Actividades de los Grupos de Formación del Profesorado de la Universidad de Cádiz 2005-2006
Información General
- Editores: Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones
- Año de publicación: 2007
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-9828-112-5
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
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Listado de artículos
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Carlos Alvarez Gallego, Ana Maria Blandino Garrido, Gema Cabrera Revuelta, Domingo Cantero Moreno, I. Caro Pina, Ignacio de Ory Arriaga, José Manuel Gómez Montes de Oca, María Dolores Gordillo Romero, Manuel Macías García, C. Mantell Serrano, Ricardo Martín Minchero, Enrique Martínez de la Ossa, María del Mar Mesa, M.J. Muñoz Cueto, J. R. Portela Miguélez, Luis Isidoro Romero García, L. E. Romero Zúñiga, Jezabel Sánchez Oneto
págs. 19-28
Trabajando en el terreno de las Humanidades: Nuevos enfoques académicos para unas materias "tradicionales"
Leonor Acosta Bustamante, Asunción Aragón Varo, María Dolores Bermúdez Medina, Alfonso Ceballos Muñoz, A.M. García Domínguez, Mercedes Travieso Ganaza, G. Urbina, Rafael Vélez Núñez
págs. 29-34
Nuevas formas de programación en los estudios de Filología, Humanidades y Lingüística
Teresa Bastardín Candón, Marieta Cantos Casenave, Fátima Coca Ramírez, Francisco Javier de Cos Ruiz, Mariano Franco Figueroa, J.M. García Martín, María Cristina García Tejera, Victoriano Gaviño Rodríguez, José Jurado Morales, Pilar Lirola Delgado, Pedro Payán Sotomayor, Francisco Ruiz Fernández, Carmen Varo Varo
págs. 35-42
Julio J. Ceballos Benito, Jose Angel Galvez Lorente, J. García de Lomas Latín, José Luis García Morales, Ignacio Hernández Carrero, Manuel Alejandro Manzano Quiñones, Enrique Nebot Sanz, Francisco José Sánchez de la Flor
págs. 43-50
Carlos Corrales Alba, Luis Felipe Crespo Foix, Miguel Ángel Fernández Granero, L. García González, Manuel J. López Sánchez, José Luis Lozano Hortigüela, José Francisco Moreno Verdulla, Manuel Priám Rodríguez, Juan Luis Rojas Ojeda, Eduardo Romero Bruzón
págs. 51-60
Coordinación y autoaprendizaje docente sobre las metodologías de enseñanza-aprendizaje
Maria Yolanda Calzado Cejas, María Dolores Capelo Bernal, Rosario del Río Sánchez, Amalia García-Borbolla Fernández, Yolanda Giner Manso, María Nieves Gómez Aguilar, Jesús Herrera Madueño, Eva María Mulero Mendigorri, María José Muriel de los Reyes, Juan Manuel Piñero López, Emiliano Ruiz Barbadillo, María Luisa Vélez Elorza
págs. 65-74
El aprendizaje basado en problemas aplicado a la formación Jurídico laboral: una primera aproximación a susventajas e inconvenientes
María Cristina Aguilar Gonzálvez, María José Cervilla Garzón, María Luisa de la Flor Fernández, Paz Fernández Díaz, Francisca Fuentes Rodríguez, Thais Guerrero Padrón, Carmen Jover Ramírez, José María Pérez Monguió, Eva Saldaña Valderas, Dulce Soriano Cortés
págs. 75-80
Aprendizaje y docencia: Reflexión desde sus presupuestos
María Acale Sánchez, Arturo Álvarez Alarcón, María del Rosario Carmona Luque, M. Cepillo Balbín, José Alejandro del Valle Gálvez, R. Gallardo García, Gloria González Agudelo, Inmaculada González García, Esther Hava García, María José Rodríguez Mesa, Ana María Rodríguez Tirado, Luis Ramón Ruiz Rodríguez, Jesús Sáez González, Juan María Terradillos Basoco
págs. 81-84
Propuestas para activar la motivación del alumno y la evaluación continua
Juan Antonio Alberca de Castro, Miguel Angel Cepillo Galvín, María Dolores Cervilla Garzón, María José Cervilla Garzón, Esteban Corral García, Julio V. Gavidia Sánchez, Inmaculada González García, Rocío González García-Mier, Juan Manuel López Ulla, Evelia Muñoz Sánchez-Reyes, María Paz Sánchez González, Mercedes Soto García
págs. 85-90
Análisis de las Estrategias Metodológicas Universitarias en el Ámbito el EEES
C. Barrera Solano, I. Caro Pina, R. Castro Mejías, M. D. Galindo Riaño, Juan Carlos García Galindo, Juan Antonio García Ramos, Marina Gonzalez Mañas, Francisco Guerra Martínez, Bartolomé López Jiménez, Montserrat Pérez García, Juan José Pinto Ganfornina, J. R. Portela Miguélez, José Ramírez Labrador, Luis Isidoro Romero García
págs. 91-102
Resultados del proyecto: "Actividades de dinamización en la enseñanza", 2004-2005
Ana Alconchel Pérez, G. Antón Gómez, José Francisco Barcelona Benítez, Rosario Díaz Ortega, José Luis Durán Valenzuela, María Teresa Fernández Alles, Ana María García Rodríguez, Blanca Lacave García, Rafael López García, Cristina Márquez Moreno, Daniel Revuelta Bordoy, J.M Rey Pino, Juan Domingo Torrejón Rodríguez
págs. 103-111
Preparándonos para el EEESa través de la innovación educativa apoyada en la integración de las TIC
José Antonio Ayuso Marente, Juan Casanova Correa, Julio Conde Caveda, Marta Dodero Fuejo, María Dolores Fernández Alex, A.M. García Bañón, Ascensión García de las Mozas, Maria del Carmen Gonzalez Macias, Francisco Damián Ortega Molina, Teresa G. Sibón Macarro, Gonzalo Ruiz Cagigas, Antonio Ruiz Castellanos, Montserrat Vargas Vergara, Carmen Vázquez Domínguez
págs. 117-122
Nuevas metodologías y TIC ¿Quién ayuda a quién?
Ana Alconchel Pérez, Guadalupe Antón Gómez, María del Rosario Caballero Pérez, José Carlos Collado Machuca, Rosario Díaz Ortega, Juan Antonio García Ramos, Caños Santos Jiménez González, Enrique Montañés Primicia, Antonio Rafael Peña Sánchez, Carmen Dolores Ramos González, Juan Domingo Torrejón Rodríguez, Alfredo Sánchez Roselly Navarro, Dulce Soriano Cortés, Alberto Vigneron-Tenorio
págs. 123-128
Empleo de las TICs para la elaboración del materialdidáctico de contenido teórico-práctico
Juana María Arellano López, Jesús Ayuso, Dolores Bellido Milla, Manuel Caballero Romero, R. Castro Mejías, M. D. Galindo Riaño, Carmelo García Barroso, M. de Valme García Moreno, Manuel García Vargas, A. Gil Montero, Dominico Antonio Guillén Sánchez, José Luis Hidalgo Hidalgo De Cisneros, M. P. Manuel Vez, P. Martínez Martínez, Carlos Moreno Aguilar, I. Naranjo Rodríguez, Ramón Natera Marín, Miguel Palma Lovillo, Juan José Pinto Ganfornina, M.C. Rodríguez Dodero
págs. 129-134
María José Abellán Hervás, Pilar Bas Sarmiento, Concepción Carnicer Fuentes, Cristina Castro Yuste, Mercedes Deudero Sánchez, Mercedes Díaz Rodríguez, Martina Fernández Gutiérrez, Mª José García Cabanillas, C. Gavira Fernández, Rafael González Rodríguez, María Angeles Martelo Baro, Cristina O'Ferrall González, Olga Paloma Castro, María C. Paublete Herrera, María J. Rodríguez Cornejo, Luis Moreno Corral
págs. 135-146
La experiencia del grupo de formación sobre el aulavirtual de la Facultad de Ciencias
Rodrigo Alcantara Puerto, Maria Isabel Arufe Martinez, Francisco Benítez Trujillo, Eduardo Blanco Ollero, Ana Maria Blandino Garrido, M. Santos Bruzon Gallego, Gema Cabrera Revuelta, Antonia Castaño Martínez, Nicolás de la Rosa Fox, Isaac de los Ríos Hierro, Manuel Domínguez de la Vega, María del Carmen Edreira Sánchez, C. Fernández-Lorenzo, María Jesús Fernández Trujillo Rey, Antonio Gámez Mellado, Manuel García Vargas, A. Gil Montero, José Manuel Gómez Montes de Oca, David González Robledo, M. D. Gordillo Romero, Dominico Antonio Guillén Sánchez, M. P. Manuel Vez, Luis Miguel Marín Trechera, Ricardo Martín Minchero, Pilar Martínez Brell, J. Martínez López, M Milla Gónzalez, Carlos Moreno Aguilar, M.J. Muñoz Cuete, Manuel Muñoz Márquez, Jorge Elías Ollero Hinojosa, Mª Jesús Ortega Agüera, F. Javier Pérez Fernández, Carmen Dolores Ramos González, Juan Luis Romero Romero, Gabriel Ruiz Garzón, Ángel Sánchez Bellón, Antonio Sánchez Navas, Jezabel Sánchez Oneto, Alberto Vigneron-Tenorio, M. Pilar Villar Castro
págs. 147-158
Alicia Arévalo González, José Luis Cañizar Palacios, Vicente Castañeda Fernández, Federico Devís Márquez, M.M. García Guzmán, Alberto José Gullón Abao, Lázaro Gabriel Lagóstena Barrios, María Lazarich González, Francisco Javier Lomas Salmonte, José Marchena Domínguez, M.A. Moreno Martín, Arturo Jesús Morgado García, José Antonio Ruiz Gil, Mercedes Serrato Garrido
págs. 159-166
La mejora en la adquisición de competencias transversales específicas en Enfermería
María José Abellán Hervás, C. Arribas Barahona, P. Carrero Román, J. de la Torre Fernández-Trujillo, Mercedes Deudero Sánchez, Francisco Herrera Rodríguez, Consuelo López Fernández, José Ramón Lorenzo Peñuelas, Cristina O'Ferrall González, Miguel Angel Ruiz Jiménez
págs. 167-172
Actividades del Grupo de Formación: "Calidad en la ESI: un reto para el EEES"
Germán Alvarez Tey, María Alicia Cornejo Barrios, Luis Felipe Crespo Foix, Jose Enrique Díaz Vázquez, Juan José Domínguez Jiménez, Esther Gadeschi Díaz, Antonio Gámez Mellado, Néstor Mora Núñez, Andrés Pastor Fernández, Víctor Pérez Fernández, J. M. Sánchez Sola
págs. 173-178
Adaptación de las asignaturas de las titulaciones de Informática al EEES
José Antonio Alonso de la Huerta, María del Carmen de Castro Cabrera, Juan José Domínguez Jiménez, María Teresa García Horcajadas, Elisa Guerrero Vázquez, Nuria Hurtado Rodríguez, Inmaculada Medina Bulo, Bernardo M. Núñez Moraleda, Elena Orta Cuevas, Manuel Palomo Duarte, Francisco Palomo Lozano, Joaquín Pizarro Junquera, Carlos Rioja del Río, Mercedes Ruiz Carreira, Andrés Yáñez Escolano
págs. 179-190
Criterios de Calidad en la Evaluación Grupo GFUCA21: herramientas infográficas aplicadas a la evaluación docente
Jesús Ayuso, Serafín Bernal Márquez, Ginesa Blanco Montilla, Miguel Ángel Cauqui López, Salvador Domínguez Bella, Daniel Escolar Méndez, Juan Carlos García Galindo, M. García Moreno, Jose M. Gatica, A. Gil Montero, José María González Molinillo, Maria del Rosario Haro Ramos, José Manuel Igartuburu Chinchilla, Francisco Antonio Macías Domínguez, J. Martínez López, José Pedro Moral Cardona, María Angeles Moreno Frías, Miguel Palma Lovillo, José María Pintado Caña, Ascensión Torres Martínez, Rosa María Varela Montoya, C. Wagner López
págs. 191-200
Investigación-acción en la Formación del Profesorado: cambio de mentalidad y diseño de un modelo educativo fundamentado en un proceso dialógico
Teresa Ben Fernández, Serafín Bernal Márquez, Ginesa Blanco Montilla, Manuel Bethencourt Núñez, Miguel Ángel Cauqui López, Isaac de los Ríos Hierro, María Jesús Fernández Trujillo Rey, Marina Gutiérrez Peinado, María de los Ángeles Máñez Muñoz, Francisco Miguel Morales Sanchez, Francisco José Pacheco Romero, José María Pintado Caña, Susana Trasobares Llorente, Hilario Vidal, M. Pilar Villar Castro
págs. 201-208
Caminando hacia una formación integral del alumnoutilizando tecnologías nuevas y tradicionales
José Almenara Barrios, Antonio Astola González, Jorge Bolívar Pérez, Ismael Cross Pacheco, Carmen Gómez Gómez, Manuel Alejandro Merlo Torres, Alba Muñoz Suano, Ana Maria Navarro Arevalo, José Pedro Novalbos Ruiz, Carlos Pendon Melendez, Laureana Rebordinos González, Manuel Rodríguez Iglesias, I. Sánchez de Melo, María Jesús Sánchez del Pino, I. Sánchez Ramos, Inmaculada Vallejo Fernández de la Reguera, José Juan Vallo de Castro
págs. 209-214
