Rosaura Navajas Seco

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• Artículos de revistas

  • El ocio en el patio de un colegio de la Comunidad de Madrid: análisis del profesorado y alumnado de una intervención con una perspectiva de género

    Jorge Agustín Zapatero Ayuso, Elena Ramírez Rico, Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 404 (Abril-Junio), 2024, págs. 109-138

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  • Hacia un patio de recreo coeducativo: valoración de una experiencia de innovación educativa

    Jorge Agustín Zapatero Ayuso, Julia Blández Ángel, Elena Ramírez Rico, Rosaura Navajas Seco

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 23, Nº 1, 2021, págs. 140-165

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  • Orientaciones para el cambio de los patios escolares como impulsores de la igualdad de género a través de la actividad física

    Jorge Agustín Zapatero Ayuso, Elena Ramírez Rico, Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Nº. 23, 2021, págs. 241-264

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  • Proceso experimental a través de los lenguajes del arte en el abordaje terapéutico de la mujer con trauma

    Rosaura Navajas Seco

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 13, 2018, págs. 175-189

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  • Cuerpo emocional y trauma. Guía terapéutica expresivo-corporal en la construcción del autoconcepto e imagen proyectada en mujeres que han sufrido maltrato

    Rosaura Navajas Seco

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 12, 2017, págs. 219-231

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  • Buenas prácticas y arte inclusivo en la Universidad: la figura del artista-pedagogo y metodologías innovadoras

    Rosaura Navajas Seco

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 10, 2015, págs. 281-299

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  • Afrontar con éxito las prácticas expresivo-corporales: recursos de enseñanza a través de una propuesta de hip hop en secundaria

    Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    Revista Pedagógica ADAL, ISSN-e 1575-2429, Nº. 31, 2015, págs. 33-38

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  • Propuesta innovadora expresivo-corporal en el ámbito universitario para el trabajo de la competencia emocional

    Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    Multiárea: revista de didáctica, ISSN 1886-1024, Nº. 6, 2013 (Ejemplar dedicado a: Competencia emocional), págs. 367-386

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  • Arte y expresión corporal: una fusión para contribuir en la formación docente

    Catalina Rigo Vanrell, Rosaura Navajas Seco

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 3, 2008, págs. 189-202

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La Didáctica de la Expresión Corporal en el aula de Infantil

    Rosaura Navajas Seco

    Didáctica de la Música y la Expresión Corporal en Educación Infantil / coord. por Filipa M. B. Lã, Mercedes Quero Gervilla, 2023, ISBN 978-84-277-3118-9, págs. 245-290

    

  • Igualdad de género en el patio de recreo: una experiencia de aprendizaje y servicio con estudiantes del Grado de Maestro

    Jorge Agustín Zapatero Ayuso, Elena Ramírez Rico, Rosaura Navajas Seco

    Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 578-597

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  • Igualdad de género en el patio de recreo: Una experiencia de aprendizaje y servicio con estudiantes del grado en Maestro

    Jorge Agustín Zapatero Ayuso, Elena Ramírez Rico, Rosaura Navajas Seco

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • Formación docente y aps: Homenaje a nuestras maestras de los años cuarenta y sus buenas prácticas en el aula

    Rosaura Navajas Seco

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3

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  • El factor emoción en la dirección de los museos complutenses

    Rosaura Navajas Seco

    Cultura y tecnologías digitales socialmente responsables e innovadoras / coord. por Tamara Rosa Bueno Doral, Irene González Hernando, Rosaura Navajas Seco, 2020, ISBN 978-84-17987-59-6, págs. 133-141

    

  • The inclusion of vulnerable groups in university museums. The case of the Complutense University of Madrid

    Tamara Rosa Bueno Doral, Irene González Hernando, Rosaura Navajas Seco

    Socializing art museums: rethinking the publics' experience / coord. por Alejandra Alonso Tak; Ángel Pazos-López (ed. lit.), 2020, ISBN 978-3-11-064632-0, págs. 228-242

    

  • Análisis de género sobre la percepción de actividades expresivo corporales motivadoras en estudiantes universitarios/as

    Rosaura Navajas Seco, Julia Blández Ángel, Carlos Avilés Villarroel, Jorge Agustín Zapatero Ayuso

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, pág. 588

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  • Estudio de género sobre la variable vergüenza, determinante en el desarrollo de competencias profesionales en la Formación Docente

    Rosaura Navajas Seco, Elena Ramírez Rico, Irene Ramón Otero

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018, 2019, ISBN 978-94-92805-08-9, pág. 589

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  • Metodología docente innovadora y servicio comunitario para fomentar la sensibilización y formación de futuros docentes en torno al cambio climático y gestión de la energía

    Rosaura Navajas Seco

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla / Olga Vásquez (aut.), Vicente Manzano Arredondo (aut.), José Luis Lalueza Sazatornil (aut.), Elena López de Arana Prado (aut.), Esther Cruz (aut.), Ana Luisa López (aut.), Irantzu Goretti Orbea (aut.), María Antonia Buenaventura Rubio (aut.), Erica S Rodriguez (aut.), Magdalena Pilar Andrés Romero (aut.), Mercedes Fernández Torres (aut.), Pilar Folgueiras Bertomeu (aut.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Aitziber Mugarra Elorriaga (aut.), Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (aut.), María del Carmen Romero López (aut.), Sergio David Barón López (aut.), María del Pilar Jiménez Tejada (aut.), Francis González García (aut.), Javier Carrillo Rosúa (aut.), Ana Costa París (aut.), Concepción Naval Durán (aut.), Elena Arbués Radigales (aut.), Sara Ibarrola García (aut.), Virginia Martínez Lozano (aut.), Sònia Sánchez Busqués (aut.), Beatriz Macías Gómez-Estern (aut.), 2017, ISBN 978-84-92860-98-2, págs. 98-99

    

  • Formación docente universitaria: aplicación de programas de sensibilización y planes de acción reales en aprendizaje y servicio

    Rosaura Navajas Seco

    Derribando muros: el compromiso de la universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible : Sevilla, 13-14 de octubre de 2017, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla / Olga Vásquez (aut.), Vicente Manzano Arredondo (aut.), José Luis Lalueza Sazatornil (aut.), Elena López de Arana Prado (aut.), Esther Cruz (aut.), Ana Luisa López (aut.), Irantzu Goretti Orbea (aut.), María Antonia Buenaventura Rubio (aut.), Erica S Rodriguez (aut.), Magdalena Pilar Andrés Romero (aut.), Mercedes Fernández Torres (aut.), Pilar Folgueiras Bertomeu (aut.), Pilar Aramburuzabala Higuera (aut.), Aitziber Mugarra Elorriaga (aut.), Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (aut.), María del Carmen Romero López (aut.), Sergio David Barón López (aut.), María del Pilar Jiménez Tejada (aut.), Francis González García (aut.), Javier Carrillo Rosúa (aut.), Ana Costa París (aut.), Concepción Naval Durán (aut.), Elena Arbués Radigales (aut.), Sara Ibarrola García (aut.), Virginia Martínez Lozano (aut.), Sònia Sánchez Busqués (aut.), Beatriz Macías Gómez-Estern (aut.), 2017, ISBN 978-84-92860-98-2, págs. 182-183

    

  • Ilusionar en las aulas: estrategias docentes innovadoras para la mejora en los procesos de Enseñanza Aprendizaje

    Rosaura Navajas Seco, Patricia Rocu Gómez

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 457

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  • Fortalecimiento docente: aplicación de un programa expresivo-corporal para la mejora del autoconcepto en futuros formadores

    Rosaura Navajas Seco, Emilia Fernández García, Elena Ramírez Rico

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 458

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  • Coaching educativo: nuevas formas de gestión en el aula para la eficacia de aprendizajes

