Alambique Didáctica de las ciencias experimentales
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en artículos de Cañal de León, Pedro
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Aprender y enseñar con experiencias... y ahora para desarrol... Investigación en la escuela (2011) Núm. 74 Pág. 5-21 | 2 |
Expectativas, necesidades y oportunidades de los maestros en... Enseñanza de las ciencias (2012) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 155-176 | 2 |
Manejo del modelo de ser vivo por estudiantes de magisterio ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2023) Núm. 45 Pág. 83-98 | 2 |
El uso de las prácticas de enseñanza en la detección del est... Investigación en la escuela (2014) Núm. 84 Pág. 87-100 | 2 |
Explicitar las emociones en la formación inicial del profeso... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 116 | 1 |
Reflexiones acerca de la enseñanza de lainfluencia de la ali... Bio-grafía (2015) Núm. 1 Pág. 1747-1757 | 1 |
¿Cómo enseñar? Hacia una definición de las estrategias de en... Investigación en la escuela (1995) Núm. 25 Pág. 5-16 | 1 |
Diseño de situaciones de aprendizaje en física y química con... Ápice (2023) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 109-127 | 1 |
Analogía didáctica del posible origen sedimentario/ metamórf... Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics (2018) Núm. 4 Pág. 136-163 | 1 |
Desarrollo profesional docente de profesorado de secundaria ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 686-704 | 1 |
¿Qué enseñar sobre el cerebro y la coordinación nerviosa? Alambique (2011) Núm. 68 Pág. 42-59 | 1 |
Percepções de alunos do terceiro ano do Ensino Médio sobre o... Ciencia & Educação (2016) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 253-270 | 1 |
Futuros maestros : qué piensan sobre su formación en ciencia... Investigación en la escuela (2020) Núm. 102 Pág. 122-139 | 1 |
El modelo de evolución en Educación Primaria : desafíos iden... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 4293-4298 | 1 |
Enseñanza del sistema nervioso de vertebrados e invertebrado... Bio-grafía (2011) Núm. 1 Pág. 284-296 | 1 |
Homeostasis en la ciencia escolar : análisis del tema y resu... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2016) Núm. 30 Pág. 137-149 | 1 |
"Life bricks" : una experiencia sobre las bases químicas del... Alambique (2021) Núm. 106 Pág. 56-62 | 1 |
Física de semiconductores en la enseñanza básica de la elect... Enseñanza de las ciencias (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 89-100 | 1 |
La transposición del concepto de diversidad biológica : un e... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 285-302 | 1 |
El sistema linfático : el gran olvidado del sistema circulat... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 181-197 | 1 |
¿Cómo introducir la indagación en el aula? Alambique (2012) Núm. 70 Pág. 83-92 | 1 |
La formación científica y didáctica en el grado de Maestro e... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 143-162 | 1 |
Concepciones alternativas sobre evolución : un estudio en fu... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2219-2224 | 1 |
Enseñar química mediante la contextualización, la indagación... Alambique (2011) Núm. 69 Pág. 21-34 | 1 |
Construcción del concepto de excreción mediante la implement... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 720-725 | 1 |
Los sentidos en el marco de la función de relación Alambique (2018) Núm. 91 Pág. 7-11 | 1 |
Estudo experimental da secagem de alimentos : balanço térmic... Caderno Brasileiro de Ensino de Física (2021) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 405-421 | 1 |
La reproducción asexual : una propuesta para la ESO Alambique (2017) Núm. 88 Pág. 14-20 | 1 |
¿Cómo evaluar la competencia científica? Investigación en la escuela (2012) Núm. 78 Pág. 5-18 | 1 |
¿Qué libro de texto elegir? La competencia visual en las act... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 84-101 | 1 |
Las experiencias prácticas para el conocimiento del medio na... Investigación en la escuela (2011) Núm. 74 Pág. 73-88 | 1 |
Evaluar habilidades científicas : indagación en los exámenes... Alambique (2015) Núm. 79 Pág. 1001-1011 | 1 |
Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distri... Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (2017) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 101-121 | 1 |
La actividad profesional docente : estrategias, diagnósticos... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 1721-1725 | 1 |
