| 2018 |
Percepción de la enseñanza de la historia y concepciones epistemológicas. Una investigación con futuros maestros
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Artículo
ARTICULO
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34 |
| 2017 |
Patrimonio, competencias históricas y metodologías activas de aprendizaje
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Artículo
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22 |
| 2014 |
Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado
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Artículo
ARTICULO
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22 |
| 2018 |
Los manuales escolares de historia en España y Portugal. Reflexiones sobre su uso en Educación Primaria y Secundaria
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Artículo
ARTICULO
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16 |
| 2015 |
La enseñanza de la Historia en educación primaria y la construcción de una narrativa nacional. Un estudio sobre exámenes y libros de texto en España
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Artículo
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11 |
| 2011 |
El camino hacia la Corte
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Libro
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10 |
| 2014 |
El linaje se transforma en casas
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2015 |
Estrategias, prácticas y actores
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Artículo
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9 |
| 2020 |
Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobre la enseñanza de la historia, a través del uso de las TIC y recursos digitales
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2016 |
Relación entre metodología docente y uso de recursos de innovación en la enseñanza de la historia. Un análisis a través de los recuerdos de los maestros en formación
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2008 |
Memorial de la calidad y servicios de la casa de Fajardo, Marqueses de los Vélez
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Libro
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7 |
| 2014 |
Formación y desarrollo de las casas nobiliarias castellanas (siglos XVI-XVII)
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Capítulo
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7 |
| 2014 |
La construcción de la narrativa nacional española en los manuales escolares de Educación Primaria
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2009 |
Bastardía, aristocracia y órdenes militares en la Castilla moderna
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2017 |
La enseñanza de la historia y el uso de libros de texto ante los retos del siglo XXI
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2017 |
La Región de Murcia en los manuales escolares de educación secundaria
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2017 |
La historia como materia formativa. Reflexiones epistemológicas e historiográficas
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2015 |
¿Es posible un ámbito de investigación en didáctica de la historia?
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Artículo
OTRO
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5 |
| 2015 |
Estado de la cuestión sobre la investigación en didáctica de la Historia de España
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2011 |
Servir al Rey, servir a la Casa. La embajada extraordinaria del III marqués de los Vélez en Viena y Polonia (1572-1575)
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Capítulo
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4 |
| 2013 |
Investigar, enseñar y divulgar la historia social
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2012 |
Los conflictos intrafamiliares de la casa de los Vélez (1546-1567)
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2017 |
Las competencias históricas en los procesos de evaluación
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Capítulo
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4 |
| 2007 |
La Casa aristocrática de los Vélez y la solicitud de la Grandeza de España de primera clase
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Capítulo
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4 |
| 2015 |
La metodología didáctica en las clases de Historia. Una investigación sobre las percepciones de los futuros maestros
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Capítulo
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4 |
| 2014 |
Conocimientos y saberes escolares de ciencias sociales en tercer ciclo de primaria
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Capítulo
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3 |
| 2014 |
Conocimiento y pensamiento histórico en los manuales escolares de Tercer Ciclo de Primaria. Un análisis comparativo
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Capítulo
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3 |
| 2011 |
La casa de los Vélez. Mecenazgo y poder simbólico en la Edad Moderna
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2013 |
La sangre como elemento de cohesión y diferenciación social en la España del antiguo régimen
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Capítulo
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3 |
| 2011 |
Bajo la sombra de don Luis de Requesens
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2021 |
Motivation strategies for gamified flipped classrooms in Social Sciences education
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Capítulo
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2 |
| 2012 |
La limpieza de sangre en las ciudades hispánicas durante la Edad Moderna
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2020 |
Leyenda Negra y héroes defenestrados
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Capítulo
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2 |
| 2014 |
Investigación y evaluación del pensamiento histórico en la enseñanza de las Ciencias Sociales
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Capítulo
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2 |
| 2013 |
La prensa como recurso didáctico en educación primaria
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Capítulo
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2 |
| 2012 |
Endogamia y ascenso social de la nobleza castellana
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2010 |
El noble en la corte. Don Pedro Fajardo, III Marqués de los Vélez
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Capítulo
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2 |
| 2022 |
Ideas estéticas del alumnado de Educación Secundaria sobre lo patrimonial
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2015 |
Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de la historia
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Capítulo
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1 |
| 2017 |
Introducción: desarrollo y evaluación de competencias históricas para la construcción de una ciudadanía democrática
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Capítulo
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1 |
| 2014 |
La enseñanza de la Guerra Civil en bachillerato. Una experiencia educativa apoyada en el uso de las tic
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Capítulo
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1 |
| 2012 |
La participación ciudadana en el alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria y su contribución al desarrollo de la competencia social y ciudadana
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Capítulo
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1 |
| 2014 |
De noble cuna. La heráldica en piedra de los marqueses de los Vélez y sus allegados en los antiguos reinos de Murcia y Granada (actuales provincias de Murcia y Granada)
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Artículo
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1 |
| 2019 |
El aprendizaje servicio como metodología para la enseñanza de la Historia y el patrimonio local
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2014 |
Un modelo familiar en estado líquido
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Capítulo
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1 |
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