Procesos de movilización y comunicación del conocimiento en la investigación participativa (2016) Parrilla Latas, María Angeles Raposo Rivas, Manuela Martínez Figueira, María Esther Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales Núm. 12 Pág. 2066-2087
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Gestión del recurso hídrico en la ruralidad, mediante estrategias de fortalecimiento comunitario Vol. 20 Núm. 1 Pág. 11 | 2024 | Entramado |
Becerra Perenguez, Durley Yohanna
Acosta Astaiza, Claudia Patricia
Leyton Luna, Javier
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| Hacia un rol transformador del asesor/a ante las nuevas políticas en educación inclusiva Vol. 34 Núm. 3 Pág. 65-81 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Traver Albalat, Santiago
Moliner García, María Odet
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| A snapshot of university research through the lens of university social responsibility Vol. 41 Núm. 2 Pág. 455-477 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
Ferrández Berrueco, María Reina
Sales Ciges, Auxiliadora
Sánchez Tarazaga, Lucía
Ruiz Bernardo, María Paola
|
| Escultura de participación Pág. 7-14 | 2023 | Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos |
Ruiz Bernardo, María Paola
Montañés Cruz, Cristina
Sanahuja Ribés, Aida
Sánchez Tarazaga, Lucía
|
| La importancia de las relaciones interpersonales en la investigación inclusiva Núm. 39 Pág. 120-136 ARTICULO | 2022 | Tendencias pedagógicas |
Betoret Güiza, Sara
Escobedo Peiro, Paula
|
| Tiempo libre educativo para el desarrollo comunitario Vol. 52 Núm. 2 Pág. 357-376 ARTICULO | 2022 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Beloki Arizti, Nekane
Remiro Barandiaran, Arantza
Darretxe Urrutxi, Leire
Gezuraga Amundarain, Monike
|
| La participación comunitaria para una sociedad sostenible Núm. 7 Pág. 93-105 | 2022 | Crónica |
Ruiz Bernardo, María Paola
Montañés Cruz, Cristina
Núñez Huerta, Beth
Cubillas Villalba, Marta
|
| Claves para la puesta en marcha de un programa de radio comunitaria Vol. 20 Núm. 42 Pág. 417-439 | 2021 | REXE |
Darretxe Urrutxi, Leire
Beloki Arizti, Nekane
Emaldi, Agurtzane
|
| Movilización del conocimiento en educación inclusiva Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-41 | 2021 | Márgenes |
Gimeno Pérez, Cristina
Escobedo Peiro, Paula
|
| Networking in Spanish schools Vol. 32 Núm. 4 Pág. 537-546 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Azorín Abellán, Cecilia María
|
| Procesos de movilización del conocimiento sobre educación inclusiva en las escuelas suizas. ¿Qué papel juegan los investigadores / formadores que asesoran los procesos de mejora escolar? Núm. 38 Pág. 169-189 ARTICULO | 2020 | ESE |
Moliner García, María Odet
Ramel, Serge
|
| La necesidad de avanzar hacia la investigación inclusiva Vol. 1 Núm. 1 Pág. 104-114 | 2020 | Márgenes |
Darretxe Urrutxi, Leire
Gezuraga Amundarain, Monike
Berasategi Santxo, Naiara
|
| Rompiendo la brecha entre teoría y práctica Vol. 23 Núm. 1 Pág. 173-195 ARTICULO | 2020 | Educación XX1 |
Moliner García, María Odet
Arnaiz Sánchez, Pilar
Sanahuja Ribés, Aida
|
| Reconstruyendo la figura del asesor en educación inclusiva Vol. 12 Núm. 1 Pág. 291-310 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Moliner García, María Odet
Sánchez Núñez, Tamara
|
| Incluyendo a la comunidad en un proceso de investigación participativa para el uso responsable de internet Vol. 49 Núm. 3 Pág. 173-190 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Raposo Rivas, Manuela
Martínez Figueira, María Esther
Barboza Cid, María Fernanda
|
| Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva Vol. 22 Núm. 2 Pág. 29-49 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Haro Rodríguez, Remedios de
Azorín Abellán, Cecilia María
|
| Una mirada sobre el trabajo en red del laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 91-109 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Moliner García, María Odet
Ramel, Serge
|
| Editorial Vol. 22 Núm. 2 Pág. 1-6 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Azorín Abellán, Cecilia María
Arnaiz Sánchez, Pilar
|
| Abriendo fronteras para la inclusión Vol. 11 Núm. 1 Pág. 213-228 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
Azorín Abellán, Cecilia María
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