Aprender a convivir)
Visión de la violencia escolar desde la familia
José Luis Cubero, Javier Rojo Fructuoso, Luis Jorge Martín Antón, María Antonia Blanco, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Aprender a convivir)
Las agresiones en la escuela percibidas por los alumnos
José Luis Cubero, Javier Rojo Fructuoso, Luis Jorge Martín Antón, María Antonia Blanco, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Aprender a convivir)
Miguel Ángel Carbonero Martín, Susana Lucas Mangas
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 8, 1999, págs. 89-100
Expectativas ante las matemáticas de alumnos de primer ciclo de Educación Secundaria
Luis Jorge Martín Antón, Elena Arranz Espeso, Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Nº. 6, 1998, págs. 69-78
Aspectos formativos del tutor en orientación vocacional
Miguel Ángel Carbonero Martín, Irene Sánchez, María Teresa Crespo Sierra
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Nº. 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado)
Satisfacción personal y académica de los futuros profesores
Ofelia Ortega, Miguel Ángel Carbonero Martín, María Teresa Crespo Sierra, Luis Jorge Martín, Irene Sánchez
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 26, 1996 (Ejemplar dedicado a: Educación especial / coord. por Santiago Molina García), págs. 153-161
Programa de Orientación Vocacional con alumnos de Enseñanzas Medias
Miguel Ángel Carbonero Martín
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 26, 1996 (Ejemplar dedicado a: Educación especial / coord. por Santiago Molina García), págs. 165-173
Análisis del status profesional del docente: un acercamiento a la población de Valladolid
Miguel Ángel Carbonero Martín, María Teresa Crespo Sierra
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 19, 1994 (Ejemplar dedicado a: Ludotecas / coord. por María de Borja i Solé), págs. 137-146
Problemática educativa de la población inmigrante
Jesús María Aparicio Gervás, Miguel Ángel Carbonero Martín
La convivencia escolar: aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 389-394
Identificación de variables descriptivas del profesorado eficaz
Miguel Ángel Carbonero Martín, Juan Antonio Valdivieso Burón, Luis J. Martín-Antón
La convivencia escolar: aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 395-402
Estrategias de aprendizaje en el área de las matemáticas
José María Román Sánchez, Miguel Ángel Carbonero Martín
Estrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención / coord. por Enrique Soler Vázquez, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, Luis Álvarez Pérez, 2002, ISBN 84-368-1660-9, págs. 163-178
Perfil del diplomado en magisterio y su especialización
Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín
La Universidad en la formación de profesorado, una formación a debate : Congreso Nacional de Educación, Burgos, 17 al 20 de octubre / coord. por Raquel de la Fuente Anuncibay, Rosa María Santamaría Conde, Alfonso Navarro Jurado, 2002, ISBN 84-95211-52-1, págs. 339-344
Autoevaluación académica y profesional del estudiante de magisterio
Miguel Ángel Carbonero Martín
La Universidad en la formación de profesorado, una formación a debate : Congreso Nacional de Educación, Burgos, 17 al 20 de octubre / coord. por Raquel de la Fuente Anuncibay, Rosa María Santamaría Conde, Alfonso Navarro Jurado, 2002, ISBN 84-95211-52-1, pág. 383
Expectativas de formación docente de los alumnos del curso de aptitud pedagógica
Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín, Santiago Aranda Arenas
La Universidad en la formación de profesorado, una formación a debate : Congreso Nacional de Educación, Burgos, 17 al 20 de octubre / coord. por Raquel de la Fuente Anuncibay, Rosa María Santamaría Conde, Alfonso Navarro Jurado, 2002, ISBN 84-95211-52-1, pág. 396
Intervención psicopedagógica en secundaria: resolución de problemas
Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín
Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 31-32
La formación académica del psicopedagogo
Luis Jorge Martín Antón, Miguel Ángel Carbonero Martín
Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 73-74
Desarrollo de carrera desde organizaciones educativas
Susana Lucas Mangas, Miguel Ángel Carbonero Martín
Aplicaciones en psicología social / coord. por Anastasio Ovejero Bernal, María de la Villa Moral Jiménez, Josep Vivas, 2000, ISBN 84-7030-834-3, págs. 275-281
Intervención preventiva en la resolución de problemas matemáticos en secundaria
Miguel Ángel Carbonero Martín
De la psicología de la instrucción a las necesidades curriculares / coord. por Jesús Nicasio García Sánchez, 2000, ISBN 84-281-0976-1, págs. 93-110
Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Núñez Pérez, Miguel Ángel Carbonero Martín
Dificultades del aprendizaje escolar / coord. por José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, 1998, ISBN 84-368-1289-1, págs. 45-66
Habilidades y procesos cognitivos básicos
Miguel Ángel Carbonero Martín, María Teresa Crespo Sierra
Dificultades del aprendizaje escolar / coord. por José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, 1998, ISBN 84-368-1289-1, págs. 91-126
El conocimiento base: su estructura y su funcionalidad
Miguel Ángel Carbonero Martín, María Teresa Crespo Sierra
Dificultades del aprendizaje escolar / coord. por José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda García, 1998, ISBN 84-368-1289-1, págs. 157-178
Dificultades globales de aprendizaje
Miguel Ángel Carbonero Martín
Bases psicopedagógicas de la educación especial / coord. por Santiago Molina García, 1994, ISBN 84-268-0821-2, págs. 145-168
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja toda la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2013 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados