Información General

• Autores: Antonio José Moreno Guerrero (coord.), Juan Manuel Trujillo Torres (coord.), Inmaculada Aznar Díaz (coord.)
• Editores: Graó
• Año de publicación: 2021
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-18627-34-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Metodologías activas de aprendizaje: aproximación al concepto

    Jose María Sola Reche, Marcos García Vidal, Juan Manuel Trujillo Torres

    págs. 7-14

    

  • Mobile learning: el aprendizaje a través de los dispositivos móviles

    Inmaculada Aznar Díaz, José María Romero Rodríguez, José Antonio Martínez Domingo

    págs. 15-22

    

  • Dos espacios, un modelo: aportaciones del blended learning

    Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Monteagudo Fernández, Cristina Marín Perabá

    págs. 23-30

    

  • E-learning: claves pedagógicas y buenas prácticas en educación superior

    Gerardo Gómez García, Moussa Boumadan Hamed, Roberto Soto Varela

    págs. 31-38

    

  • Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la educación superior

    Santiago Alonso-García, Pablo José García Sempere, Blanca Berral Ortiz

    págs. 39-48

    

  • El aprendizaje servicio como eje de unión entre lo educativo y lo social

    Rebeca Soler Costa, Claudia de Barros Camargo, Antonio Hernández Fernández

    págs. 49-56

    

  • Role play en educación superior: un enfoque práctico desde la simulación

    Carmen Rodríguez Jiménez, José Fernández Cerero, Elisabeth Melguizo Moreno

    págs. 57-64

    

  • Aprendizaje cooperativo: laborare, equipo y esfuerzo

    María Luisa Rico Gómez, Ana Isabel Ponce Gea, María Montenegro Rueda

    págs. 65-74

    

  • El portafolio educativo como instrumento paca la evaluación: por competencias

    Tomás Sola Martínez, José Antonio Marín Marín, Abner Colón Ortiz

    págs. 75-84

    

  • Gamificadón a través de un escape room para el aprendizaje en la universidad

    María Elena Parra González, Abigail López Alcarria, Adrián Segura Robles

    págs. 85-94

    

  • Aproximación a la metodología "flipped learning": teoría y práctica dd enfoque invertido

    Jesús López Belmonte, Antonio José Moreno Guerrero, Cosme Jesús Gómez Carrasco

    págs. 95-102