Parrilla Latas, María Angeles

Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis La integración escolar como experiencia institucional (1990) .

Universidade de Vigo EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P97

Número de publicaciones: 108 (51.9% citado)
Número de citas: 781 (2.4% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P98 609
Índice h: 14
Índice h5: 4
Promedio de citas últimos 10 años: 4.4
Promedio de citas últimos 5 años: 1.4
Edad académica: 34 años
Índice m: 0.41

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 40
2023 58
2022 57
2021 65
2020 72
2019 63
2018 61
2017 44
2016 53
2015 35
2014 34
2013 49
2012 47
2011 42
2010 15
2009 7
2008 9
2007 4
2006 6
2005 6
2004 1
2003 5
2002 1
2001 1
2000 2
1999 2
1998 1
1997 0
1996 0
1995 1
1994 0
1993 0
1992 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 14
2019 1 12
2018 1 41
2017 2 33
2016 8 20
2015 5 31
2014 8 6
2013 3 40
2012 1 10
2011 2 3
2010 3 98
2009 2 53
2008 9 58
2006 0 43
2004 1 43
2003 0 19
2002 3 147
2001 3 8
2000 4 1
1999 3 22
1998 2 26
1997 4 4
1996 1 35
1995 1 11
1992 4 3
1993 3 0
1994 8 0
2005 7 0
2007 5 0
2020 6 0
2022 1 0
2023 0 0
2024 2 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
42 Artículo de revista 681
62 Capítulo de libro 33
4 Libro 67

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 46

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2002 Acerca del origen y sentido de la Educación inclusiva
Artículo ARTICULO 147
2010 El complicado tránsito a la vida activa de jóvenes en riesgo de exclusión
Artículo ARTICULO 59
2008 Dar la Voz en la Investigación Inclusiva
Artículo ARTICULO 55
2009 ¿Y si la investigación sobre inclusión no fuera inclusiva?
Artículo ARTICULO 52
2006 Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva
Artículo ARTICULO 43
2010 Ética para una investigación inclusiva
Artículo ARTICULO 37
2018 La Formación de Docentes para la Educación Inclusiva. Un Reto desde la Universidad Nacional de Educación en Ecuador
Artículo 31
1996 Apoyo a la escuela
Libro 31
2015 Construyendo una investigación inclusiva en torno a las distintas transiciones educativas
Artículo ARTICULO 31
2013 Proyectos educativos con vocación comunitaria
Artículo ARTICULO 27
2017 Revisando críticamente cómo investigamos en educación inclusiva
Artículo ARTICULO 22
1998 Creación y desarrollo de grupos de apoyo entre profesores
Libro 22
2016 Procesos de movilización y comunicación del conocimiento en la investigación participativa
Artículo 20
2003 La voz de la experiencia
Artículo 18
2004 Educar sin excluir
Artículo 14
1999 Más allá del conocimiento intelectual sobre la diversidad
Artículo 12
2017 Materiales didácticos para todos
Artículo ARTICULO 11
2012 Diálogos infantiles en torno a la diversidad y la mejora escolar
Artículo ARTICULO 10
1995 Desarrollo profesional e iniciación a la enseñanza
Libro 10
2013 Presentación. Equidad e Innovación en la investigación educativa
Artículo ARTICULO 10
2018 Lecciones esenciales sobre el trabajo en red inter-escolar
Artículo ARTICULO 9
2004 Grupos de apoyo entre docentes
Artículo 7
2021 Apuntes para la lucha contra la exclusión desde la comunidad socio-educativa
Artículo ARTICULO 7
2014 ¿Una oportunidad igual para todos?
Artículo 6
1999 Unidad en la diversidad
Artículo ARTICULO 6
2004 Lo que todos nos preguntamos sobre la educación inclusiva
Artículo 6
2019 Haciendo de las transiciones educativas procesos participativos
Artículo ARTICULO 6
2021 Pensar el Desarrollo Profesional Docente desde la Investigación
Artículo 5
2001 El modelo colaborativo en educacación especial
Capítulo 5
2004 Barreras para la inclusión educativa y social
Capítulo 4
2004 La construcción del aula como comunidad de todos
Artículo ARTICULO 4
1999 Cómo pueden los profesores ayudarse entre sí
Artículo 4
1996 Innovación educativa, asesoramiento y desarrollo profesional
Libro 4
2019 Investigación participativa con jóvenes con discapacidad visual
Artículo ARTICULO 4
1998 Grupos de apoyo entre profesores
Artículo 4
2004 El desafío de la educación inclusiva a las exclusiones en los sistemas y comunidades educativas
Capítulo 3
1992 Análisis de procesos de clase: Una perspectiva ecológica
Capítulo 3
2001 O longo camiño cara á inclusión
Artículo 3
2004 La atención a la diversidad en Andalucía vista desde la Declaración de Salamanca
Capítulo 3
2013 FOTO VOZ. La escuela vista por los pequeños
Artículo OTRO 3
2008 Cuando la escuela excluye
Capítulo 3
2011 Ética para una investigación inclusiva
Capítulo 2
1997 La formación de los profesionales de la educación especial y el cambio educativo
Artículo ARTICULO 2
2010 Un sistema educativo más inclusivo
Capítulo 2
2021 Teens' Behavior Patterns on the Web
Artículo ARTICULO 2
2004 La voz de la experiencia
Capítulo 2
2003 La respuesta educativa a la diversidad
Capítulo 1
1997 El proyecto docente
Capítulo 1
2019 Nota editorial
Artículo EDITORIAL 1
2018 Nuevas herramientas metodológicas de Investigación Participativa
Capítulo 1
1995 La innovación como formación
Capítulo 1
2000 Diversidad y educación
Capítulo 1
2009 A educación inclusiva
Artículo ARTICULO 1
2011 Una red local inter-centros para la inclusión educativa
Artículo 1
1997 La formación de los profesores de apoyo
Capítulo 1
2019 Participative Digital Photography to evaluate the transition to University
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Dec-2024