InstitucionesAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Vocación, tenacidad y compromiso: la trayectoria académica de una maestra que eligió serlo
Entretextos: Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe, ISSN-e 2805-6159, ISSN 0123-9333, Vol. 18, Nº. 34, 2024 (Ejemplar dedicado a: Carmelina Paba Barbosa, insigne maestra e investigadora (enero-junio)), págs. 32-35
Tendencias de investigación en el grupo Cognición y Educación: un análisis de mapeo bibliométrico
Maryluz Gómez Plata, Kelly Obispo Salazar, Elda Cerchiaro Ceballos
Entretextos: Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe, ISSN-e 2805-6159, ISSN 0123-9333, Vol. 18, Nº. 34, 2024 (Ejemplar dedicado a: Carmelina Paba Barbosa, insigne maestra e investigadora (enero-junio)), págs. 236-246
Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual
Rebeca Puche Navarro, Elda Cerchiaro Ceballos, Julio César Ossa Ossa
Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 26, Nº. 1, 2023, págs. 127-150
Desarrollo de escritura inicial en tiempos de pandemia: Una experiencia en el grado Transición a partir de situaciones comunicativas reales
Diana Lizeth Meza Uribe, Elda Cerchiaro Ceballos
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 19, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Versión Post Print (enero-abril))
Metacognición y resolución de problemas en niños escolarizados
Elda Cerchiaro Ceballos, Rafael Barras Rodríguez, Breidis Nayely Curiel Gómez, Lucía Bustamante Meza
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 14, Nº. 2, 2021
Factores de resiliencia y bienestar en familias colombianas
Mónica Reyes Rojas, Elda Cerchiaro Ceballos, Milton Eduardo Bermúdez Jaimes, Olga Alicia Carbonell, Jackeline Cantor, José Eduardo Sánchez Reyes, Mónica Roncancio Moreno
Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 38, Nº. 3, 2021, págs. 117-138
Habilidades cognitivas en niños víctimas de maltrato físico
Elda Cerchiaro Ceballos, Lina Sánchez Miranda, María Paula Manjarrés Ariño, Leonela Solano Fonseca
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 17, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: (July-December) (Postprint Version)), 4 págs.
Consideraciones sobre el sentido del juego en el desarrollo infantil
María Dilia Mieles-Barrera, Elda Cerchiaro Ceballos, Ana Lucía Rosero Prado
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 16, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: (July-December)), págs. 247-258
La Psicología del Desarrollo y los proyectos educativos en Colombia (1930-1950)
Rebeca Puche Navarro, Julio César Ossa Ossa, Elda Cerchiaro Ceballos
Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 41, Nº 2, 2020, págs. 19-29
Resultados de un programa educativo para la formación de maestras de la primera infancia
Elda Cerchiaro Ceballos, Heilen Vargas Romero, Rafael Barras Rodríguez
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 16, Nº. Extra 2 (Mayo-Agosto), 2019 (Ejemplar dedicado a: V Congreso Internacional de Salud Integral), págs. 172-185
Juegos cooperativos y razonamiento prosocial en niños: efectos de un programa de intervención
Elda Cerchiaro Ceballos, Rafael Barras Rodríguez, Heilen Vargas Romero
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 16, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: (September December)), págs. 40-53
Funcionamientos Inferenciales en Niños Caminadores: un Acercamiento al Microdesarrollo en una Tarea de Resolución de Problemas
Elda Cerchiaro Ceballos, Rebeca Puche Navarro
Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 27, N. 2, 2018, págs. 117-135
¿Qué hay de nuevo en los estudios sobre solución de problemas en niños caminadores?: Balance y perspectivas
Elda Cerchiaro Ceballos, Rebeca Puche Navarro
Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Psicología de la Universidad del Norte, ISSN 0123-417X, Vol. 32, Nº. 1, 2015, págs. 169-202
Actividad metacognitiva en estudiantes universitarios: un estudio preliminar