Las concepciones de los estudiantes sobre la fotosíntesis y ... Enseñanza de las ciencias (2006) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 401-410 | 1 |
Las plantas en los libros de Conocimiento del Medio de 2º ci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 328-352 | 1 |
Favoreciendo el cambio emocional positivo hacia las ciencias... Ápice (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 41-54 | 1 |
El modelo de evolución biológica en el curriculum de Educaci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3101 | 1 |
Diseño y análisis de tareas de evaluación de competencias ci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 279-300 | 1 |
Autoevaluación y emociones del alumnado de 4º de Primaria al... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2022) Vol. 9 Núm. 0 Pág. 261-271 | 1 |
Los ámbitos de investigación como oganizadores del conocimie... Investigación en la escuela (1994) Núm. 23 Pág. 87-94 | 1 |
Efecto (¿o no?) de la inclusión de naturaleza de la ciencia ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3105 | 1 |
Distintas acepciones para la idea de modelización en la ense... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 5-24 | 1 |
La construcción de problemas en el laboratorio durante la fo... Enseñanza de las ciencias (2007) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 435-450 | 1 |
Predictores de vocación en Ciencia y Tecnología en jóvenes :... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2019) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3102 | 1 |
Dificultades de maestros en formación inicial para diseñar u... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 442-457 | 1 |
Diagnóstico de la autopercepción Socio-Emocional de un grupo... Investigación en la escuela (2017) Núm. 91 Pág. 56-71 | 1 |
Finalidades de la educación científica en Educación Secundar... Enseñanza de las ciencias (2010) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 199-213 | 1 |
Una experiencia de revisión de productos escritos entre estu... Investigación en la escuela (2020) Núm. 102 Pág. 165-177 | 1 |
Habilidades cognitivolingüísticas y nutrición humana en la f... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 664-677 | 1 |
La modelación matemática en situaciones cotidianas con los s... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2013) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 8-22 | 1 |
Análisis de obstáculos y dificultades de profesores y estudi... Investigación en la escuela (2011) Núm. 73 Pág. 5-26 | 1 |
La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de pr... Bio-grafía (2015) Núm. 1 Pág. 1299-1317 | 1 |
La educación científica : percepción de los alumnos al final... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 3669-3674 | 1 |
Análisis experimental de magnitudes físicas a través de víde... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2012) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 252-264 | 1 |
Una experiencia de resolución de problemas de física y quími... Alambique (2010) Núm. 65 Pág. 110-116 | 1 |
Prácticas de laboratorio de Botánica II desde un entorno vir... Educación Superior (2022) Núm. 34 Pág. 79-93 | 1 |
¿Cómo vemos? Del ojo al cerebro Alambique (2017) Núm. 89 Pág. 75-76 | 1 |
Ciencia y emotividad : el lugar de los planteamientos narrat... Investigación en la escuela (1995) Núm. 25 Pág. 49-60 | 1 |
Situación de la enseñanza de las ciencias por indagación en ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2020) Núm. 39 Pág. 99-116 | 1 |
Asistentes de aprendizaje : efecto en su propio desarrollo y... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 2303-2308 | 1 |
La Investigación en la Didáctica de las Ciencias Experimenta... Educatio siglo XXI (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 129-148 | 1 |
Una experiencia de formación docente en el área de Ciencias ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 381-397 | 1 |
Evaluación del conocimiento científico en maestros en formac... Revista de educación (2019) Núm. 383 Pág. 133-162 | 1 |
La percepción medioambiental del profesorado de primaria en ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 286-296 | 1 |
Biodiversidade e evolución no currículo español de educación... AmbientalMente sustentable (2016) Núm. 22 Pág. 21-34 | 1 |
La investigación escolar como punto de partida en la constru... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 1461-1470 | 1 |
La evolución biológica en la educación primaria española, un... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 6 Pág. 153-157 | 1 |
