Molina Puche, Sebastián

Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Familia, poder y territorio. Las elites locales del corregimiento de Chinchilla-Villena en el siglo XVII (2005) que ha recibido 5 citas.

Universidad de Murcia _EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Sociales

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	310
HISTORIA	165
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	98
HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA	55
ARTE	15
GEOGRAFÍA	11
MULTIDISCIPLINAR	11
HUMANIDADES	8
DERECHO	6
ECONOMÍA	6
CIENCIAS SOCIALES	5
DOCUMENTACIÓN	3
SOCIOLOGÍA	3
COMUNICACIÓN	3
CIENCIAS POLÍTICAS	3
RELIGIÓN	3
HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL	3
HISTORIA DEL ARTE	3
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	3
ESTUDIOS DE GÉNERO	3
ANTROPOLOGÍA	2
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	2
DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
FILOLOGÍAS	1
FILOSOFÍA	1
DERECHO ADMINISTRATIVO	1
TRABAJO SOCIAL	1

Índice h: 11

Índice h5: 3

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Promedio de citas últimos 5 años: 1.6

Edad académica: 19 años

Índice m: 0.58

Anualidad	Citas
2024	7
2023	64
2022	44
2021	69
2020	48
2019	52
2018	27
2017	38
2016	27
2015	30
2014	20
2013	25
2012	24
2011	12
2010	10
2009	1
2008	0
2007	3
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	2	1
2021	2	4
2020	4	12
2019	1	10
2018	7	24
2017	3	65
2016	8	30
2015	5	81
2014	15	2
2013	3	20
2012	5	15
2011	3	108
2010	9	16
2009	5	28
2008	9	8
2007	9	45
2006	2	2
2005	4	19
2004	6	7
2003	0	4
2022	5	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
54	Artículo de revista	351
45	Capítulo de libro	84
9	Libro	61

