Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

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• Artículos de revistas

  • Design of an educational strategy based on digital resources for the teaching of social sciences

    Cesar Camilo Zambrano Tomala, Jisson Oswaldo Vega Intriago, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Revista Minerva: Multidisciplinaria de Investigación Científica, ISSN-e 2697-3650, Vol. 5, Nº. 13, 2024 (Ejemplar dedicado a: Minerva Vol 5 Issue 13), pág. 3

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  • Educación virtual. Una revisión a la estructura pedagógica a la Universidad Técnica de Manabí (Ecuador)

    Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 11, Nº. 2, 2022, págs. 1-18

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  • Las metodologías activas como recurso de enseñanza en las materias de especialidad de informática

    Katiuska Rosalía Moreira Ponce, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes, ISSN-e 2665-0282, Vol. 5, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial. 2022), págs. 1013-1026

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  • Herramientas multimedia y destrezas de aprendizaje en la unidad educativa “manuel inocencio parrales y guale”

    Olivia Valentina Bermúdez Delá, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”, ISSN-e 2697-3456, Vol. 6, Nº. 11, 2022 (Ejemplar dedicado a: REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN), págs. 91-103

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  • Herramientas digitales educativas utilizadas en el nivel medio y su importancia en el rendimiento académico

    Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Jennifer Lisbeth Moreira Sánchez, Erika Adriana Hernández Ponce, Ivonne Marianel Cedeño Campuzano

    Sinapsis: La revista científica del ITSUP, ISSN-e 1390-9770, Vol. 2, Nº. 21, 2022 (Ejemplar dedicado a: Science contributing to Education and Tic's)

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  • La cultura del reciclaje de desechos informáticos y la contextualización de la Norma ISO 14001: 2015

    Ligia Vanessa Sánchez Parrales, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Sinapsis: La revista científica del ITSUP, ISSN-e 1390-9770, Vol. 2, Nº. 21, 2022 (Ejemplar dedicado a: Science contributing to Education and Tic's)

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  • La infopedagogía en la sociedad del conocimiento

    Yilainy María Nevárez Zambrano, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: ENERO-ABRIL)

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  • Dispositivos móviles y su influencia en el aprendizaje de la Matemática

    José Gregorio Campuzano López, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: ENERO-ABRIL)

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  • El trabajo colaborativo: una estrategia en la práctica del docente virtual

    Rut Carmen Santana Mero, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: ENERO-ABRIL)

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  • Las TIC como ayuda pedagógica en los resultados docentes de educación básica superior

    Narcisa del Carmen Párraga Salvatierra, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 11, 2021, págs. 1210-1227

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  • La tecnología y su rol en el logro de los fines educativos de la básica superior

    Fredy Orley Vera Arcentales, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 3, 2021, págs. 1097-1115

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  • Competencias digitales de los docentes en la educación media del Ecuador

    Freddy Fernando Morales Zambrano, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 2 (FEBRERO 2021), 2021, págs. 185-203

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  • La gamificación como estrategia de motivación en la enseñanza de la asignatura de Matemática

    Evelyn Juliana San Andrés Soledispa, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 2 (FEBRERO 2021), 2021, págs. 670-685

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  • La Tecnología de la Información y Comunicación en el desarrollo de las inteligencias múltiples

    Maira Johana Moreira Ponce, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 1 (ENERO 2021), 2021, págs. 520-535

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  • El flipped classroom como herramienta innovadora para el desarrollo del aprendizaje significativo

    Elvira Judith Mero Chávez, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    CIENCIAMATRIA, ISSN-e 2610-802X, ISSN 2542-3029, Vol. 6, Nº. 10, 2020, págs. 646-661

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  • La educación inclusiva y su aporte en la práctica docente Portoviejo– Ecuador

    Romina Adelina Quevedo Álava, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 6, Nº. Extra 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Especial: Junio 2020), págs. 181-209

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  • CmapTools como herramienta innovadora para el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Erwin Alejandro Villamil Moreira, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Esthela María San Andrés Laz

    Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 6, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre 2020), págs. 582-599

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  • Inclusión y su importancia en las instituciones educativas desde los mecanismos de integración del alumnado

    María Janeth Vélez Miranda, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 5, Nº. 9 (Enero - Julio), 2020, págs. 5-27

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  • Formación virtual del profesorado para mejorar la calidad del aprendizaje

    Eva Cedeño Romero, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano, Patricio Alfredo Vallejo Valdivieso

    Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 4, Nº. 8 (Julio - Diciembre), 2019, págs. 765-790

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  • Esfero rojo, esfero azul: Un enfoque tradicional de la educación actual en el Ecuador

    Miguel Angel Solís Cevallos, Esthela María San Andrés Laz, Marcos Fernando Pazmiño Campuzano

    Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ISSN-e 2542-3088, Vol. 4, Nº. 8 (Julio - Diciembre), 2019, págs. 803-827

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