InstitucionesÁrea de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Eva María Olmedo Moreno, Eva María Aguaded Ramírez, Emilio Berrocal de Luna, Leonor Buendía Eisman, Marcelo Carmona Fernández, Jorge Expósito López, Marciana Pegalajar Moral, Christian Alexis Sánchez Núñez, María Tomé Fernández
Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, ISSN 2255-453X, Vol. 1, Nº. 3, 2013, págs. 65-74
Leonor Buendía Eisman, Emilio Berrocal de Luna, Eva María Olmedo Moreno, Marciana Pegalajar Moral, María Auxiliadora Ruiz Rosillo, María Tomé Fernández
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 63, Nº 3, 2011, págs. 57-74
Estrategias cognitivas que utilizan hombres y mujeres para tomar decisiones en contextos cotidianos
Leonor Buendía Eisman, Eva María Olmedo Moreno, Gracia González Gijón, Marciana Pegalajar Moral
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 25, Nº 1, 2007 (Ejemplar dedicado a: Investigación, género y educación), págs. 19-34
Estrategias de aprendizaje en la realización de tareas
Leonor Buendía Eisman, Eva María Olmedo Moreno, Marciana Pegalajar Moral
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 19, Nº 2 (X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa), 2001, págs. 497-498
Rafael López Fuentes, Marciana Pegalajar Moral
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 1, 1999, págs. 187-213
Los programas de garantía social: reflexiones para la mejora de su práctica
María Teresa Pozo Llorente, Marciana Pegalajar Moral
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 11, 1998, págs. 261-276
Análisis de secuencias para la evaluación de la integración
Leonor Buendía Eisman, Marciana Pegalajar Moral
Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 8, Nº 16 (V Seminario de modelos de investigación educativa), 1990 (Ejemplar dedicado a: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa), págs. 457-460
Estrategias que utilizan los niños de 8-9 años para la resolución de problemas
Soledad Montes Moreno, José Antonio Liébana Checa, Marciana Pegalajar Moral
Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 2, 1988, págs. 39-46
Christian Alexis Sánchez Núñez, Marciana Pegalajar Moral, Eva María Olmedo Moreno, Emilio Berrocal de Luna
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 599-606
ONGs como instituciones que aprenden (OLE) y mediadoras en la acogida e inclusión de MENAS
Alfonso Conde Lacárcel, Marciana Pegalajar Moral, Noelia Parejo Jiménez
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Eva María Olmedo Moreno, Eva María Aguaded Ramírez, Emilio Berrocal de Luna, Jorge Expósito López, María Carmen Olmos Gómez, Marciana Pegalajar Moral, Christian Alexis Sánchez Núñez
Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, 2014, ISBN 978-84-9727-524-8, págs. 421-428
Teorías y principios psicopedagógicos que orientan la acción tutorial
Eva María Olmedo Moreno, Marciana Pegalajar Moral
La acción tutorial en la educación actual / coord. por Jorge Expósito López, 2014, ISBN 978-84-9958-811-7, págs. 47-72
Jorge Expósito López (coord.), Eva María Olmedo Moreno, Emilio Berrocal de Luna, Leonor Buendía Eisman, Marciana Pegalajar Moral, Daniel González González
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 1 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2012, ISBN 978-84-338-5400-1, págs. 433-440
Las acciones mediadas en el proceso de construcción del conocimiento en un contexto no formal
Beatriz Katja Mederer Hengstl, Marciana Pegalajar Moral, Rafael López Fuentes
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 487-494
Desarrollo de competencias en los procesos de aprendizaje en Educación Superior, contexto nórdico
Marciana Pegalajar Moral, Eva María Olmedo Moreno, María Auxiliadora Ruiz Rosillo
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 723-730
El análisis de las competencias básicas en educación superior: estudio de un caso
Eva María Olmedo Moreno, Marciana Pegalajar Moral, María Auxiliadora Ruiz Rosillo
Las competencias básicas [Recurso electrónico]: reflexiones y experiencias / coord. por Emilio Nieto López, Ana Isabel Callejas Albiñana, 2009, ISBN 978-84-692-0946-2, pág. 103
Resolución de tareas cotidianas en contextos virtuales
Leonor Buendía Eisman, Eva María Olmedo Moreno, Gracia González Gijón, Marciana Pegalajar Moral
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 599-602
El proceso de investigación observacional
Marciana Pegalajar Moral
Modelos de análisis de la investigación educativa / Leonor Buendía Eisman (aut.), María Pilar Colás Bravo (aut.), 1999, ISBN 84-7898-159-4, págs. 81-114
Análisis de la investigación observacional
Marciana Pegalajar Moral
Modelos de análisis de la investigación educativa / Leonor Buendía Eisman (aut.), María Pilar Colás Bravo (aut.), 1999, ISBN 84-7898-159-4, págs. 115-127
La influencia educativa del profersor en el aula
Marciana Pegalajar Moral, Leonor Buendía Eisman
Observación en la escuela, aplicaciones / coord. por María Teresa Anguera Argilaga, 1999, ISBN 84-8338-112-5, págs. 191-216
Rafael López Fuentes, Marciana Pegalajar Moral
Evaluación educativa : VII Jornadas LOGSE : actas, comunicaciones / coord. por Honorio Salmerón Pérez, 1997, ISBN 84-89908-02-8, págs. 535-542
La interactividad profesor-alumno en las dificultades de aprendizaje
Marciana Pegalajar Moral, José Gutiérrez Pérez
Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 299-306
José Gutiérrez Pérez, Marciana Pegalajar Moral
Tutoría y orientación: actas : comunicaciones y talleres, 1995, ISBN 84-89171-10-6, págs. 311-316
Marciana Pegalajar Moral
Universidad de Granada, 1997. ISBN 84-338-2263-2
Marciana Pegalajar Moral
Tesis doctoral dirigida por Leonor Buendía Eisman (dir. tes.). Universidad de Granada (1995).
Habilidades sociales y rendimiento académico
Tesis doctoral dirigida por Leonor Buendía Eisman (dir. tes.), Marciana Pegalajar Moral (codir. tes.). Universidad de Granada (2012).
Escuela tic 2.0: aprendizaje del alumnado de primaria en su contexto educativo y sociofamiliar
Tesis doctoral dirigida por Jorge Expósito López (dir. tes.), Marciana Pegalajar Moral (codir. tes.), Eva María Olmedo Moreno (codir. tes.). Universidad de Granada (2012).
Competencias del egresado de la licenciatura en pedagogía en la Universidad Veracruzana de México
Tesis doctoral dirigida por Honorio Salmerón Pérez (dir. tes.), Marciana Pegalajar Moral (codir. tes.). Universidad de Granada (2012).
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