    Rosaura Navajas Seco, Amarilis Gómez Sánchez, Mónica Bibiana Arbizu Fanger

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 459

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  • Investigación cualitativa de la conciencia del profesorado en formación inicial sobre el lenguaje corporal empleado

    Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 200-202

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  • Coaching educativo en la formación docente: rapport como recurso en la creación de ambientes de confianza entre el alumnado universitario

    Rosaura Navajas Seco, Patricia Rocu Gómez

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 203-205

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  • Afirmación del yo corporal a través de un programa de mejora del autoconceptoen universitarios/as

    Rosaura Navajas Seco, Patricia Rocu Gómez

    I jornadas el cuerpo como medida / María Jesús Abad Tejerina (ed. lit.), Raquel Sardá Sánchez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-1694-2, págs. 120-126

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  • Empoderamiento docente en el campo universitario: Estudio de la imagencorporal proyectada en el aula

    Patricia Rocu Gómez, Rosaura Navajas Seco

    I jornadas el cuerpo como medida / María Jesús Abad Tejerina (ed. lit.), Raquel Sardá Sánchez (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-608-1694-2, págs. 156-161

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  • Expresión corporal y educación en valores: la carta de la tierra como herramienta de trabajo

    Rosaura Navajas Seco

    El movimiento expresivo / Galo Sánchez Sánchez (ed. lit.), Javier Coterón López (ed. lit.), Javier Gil Ares (ed. lit.), Antonio Sánchez Martín (ed. lit.), 2008, ISBN 978-84-8196-291-8, págs. 627-632

    

  • La utilización de los contratos didácticos en la formación del profesorado de Educación Física

    Julia Blández Ángel, Rosaura Navajas Seco, Alicia Rubia Casado, Miguel Angel Sierra Zamorano

    La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo, 2004, ISBN 8468879924

    

  • Nuevos retos en la expresión corporal del siglo XXI: fundamentación, cambio estructural y renovación de su filosofía

    Rosaura Navajas Seco

    Expresión, creatividad y movimiento / Galo Sánchez Sánchez (ed. lit.), Belén Tabernero Sánchez (ed. lit.), Javier Coterón López (ed. lit.), Concepción Llanos Martín (ed. lit.), Begoña Learreta Ramos (ed. lit.), 2003, ISBN 84-8196-193-0, págs. 287-294

    

  • Fisiología de la actividad física en el niño: diferencias niño-adulto

    José Antonio Casajús Mallén, Rosaura Navajas Seco

    Bases biológicas y fisiológicas del movimiento humano / coord. por Manuel Guillén del Castillo, Daniel Linares Girela, 2002, ISBN 84-7903-705-9, págs. 327-342

    

  • Ergonomía y actividad física

    José Luis García Soidán, Rosaura Navajas Seco

    Bases biológicas y fisiológicas del movimiento humano / coord. por Manuel Guillén del Castillo, Daniel Linares Girela, 2002, ISBN 84-7903-705-9, págs. 343-354

    

• Libros

  • Guía Estrategias para incorporar la perspectiva étnica en la universidad: las historias cuentan, cuéntanos la tuya : la voz del alumnado universitario afrodescendiente

    Patricia Rocu Gómez (coord.), Esther Mayoko Ortega, Fernando Barbosa Dos Santos Rodrígues, María José Camacho Miñano, Rosaura Navajas Seco

    Universidad Complutense de Madrid, 2019. ISBN 9788409091294

    

• Tesis

  • La mejora del autoconcepto en estudiantes universitarios a través de un programa expresivo-corporal

    Rosaura Navajas Seco

    Tesis doctoral dirigida por Elena Ramírez Rico (dir. tes.), Emilia Fernández García (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).

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    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Cultura y tecnologías digitales socialmente responsables e innovadoras

      coord. por Tamara Rosa Bueno Doral, Irene González Hernando, Rosaura Navajas Seco

      Trea, 2020. ISBN 978-84-17987-59-6

      

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