Revista de Comunicación de la SEECI

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  Año 2020, Número 51

  • Aprendizaje por proyectos en la clase de Bachillerato: La opereta La Corte de Faráon

    José Salvador Blasco Magraner, Ana María Botella Nicolás

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    págs. 1-15

    

  • Brand Management y tribu consumidora: Un estudio aplicado a las marcas de surf españolas

    Paloma Sanz Marcos

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    págs. 17-41

    

  • Medios de comunicación y flujos culturales internacionales: La vigencia actual del informe McBride

    Enrique Vaquerizo Domínguez

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    págs. 43-62

    

  • Propuesta de intervención impulsada por la delegación del gobierno de España para la violencia de género: Análisis de un documento de referencia para profesionales

    Encarnación Aparicio Martín

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    págs. 63-82

    

  • Estudio bibliométrico sobre reputación digital y economía colaborativa (2004-2017)

    Marián Navarro Beltrá, Josep M. Martínez Polo

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    págs. 83-107

    

  • La Responsabilidad Social Corporativa: Factores específicos en la reputación de la empresa

    Hugo Johnson Humala Rojas, John Bernabé Humala Rengel

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    págs. 109-128

    

  • Tradición e innovación en Twitter: Un ensayo de tradiciones discursivas en cuentas mexicanas a través de la junción

    Juan Ricardo Ubiarco Moya

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    págs. 129-145

    

  • Razones por las cuales las personas de la Universidad Metropolitana (Caracas-Venezuela) estudian educación inicial (mayo, 2018)

    Natalia Castañón Octavio, Emily Abouhamad, Verónica Borges

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    págs. 147-168

    

  • Comunicación para la salud: Aproximaciones epidemiológicas y socioculturales al cuerpo-enfermo de las mujeres con cáncer de mama

    Ester Cofré Soto

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    págs. 169-183

    
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  Año 2020, Número 52

  • Artículos

    • Las TIC como herramienta de investigación: analizando las técnicas de programación neurolinguística

      Marta Cabaleiro Pedrero, José Rodríguez Terceño, José Ramón Sarmiento Guede

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      págs. 1-15

      

    • Edmodo: una plataforma de e-learning para la inclusión

      María Elena del Valle Mejías

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      págs. 17-28

      

    • El tiempo de las humanidades digitales

      María Magdalena Ziegler Delgado

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      págs. 29-47

      

    • El discurso pedagógico en la enseñanza de conceptos en química con el uso del texto escolar

      Pedro Andrés Certad Villarroel, Tulio Ramírez

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      págs. 49-72

      

    • Uso de redes sociales digitales como estrategia de mercadotecnia en pymes pirotécnicas de Tultepec en el estado de México

      Alan Roberto Villagómez Manrique, Elizabeth Acosta Gonzaga

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      págs. 73-93

      

    • Importancia de los estudios de opinión pública: su aplicación y segmentación del mercado en México

      Alejandra Zarzosa Codocedo, Rosario Cota Yañez, Ulises Rodríguez Cota

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      págs. 95-117

      

    • Diseño, producción e implementación del ambiente de aprendizaje basado en WEB, AABW

      Rómulo Andrés Gallego Torres

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      págs. 119-147

      

    • La comunicación digital en las micro y pequeñas empresas

      Ledy Armirola Garcés, María Teresa García Nieto, Gina Claudette Romero González

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      págs. 149-169

      

    • Un análisis crítico del discurso en los titulares de noticias sobre el caso de corrupción de Lula en los principales periódicos de Brasil

      Omid Alizadeh Afrouzi

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      págs. 171-192

      
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  Año 2020, Número 53

  • Artículos

    • A contracorriente. Los medios digitales independientes de periodismo digital en México.

      Raquel Aparicio Cid

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      págs. 1-22

      

    • Comunicación efectiva y dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas

      Mercedes de la Oliva Fernández

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      págs. 23-35

      

    • Comunicación sostenible y sociedad 2.0: particularidades en una relación de tres décadas

      Eva Aladro Vico

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      págs. 37-51

      

    • Estudio comparativo sobre las expectativas laborales de estudiantes de la carrera de educación inicial y los estudiantes de profesionalización en servicio en la Universidad Metropolitana

      Natalia Castañón Octavio, María Elena del Valle Mejías, Giovanna González Reyes, Valeria Lupo Carbone

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      págs. 53-67

      

    • Joker, o la salvación de los desechos

      Johnny Gavlovski E.

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      págs. 69-81

      

    • Juego de vídeo a partir de la metodología game-based learning como medio de comunicación para la formación de hábitos alimentarios en niños con enfermedad celíaca

      Jeanín M. Santos Rivera, Elvira E. Navas Piñate

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      págs. 83-102

      

    • La comunicación desde el consejo de administración: estudio empírico sobre la legibilidad de los informes de sostenibilidad en español

      Mónica Cervantes Sintas

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      págs. 103-134

      

    • Liderazgo transformacional y desarrollo sostenible ambiental verde en docentes de la Universidad Nacional Herminio Valdizán

      Atanacia Santacruz Espinoza, Humberto Montenegro Muguerza, Armando Pizarro Alejandro, Hamilton Estacio Flores

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      págs. 135-151

      

    • Sector Turístico: Comunicación e Innovación Sostenible

      Almudena Barrientos-Báez, David Caldevilla Domínguez, Andrea Cáceres, Ema Gloria Sueia Val

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      págs. 153-173