Ángeles Medina de la Maza

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • Con amor y punto

    Maite Alfageme, Ángeles Medina de la Maza

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 201, 2023, págs. 8-14

    

  • Una reflexió sobre l'ús de les proves estandarditzades en l'avaluació a l’atenció primerenca

    Marta Casla Soler, Ángeles Medina de la Maza, Yue Liu

    Ambits de psicopedagogia i orientació, ISSN-e 2339-7454, Nº. 56, 2022 (Ejemplar dedicado a: Maig 2022), págs. 48-66

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  • Una propuesta inclusiva, colaborativa y sistémica para elaborar el documento individual de adaptación curricular en la escuela infantil an inclusive, collaborative, and systemic proposal to prepare the individual document of curricular adaptation in infant schools

    Nuria Esther Rupérez Pascual, Ángeles Medina de la Maza

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 15, Nº. 1, 2022, págs. 265-285

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  • ¿Quién eres tú para mí?: una experiencia llena de amor y emociones

    Mercedes González, Ángeles Medina de la Maza

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 177, 2019, págs. 8-12

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  • El bienestar en la escuela infantil: sintonía entre el sentir, el pensar y el hacer

    Ángeles Medina de la Maza, Luisa Estrada, Rosa Barrantes Torrús

    Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, ISSN 1132-6239, Nº 45, 2017, págs. 61-71

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  • Proyecto intercentros: identidad y procesos estéticos en infantil

    Mª Paz González Baeza, Ángeles Medina de la Maza, Mª Ángeles Ruiz Martínez

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 155, 2016, págs. 9-17

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  • Comenzamos el curso con tantos y tantos besos... que nos duran todo el año

    Mª Paz González, Mercedes González, Ángeles Medina de la Maza, Mª Jesús Panadero, Mª Ángeles Ruiz Martínez

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 151, 2015, págs. 11-17

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  • Estar juntos y vivir con serenidad. Educación infantil, un contexto cargado de sentidos

    Ángeles Medina de la Maza

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 146, 2014, págs. 26-29

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  • El cien existe

    Inmaculada González González, Ángeles Medina de la Maza, Manuela Pérez del Palacio

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 411, 2011, págs. 36-39

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Construir escuela juntas: Los monográficos intercentros como espacio formativo de intercambio yreflexión en el primer ciclo de Educación Infantil

    Nuria Esther Rupérez Pascual, Ángeles Medina de la Maza

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 1329-1335

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  • El cuerpo del niño nos cuenta una historia: El análisis de sus necesidades desde una mirada sistémica

    Rosa Barrantes Torrús, Ángeles Medina de la Maza, Nuria Esther Rupérez Pascual

    Cuerpo, época y presentaciones sintomáticas actuales: Interrogantes y desafíos en psicopatología infanto-juvenil / coord. por María Cristina Piro, Nicolás Alessandroni, 2021, ISBN 978-950-34-2019-5, págs. 99-114

    • Texto Completo Libro
    

  • Diálogos entre investigadores y maestros de la escuela infantil

    Ángeles Medina de la Maza, Elda Cerchiaro Ceballos, María Eugenia Villalobos, Miralba Correa Restrepo, Gonzalo Flecha López, Lilian Patricia Rodríguez Burgos

    Los objetos sí importan: Acción educativa en la escuela infantil / coord. por Cintia Rodríguez Garrido, José Luis de los Reyes Leoz, 2021, ISBN 9788417994730, págs. 183-215

    

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