Moriña-Díez, Anabel

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Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Diversidad en la escuela (2003) que ha recibido 3 citas.

Universidad de Sevilla _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar

Número de publicaciones: 77 (54.5% citado)

Número de citas: 482 (1.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	352
PSICOLOGÍA	53
TRABAJO SOCIAL	37
SOCIOLOGÍA	30
MULTIDISCIPLINAR	13
DEPORTE	11
CIENCIAS SOCIALES	9
ECONOMÍA	7
CIENCIAS POLÍTICAS	7
DERECHO	6
FILOLOGÍAS	6
ESTUDIOS DE GÉNERO	6
COMUNICACIÓN	5
ARTE	4
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	4
HUMANIDADES	4
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
FILOSOFÍA	2
LINGÜÍSTICA	2
HISTORIA	1
ANTROPOLOGÍA	1
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	1
DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO	1
CIENCIAS	1
CIENCIAS DE LA SALUD	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
ENFERMERÍA	1

Índice h: 14

Índice h5: 5

Promedio de citas últimos 10 años: 4.7

Promedio de citas últimos 5 años: 3.9

Edad académica: 21 años

Índice m: 0.67

Anualidad	Citas
2024	10
2023	49
2022	58
2021	51
2020	55
2019	60
2018	27
2017	31
2016	23
2015	26
2014	15
2013	18
2012	24
2011	21
2010	9
2009	2
2008	2
2007	0
2006	0
2005	1
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	3	1
2022	1	12
2021	6	12
2020	2	20
2019	9	18
2017	0	66
2016	1	15
2015	3	31
2014	3	5
2013	1	26
2011	5	29
2010	4	80
2008	1	40
2007	2	19
2006	7	39
2004	3	49
2003	2	7
2002	3	12
2000	4	1
2001	3	0
2005	3	0
2009	3	0
2012	4	0
2018	2	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
39	Artículo de revista	340
33	Capítulo de libro	8
5	Libro	131

