Periodo de publicación recogido
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Tratamientos Psicológicos Empíricamente Apoyados Para la Infancia y Adolescencia: : Estado de la Cuestión
Eduardo Fonseca Pedrero, Marino Pérez Álvarez, Susana Al-Halabi Díaz, Félix Inchausti, Emilio Ramón López Navarro, José Muñiz Fernández, Beatriz Lucas Molina, Alicia Pérez de Albéniz Iturriaga, Rosa María Baños Rivera, Antonio Cano Vindel, Alberto Gimeno Peón, Javier Prado Abril, Ana González Menéndez, Ana Vanesa Valero García, Amador Priede, César González-Blanch Bosch, Paloma Ruiz Rodríguez, Juan Antonio Moriana Elvira, Laura Elisabet Gómez Sánchez, Patricia Navas Macho, David Saldaña Sage, Carol Murphy, Marta Ortiz Gómez, Miriam Rivero Contreras, Marta Valdés Coronel, Juan Martos Pérez, Raquel Ayuda Pascual, Sandra Freire Prudencio, Ana González, María Llorente Comi, Celestino Rodríguez Pérez, Débora Areces Martínez, Marisol Fernández Cueli, Trinidad García Fernández, Paloma González Castro, A. Izquierdo Elizo, Isabel Cuéllar Flores, Diego Padilla Torres, Rebeca Cerezo Menéndez, María Estrella Fernández Alba, Ellián Tuero Herrero, Natalia Suárez Fernández, José Carlos Núñez Pérez, Carmen Caballero Peláez, Sergio Sánchez Reales, Javier Ortuño Sierra, Irene Alonso Fernández, María Isabel Gutiérrez López, Carlamarina Rodríguez Pereira, María Teresa Bobes Bascarán, María Roncero Sanchís, Ángel Carrasco Tornero, Gemma García Soriano, María José Quiles Sebastián, Yolanda Quiles Marcos, Carla López Núñez, Sergio Fernández Artamendi, Cristina Senín Calderón, Olga Santesteban Echarri, Gloria Bellido Zanin, Salvador Perona Garcelán, Juan Francisco Rodríguez Testal, Montserrat Postigo, Lidia Colmenero Navarrete, Aurora Gavino Lázaro, Joaquín Pastor Morales, María Dolores Barros Albarán, Sergio Rufo Benavente, Juan García Haro, Beatriz Gutiérrez López, Javier Martín Babarro, Ainhoa Coloma Carmona, José Luis Carballo Crespo, Ascensión Ángeles Fumero Hernández, Rosario Josefa Marrero Quevedo, Adelia de Miguel Negredo, Wenceslao Peñate Castro, Martin Debbané, Selene Valero Moreno, Usue de la Barrera, Silvia Postigo Zegarra, Inmaculada Montoya Castilla
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 33, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Monográfico Mariano Yela), págs. 386-398
FIRST:: una herramienta para facilitar la comprensión lectora en el trastorno del espectro autista de alto funcionamiento
A. González Navarro, Sandra Freire Prudencio, J. Martos Pérez, David Gil, V. Jordanova, A. Cerga Pashoja, A. Shishkova, R. Evans
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 58, Nº Extra 1, 2014, págs. 129-135
Evolución y seguimiento de los trastornos del espectro autista
J. Martos Pérez, Sandra Freire Prudencio, María Llorente Comi, R. Ayuda Pascual, A. González Navarro
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 56, Nº Extra 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: XV Curso Internacional de Actualización en Neuropediatría y Neuropsicología Infantil), págs. 61-66
Tratamientos psicológicos para el trastorno del espectro autista
Juan Martos, Raquel Ayuda Pascual, Sandra Freire Prudencio, Ana González, María Llorente
Manual de tratamientos psicológicos: infancia y adolescencia / coord. por Eduardo Fonseca Pedrero, 2021, ISBN 978-84-368-4470-2, págs. 193-214
El síndrome de Asperger: identificación e intervención en el entorno escolar
María Llorente Comi, Sandra Freire Prudencio
La detección y atención educativa en los trastornos generalizados del desarrollo: autismo y síndrome de Asperger / coord. por Asunción Lledó Carreres, Mª Carmen Ferrández Marco, Salvador Grau Company, 2006, ISBN 978-84-8454-530-9, págs. 133-155
Capítulo 1: El inventario de espectro autista (IDEA) de Ángel Rivière y sus implicaciones educativas y terapéuticas
Juan Martos Quesada, María Llorente, Ana González, Sandra Freire Prudencio, Gema de las Heras Mínguez, Ramiro González Cougil, Joaquín Abad
Evaluar e intervenir en autismo / coord. por Daniel Valdez, 2005, ISBN 84-7774-174-3, págs. 21-44
EL IDEA: inventario de espectro autista
Sandra Freire Prudencio
Intervención psicoeducativa en niños con trastornos generalizados del desarrollo / coord. por Francisco Alcantud Marín, 2003, ISBN 978-84-368-1835-2, págs. 53-63
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