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"Life bricks": una experiencia sobre las bases químicas del metabolismo mediante juegos de construcción

    1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

      Universitat Autònoma de Barcelona

      Barcelona, España

    2. [2] Instituto Marta Estrada (Granollers, Barcelona)
  • Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 106, 2021, págs. 56-62
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Intentar explicar la nutrición mediante la respiración o la fotosíntesis parece un truco de magia. A su lado, incluso la concepción de que las plantas simplemente «chupan» alimento del suelo (Driver y otros, 1994) parece bastante más razonable. Conectar la nutrición con el cambio químico es necesario y en este artículo describimos el diseño y aplicación de una actividad con piezas de construcción con ese objetivo.


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