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 26

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2017	Investigar con historias de vida Moriña-Díez, Anabel	Libro	53
2010	El complicado tránsito a la vida activa de jóvenes en riesgo de exclusión Parrilla Latas, María Angeles Gallego Vega, Carmen Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	53
2004	Teoría y práctica de la educación inclusiva Moriña-Díez, Anabel	Libro	40
2006	Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva Parrilla Latas, María Angeles Moriña-Díez, Anabel	Artículo	39
2010	Vulnerables al silencio Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	25
2013	El profesorado en la universidad ante el alumnado con discapacidad Moriña-Díez, Anabel López-Gavira, Rosario Melero Aguilar, Noelia Cortés-Vega, María-Dolores Molina Romo, Víctor Manuel	Artículo ^ARTICULO	25
2008	¿Cómo hacer que un Centro educativo sea inclusivo? Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	21
2011	Aprendizaje cooperativo para una educación inclusiva Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	21
2007	La exclusión social: análisis y propuestas para su prevención Moriña-Díez, Anabel	Libro	19
2015	Educación inclusiva en la enseñanza superior Moriña-Díez, Anabel Cortés-Vega, María-Dolores Molina Romo, Víctor Manuel	Artículo	18
2008	La escuela de la diversidad Moriña-Díez, Anabel	Libro	16
2016	Redes de apoyo sociales y académicas de estudiantes con discapacidad que contribuyen a su inclusión en la enseñanza superior Moriña-Díez, Anabel Melero Aguilar, Noelia	Artículo ^ARTICULO	15
2019	Prácticas docentes para una pedagogía Inclusiva en Educación Primaria Orozco Almario, Inmaculada Concepción Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	15
2020	Estrategias metodológicas que promueven la inclusión en educación infantil, primaria y secundaria Orozco Almario, Inmaculada Concepción Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	15
2017	Educación inclusiva y enseñanza superior desde la mirada de estudiantes con diversidad funcional Moriña-Díez, Anabel Cotán Fernández, Almudena	Artículo	13
2002	El camino hacia la inclusión en España Moriña-Díez, Anabel	Artículo	11
2015	¿Contextos universitarios inclusivos? Un análisis desde la voz del alumnado con discapacidad Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	9
2021	Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores Márquez Vázquez, Carmen Sandoval Mena, Marta Sánchez Fuentes, Sergio Simón Rueda, Cecilia Moriña-Díez, Anabel Morgado Camacho, Beatriz Moreno Medina, Irene García, José Antonio Díaz Gandasegui, Vicente Elizalde San Miguel, Begoña	Artículo ^ARTICULO	8
2022	Prácticas docentes para una educación inclusiva en la universidad con estudiantes con discapacidad: percepciones del profesorado Perera Rodríguez, Víctor Hugo Melero Aguilar, Noelia Moriña-Díez, Anabel	Artículo	7
2004	Lo que todos nos preguntamos sobre la educación inclusiva Moriña-Díez, Anabel Parrilla Latas, María Angeles	Artículo	5
2022	Inclusive learning strategies at university Moriña-Díez, Anabel Orozco Almario, Inmaculada Concepción	Artículo	5
2011	La Universidad a análisis Moriña-Díez, Anabel Molina Romo, Víctor Manuel	Artículo ^ARTICULO	5
2003	Aprendizaje colaborativo entre profesionales del apoyo Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	4
2015	¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior? Moriña-Díez, Anabel Perera Rodríguez, Víctor Hugo	Artículo ^ARTICULO	4
2014	Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud Cortés-Vega, María-Dolores Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	3
2021	Barreras y facilitadores para la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual Nieto Carmona, Cristina Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	3
2011	La perspectiva del alumnado con discapacidad sobre la universidad Moriña-Díez, Anabel Cotán Fernández, Almudena	Artículo	3
2004	Formación en colaboración para la diversidad Moriña-Díez, Anabel	Libro	3
2020	Difficulties and reasonable adjustments carried out by Spanish faculty members to include students with disabilities Moriña-Díez, Anabel Perera Rodríguez, Víctor Hugo Melero Aguilar, Noelia	Artículo	3
2008	Cuando la escuela excluye Parrilla Latas, María Angeles Moriña-Díez, Anabel Gallego Vega, Carmen	Capítulo	3
2019	Alumnado con Discapacidad en Educación Superior Moriña-Díez, Anabel Aguirre García-Carpintero, Arecia Doménech Vidal, Ana	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Diseño metodológico de la investigación Moriña-Díez, Anabel López-Gavira, Rosario Cortés-Vega, María-Dolores Cotán Fernández, Almudena Perera Rodríguez, Víctor Hugo Melero Aguilar, Noelia Molina Romo, Víctor Manuel	Capítulo	2
2020	Redes personales de estudiantes con discapacidad en la universidad Moriña-Díez, Anabel Márquez Vázquez, Carmen Álvarez Doblas, Encarnación	Artículo ^ARTICULO	2
2010	Análisis de las aulas universitarias desde la perspectiva del alumnado con discapacidad. Moriña-Díez, Anabel López-Gavira, Rosario Cotán Fernández, Almudena	Artículo ^ARTICULO	2
2004	Diversidad en la escuela Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	1
2023	Facilitadores para la Inclusión Moriña-Díez, Anabel Orozco Almario, Inmaculada Concepción	Artículo ^ARTICULO	1
2013	Sobre el uso de la historia de vida para narrar las trayectorias universitarias del alumnado con diversidad funcional Moriña-Díez, Anabel Perera Rodríguez, Víctor Hugo Molina Romo, Víctor Manuel	Capítulo	1
2021	Presentación. Moriña-Díez, Anabel	Capítulo	1
2019	Tendiendo puentes para comprender y facilitar la transición a la universidad del alumnado no tradicional Morgado Camacho, Beatriz Moriña-Díez, Anabel	Capítulo	1
2000	La atención a la diversidad en contextos de apoyo Moriña-Díez, Anabel Puente Bautista, David	Artículo	1
2002	Lecturas sobre inclusión educativa Moriña-Díez, Anabel	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Apr-2024