La medicalización de la sociedad, un contexto para promover ... Enseñanza de las ciencias (2015) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 101-125 | 1 |
Caracterización del perfil educativo y el abordaje dado al c... Revista de educación en biología (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 16-39 | 1 |
La investigación como estrategia de enseñanza de las ciencia... Bio-grafía (2016) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 63-71 | 1 |
Las actitudes en la educación científica Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2008) Núm. 22 Pág. 53-66 | 1 |
Formación de maestras por implementación de secuencias en su... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 36 Núm. 97 Pág. 35-56 | 1 |
Análisis del papel de los maestros en el desarrollo de activ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2014) Núm. 28 Pág. 135-151 | 1 |
El estudio de la célula, punto de partida o de llegada en la... Alambique (2013) Núm. 73 Pág. 44-52 | 1 |
¿Con qué vivencias, potencialidades y predisposiciones inici... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 440-458 | 1 |
La reflexión de los docentes en la enseñanza de las ciencias... Investigación en la escuela (2017) Núm. 91 Pág. 1-18 | 1 |
¿El Polo Norte geográfico terrestre es un polo norte magnéti... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2008) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 29-38 | 1 |
¿Se trabaja por competencias el conocimiento del medio natur... Investigación en la escuela (2013) Núm. 81 Pág. 43-56 | 1 |
Grabaciones de situaciones de aula para la formación del pro... Ápice (2017) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 58-73 | 1 |
Interés investigador de los maestros de Educación Infantil y... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 419-424 | 1 |
Enredados con el cuerpo humano : el uso del aprendizaje basa... Quaderns digitals (2020) Núm. 90 Pág. 6 | 1 |
Formación del Profesorado de Educación Primaria en la Enseña... Ciencia Latina (2024) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 1851-1851 | 1 |
Piezas de construcción y globos : propuesta didáctica para t... Ápice (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 69-79 | 1 |
La ciclogénesis explosiva : esa gran desconocida Alambique (2016) Núm. 85 Pág. 58-62 | 1 |
Indagar y modelizar en contextos Alambique (2014) Núm. 78 Pág. 5-6 | 1 |
Experiencias investigadoras para el estudio de los seres viv... Investigación en la escuela (2011) Núm. 74 Pág. 35-44 | 1 |
La investigación en la práctica educativa de los docentes Educación y ciudad (2020) Núm. 38 Pág. 107-118 | 1 |
Perdidos en el tiempo : Una unidad didáctica interdisciplina... Investigación en la escuela (1995) Núm. 27 Pág. 69-74 | 1 |
La contaminación del agua : una propuesta para trabajar de f... Investigación en la escuela (2007) Núm. 63 Pág. 47-63 | 1 |
Tercer espacio discursivo para aunar teoría y práctica en la... Investigación en la escuela (2016) Núm. 88 Pág. 63-77 | 1 |
Trabajos de indagación de los alumnos : instrumentos de eval... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 22-37 | 1 |
¿Cómo valoran los profesores en ejercicio y en formación una... Enseñanza de las ciencias (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 5-22 | 1 |
Indagando con animales vivos en Educación Primaria Ápice (2022) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-16 | 1 |
Los retos de la divulgación y enseñanza científica en el pró... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2005) Núm. 19 Pág. 91-102 | 1 |
El cuerpo humano y la salud en libros de texto de Educación ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2020) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1302 | 1 |
STEAM, ¿una nueva distracción para la enseñanza de la cienci... Ápice (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 35-50 | 1 |
Enfoques para la enseñanza de la Biología : una mirada para ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2020) Núm. 39 Pág. 135-148 | 1 |
¿Cómo elaborar una prueba de evaluación escrita? Alambique (2014) Núm. 78 Pág. 1000 | 1 |
La adaptación de los animales al medio. Qué aspectos conside... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2021) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3106 | 1 |
Reflexiones epistemológicas sobre el concepto de sustancia p... Alambique (2015) Núm. 82 Pág. 24-31 | 1 |
¡Bingo! Explorando la selección natural en educación primari... Alambique (2022) Núm. 108 Pág. 25-29 | 1 |