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2015	La educación patrimonial en los currículos de ciencias sociales en España y Portugal Pinto, Helena Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	42
2011	La Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Artículo ^ARTICULO	36
2011	La importancia de la historiografía en la enseñanza de la historia Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Libro	26
2017	Concepciones del profesorado iberoamericano de Secundaria sobre la contribución del patrimonio local al desarrollo del pensamiento histórico Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Artículo	24
2016	La opinión del profesorado de Educación Secundaria sobre el papel del patrimonio en la enseñanza formal de las ciencias sociales Molina Puche, Sebastián Muñoz Cutillas, Rafael Emilio	Artículo ^ARTICULO	19
2007	Poder y familia Molina Puche, Sebastián	Libro	18
2017	Enseñanza de la historia, creación de identidades y prácticas docentes Molina Puche, Sebastián Miralles Martínez, Pedro Deusdad Ayala, Blanca Alfageme González, María Begoña	Artículo ^ARTICULO	17
2011	Didáctica de las ciencias sociales para el aréa de conocimiento del entorno Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Capítulo	15
2018	Identidad, ciudadanía y patrimonio. Análisis comparativo de su tratamiento didáctico en museos de Estados Unidos y España Cuenca López, José María Molina Puche, Sebastián Martín Cáceres, Miriam José	Artículo ^ARTICULO	13
2013	Concepciones de los futuros maestros de Educación Primaria sobre formación cívica y ciudadana Molina Puche, Sebastián Miralles Martínez, Pedro Ortuño Molina, Jorge	Artículo ^ARTICULO	11
2015	La importancia de salidas escolares y museos en la enseñanza de las ciencias sociales en Educación Infantil. Análisis de un caso a partir del modelo CIPP Escribano-Miralles, Ainoa Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	11
2019	Ventajas e inconvenientes del uso del libro de texto en las aulas de Educación Primaria. Percepciones y experiencias de docentes de la Región de Murcia Molina Puche, Sebastián Alfaro Romero, Angel	Artículo ^ARTICULO	10
2015	Opiniones sobre evaluación de los profesores de segundo ciclo de ESO de Geografía e Historia en España Monteagudo Fernández, José Molina Puche, Sebastián Miralles Martínez, Pedro	Artículo	10
2012	Los manuales de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia del Arte en 2º de ESO Gómez Carrasco, Cosme Jesús Molina Puche, Sebastián Pagán Grau, Beatriz	Artículo ^ARTICULO	10
2017	Narrativas nacionales y pensamiento histórico en los libros de texto de Educación Secundaria de España y Francia. Análisis a partir del tratamiento de los contenidos de la Edad Moderna Gómez Carrasco, Cosme Jesús Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	9
2007	Mantenerse arriba. Las familias dominantes en la Castilla moderna Hernández Franco, Juan Molina Puche, Sebastián	Capítulo	9
2018	Evaluar la adquisición de competencias históricas en Secundaria Molina Puche, Sebastián Egea Zapata, Juan	Artículo ^ARTICULO	9
2009	Los criterios de evaluación de Geografía e Historia en segundo ciclo de la ESO Molina Puche, Sebastián Calderón Méndez, Dolores	Artículo ^ARTICULO	8
2020	La empatía como elemento para la adquisición del pensamiento histórico en alumnos de bachillerato Molina Puche, Sebastián Salmerón Ayala, Adrián	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria Molina Puche, Sebastián Felices de la Fuente, María del Mar Chaparro Sainz, Álvaro	Artículo ^ARTICULO	8
2011	Las salidas escolares para la enseñanza de la historia en la educación primaria Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	8
2005	"Elite local" Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	7
2004	El retraimiento militar de la nobleza castellana con motivo de la guerra franco-española (1635-1648) Molina Puche, Sebastián Hernández Franco, Juan	Artículo ^ARTICULO	7
2007	Socios pero no parientes. Los límites de la promoción social de los comerciantes extranjeros en la Castilla moderna Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	7
2011	Cómo incorporar el estudio de un acontecimiento, fenómeno o realidad social a la actividad de la clase Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Capítulo	7
2017	La Región de Murcia en los manuales escolares de educación secundaria Rodríguez Pérez, Raimundo A. Simón García, María del Mar Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	6
2007	Como hombres poderosos. Las oligarquías locales del corregimiento de Chinchilla en el siglo XVII Molina Puche, Sebastián	Libro	6
2011	El comentario de fuentes primarias como herramienta para la evaluación de competencias básicas en historia Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge Miralles Martínez, Pedro	Capítulo	6
2010	Aristocracia, familia-linaje, mayorazgo Molina Puche, Sebastián Hernández Franco, Juan	Artículo ^ARTICULO	6
2015	Evaluación, competencias históricas y educación ciudadana Gómez Carrasco, Cosme Jesús Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Artículo ^PRESENTACION	6
2005	El gobierno de un territorio frontera Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	6
2015	La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el desarrollo del pensamiento histórico en el proceso evaluador Trigueros Cano, Francisco Javier Ortuño Molina, Jorge Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	5
2009	El clérigo al servicio del linaje. Clero, familia y movilidad social en el reino de Murcia, siglos XVI-XVII Molina Puche, Sebastián Irigoyen López, Antonio	Artículo	5
2008	Historiografía y diseño curricular de Historia en bachillerato Llàcer, Vicent Miralles Martínez, Pedro Souto González, Xosé Manuel Molina Puche, Sebastián García Hernández, María Luisa	Capítulo	5
2009	Los grandes del reino de Murcia Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Libro	5
2012	Ciencias sociales y su didáctica Ortuño Molina, Jorge Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Libro	4
2011	El uso de la genealogía para la enseñanza de la Historia en los niveles educativos iniciales Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	4
2013	Investigar, enseñar y divulgar la historia social Molina Puche, Sebastián Rodríguez Pérez, Raimundo A. Sánchez Ibáñez, Raquel	Artículo ^ARTICULO	4