Kelly Cantillo Anaya, Ángela de la Hoz Molina, Elda Cerchiaro Ceballos
Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Psicología de la Universidad del Norte, ISSN 0123-417X, Vol. 31, Nº. 3, 2014, págs. 455-474
Cambio y variabilidad: Un marco de referencia en los estudios sobre el primer año de vida
Hernán Sánchez, Elda Cerchiaro Ceballos, Marleny Guevara Guerrero
Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 16, Nº. 1, 2013, págs. 101-113
Desarrollo y/o cambio de la noción de objeto permanentey causalidad operatoria: evidencia empírica en el primer año de vida
Hernán Sánchez, Marleny Guevara Guerrero, Elda Cerchiaro Ceballos
Avances en psicología latinoamericana, ISSN-e 2145-4515, ISSN 1794-4724, Vol. 31, Nº. 2, 2013, págs. 291-309
Práctica pedagógica y lengua escrita: una búsqueda de sentido
Fabio Jurado Valencia, Ligia Sánchez Castellón, Elda Cerchiaro Ceballos, Carmelina Paba Barbosa
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 37, 2013, págs. 17-25
Mariela Orozco Hormaza, Hernán Sánchez, Elda Cerchiaro Ceballos
Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 11, Nº. 2 (Abril-Junio de 2012), 2012, págs. 427-440
Carmelina Paba Barbosa, Elda Cerchiaro Ceballos, Ligia Sánchez Castellón
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 8, Nº. 2, 2011, págs. 190-198
Metacognición y comprensión lectora: una relación posible e intencional
Elda Cerchiaro Ceballos, Carmelina Paba Barbosa, Ligia Sánchez Castellón
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 8, Nº. 1, 2011, págs. 99-111
Identificación de estudiantes con altas capacidades en el distrito de Santa Marta, Colombia
Carmelina Paba Barbosa, Elda Cerchiaro Ceballos, Ligia Sánchez Castellón
Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 7, Nº. 1, 2008, págs. 251-262
Nivel de pensamiento, rasgos de personalidad y promedios académicos en estudiantes universitarios
Elda Cerchiaro Ceballos, Carmelina Paba Barbosa, Enrique Tapia, Ligia Sánchez Castellón
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 3, Nº. 1, 2006, págs. 81-89
La sobredotación en contexto, un punto para la discusión
Carmelina Paba Barbosa, Elda Cerchiaro Ceballos, Ligia Sánchez Castellón
Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 25, 2006 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad), págs. 264-272
Cognición y desarrollo humano: Una propuesta de investigación en el programa de psicología.
Elda Cerchiaro Ceballos, Carmelina Paba Barbosa, Marleyn Serrano Ramírez
Duazary: Revista internacional de Ciencias de la Salud, ISSN-e 2389-783X, ISSN 1794-5992, Vol. 1, Nº. 2, 2004, págs. 141-147
La educación artística: Una propuesta para el desarrollo humano
Elda Cerchiaro Ceballos
Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 2, Nº. 1, 2002, págs. 35-42
Resolución de problemas, desarrollo cognitivo y educación en la primera infancia
Elda Cerchiaro Ceballos, Julio César Ossa Ossa, María Cabas Manjarrés, Lucía Bustamante Meza
Desarrollo y cognición: Exploraciones para la comprensión y promoción del pensamiento en la primera infancia y la niñez / Marleny Guevara Guerrero (comp.), José Eduardo Sánchez Reyes (comp.), 2022, ISBN 978-628-7538-99-3, págs. 33-64
Origen y desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula 0-1 de la escuela infantil
Cintia Rodríguez Garrido, Elda Cerchiaro Ceballos, Gabriela S. de Melo Mieto, Irene Guevara de Haro
Los objetos sí importan: Acción educativa en la escuela infantil / coord. por Cintia Rodríguez Garrido, José Luis de los Reyes Leoz, 2021, ISBN 9788417994730, págs. 133-157
Diálogos entre investigadores y maestros de la escuela infantil
Ángeles Medina de la Maza, Elda Cerchiaro Ceballos, María Eugenia Villalobos, Miralba Correa Restrepo, Gonzalo Flecha López, Lilian Patricia Rodríguez Burgos
Los objetos sí importan: Acción educativa en la escuela infantil / coord. por Cintia Rodríguez Garrido, José Luis de los Reyes Leoz, 2021, ISBN 9788417994730, págs. 183-215
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