2017	Cuándo y cómo se evalúa en Geografía e Historia Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián Monteagudo Fernández, José	Artículo ^ARTICULO	4
2010	Aristocracia, linaje, mayorazgo Molina Puche, Sebastián	Capítulo	4
2009	Cómo enseñar el concepto de familia en educación infantil y primaria para construir una ciudadanía europea Alfageme González, María Begoña Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Capítulo	4
2010	El museo "La casa encantada" de Briones en la enseñanza de la historia Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	4
2011	La sangre en la familia y su proceso socioinstitucional Hernández Franco, Juan Molina Puche, Sebastián	Capítulo	3
2009	De noble a notable Molina Puche, Sebastián	Capítulo	3
2007	La diferenciación social en el siglo XVII Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Redimensionar simbólicamente el Holocausto Ruiz Guerrero, Leonor María Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	3
2017	El patrimonio en el desarrollo de competencias históricas Molina Puche, Sebastián Fernández-Rufete Navarro, María	Capítulo	3
2015	¿Qué saben de la historia iberoamerica los estudiantes de 4º de la Educación Secundaria Obligatoria? Molina Puche, Sebastián Fuentes Moreno, Concha Alfageme González, María Begoña	Capítulo	3
2015	La presencia de la historia del arte en el nuevo currículum de educación primaria Escribano-Miralles, Ainoa Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	3
2013	La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias sociales Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	2
2006	Familia, élite local y reproducción social en La Castilla moderna Molina Puche, Sebastián	Capítulo	2
2021	El álbum como promotor del pensamiento crítico en Educación Primaria Ruiz Guerrero, Leonor Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	2
2007	Familia y elites locales en las tierras de señorío. Las relaciones clientelares como elemento de promoción social Chacón Jiménez, Francisco Molina Puche, Sebastián	Capítulo	2
2010	La competencia digital y la Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación permanente del profesorado de Infantil y Primaria Trigueros Cano, Francisco Javier Molina Puche, Sebastián Sánchez Ibáñez, Raquel Valvede Salmerón, Inmaculada Agulló Rovira, Santiago	Capítulo	2
2003	Familia y poder en la Castilla moderna Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	2
2009	La figura de Floridablanca y la enseñanza de la Historia en Educación Primaria y Secundaria Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	2
2021	Nuevas leyes, mismos problemas Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge Sánchez Agustí, María	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Investigación y evaluación del pensamiento histórico en la enseñanza de las Ciencias Sociales Gómez Carrasco, Cosme Jesús Rodríguez Pérez, Raimundo A. Molina Puche, Sebastián	Capítulo	2
2013	La prensa como recurso didáctico en educación primaria Rodríguez Pérez, Raimundo A. Molina Puche, Sebastián Trigueros Cano, Francisco Javier	Capítulo	2
2017	Perspectiva y uso de la historia y el patrimonio local en las aulas de ecuador. Un cuestionario al profesorado Molina Puche, Sebastián Escribano-Miralles, Ainoa	Artículo	2
2003	La construcción de una élite local Molina Puche, Sebastián	Libro	2
2016	Las tres piezas de un difícil rompecabezas Molina Puche, Sebastián Llonch Molina, Nayra Martínez Gil, Tania	Capítulo	2
2011	La evaluación de contenidos procedimentales de Historia en 4.º curso de Educación Secundaria Obligatoria Monteagudo Fernández, José Molina Puche, Sebastián Miralles Martínez, Pedro Belmonte Espejo, Pedro	Capítulo	2
2008	"Por la grandeza desta casa y por haber ocupado los maiores puestos de la Monarquía" Hernández Franco, Juan Molina Puche, Sebastián	Capítulo	2
2011	Técnicas de recogida de información social. Encuestas y entrevistas Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Capítulo	1
2018	Álbumes ilustrados y desarrollo de ciudadanía democrática. Una propuesta para Educación Primaria a partir de un caso paradigmático Ruiz Guerrero, Leonor María Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	1
2015	La ausencia de lo patrimonial en la formación de maestros Ponce Gea, Ana Isabel Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Capítulo	1
2023	Patrimonio conflictivo y aprendizaje de la historia. Una experiencia en torno a los monumentos franquistas de la Región de Murcia Molina Puche, Sebastián Martínez López, Juan Francisco	Artículo	1
2020	Identificación del alumnado de Educación Primaria con las narrativas históricas locales y nacionales. Estudio de caso en un contexto multicultural Cardoso Guillamón, Nerea Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Artículo ^ARTICULO	1
2013	Una experiencia para utilizar la alfabetización científica en la formación de alumnos de magisterio Molina Puche, Sebastián de Lemus Varela, María del Carmen Treviño Fernández, M. Pilar Tejada Sánchez, María Soraya Fernández Armesto, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Concepciones del profesorado sobre el papel de la enseñanza de la Historia en la formación de identidades colectivas Molina Puche, Sebastián Ortuño Molina, Jorge	Capítulo	1
2016	¿Qué saben en la ESO sobre historia iberoamericana? Molina Puche, Sebastián Fuentes Moreno, Concha Miralles Martínez, Pedro	Artículo ^ARTICULO	1
2012	La participación ciudadana en el alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria y su contribución al desarrollo de la competencia social y ciudadana Trigueros Cano, Francisco Javier Gómez Carrasco, Cosme Jesús Rodríguez Pérez, Raimundo A. Molina Puche, Sebastián	Capítulo	1
2005	Mantener el status Hernández Franco, Juan Molina Puche, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	1
2008	Docencia innovación e investigación. La didactica de las Ciencias Sociales en los nuevos títulos de posgrado de la Universidad de Murcia Miralles Martínez, Pedro Molina Puche, Sebastián	Capítulo	1
2009	De familias, redes y elites de poder Molina Puche, Sebastián Irigoyen López, Antonio	Capítulo	1

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