Sistema de transformación de contenidos a medida
Magí Almirall Hill, Jordi Casamajó Dalmau, Llorenç Sabate, Francesc Santanach, José Manuel Rivera
págs. 17-30
págs. 31-53
Adriana Gewerc Barujel, Eulogio Pernas Morado, Jesús Rodríguez Rodríguez, María del Pilar Vidal Puga, Xosé Antón Vila Sobrino, María Xesús Agra Pardiñas
págs. 55-75
Bersatide: una herramienta web para generar diseños educativos basados en los principios del CSCL
Iván M. Jorrín Abellán, Bartolomé Rubia Avi, Verónica García Pérez
págs. 77-96
págs. 97-112
E-learning y desarrollo de competencias:: la micronización de contenidos en Economía y Empresa
Jordi Vilaseca i Requena, Antoni Meseguer Artola, Pilar Ficapal Cusí, Joan Torrent i Sellens, Pau Cortadas Guasch
págs. 113-147
Interacción organizativa y curricular de las tecnologías informáticas en los centros educativos
José Peirats Chacón, Ángel San Martín Alonso, Cristina Sales Arasa
págs. 149-164
págs. 165-176
Integración de las TIC en el sistema educativo de Galicia: respuesta de los docentes
Manuel Pérez Cota, Luis Vilán Crespo, José Paulo Machado da Costa
págs. 177-189
págs. 191-202
Raúl Aragonés Ortiz, Joaquim Saiz Alcaine, Antoni Portero Trujillo, Mercedes Rullán Ayza, Jordi Aguiló Llobet
págs. 203-222
Experiencia docente en la asignatura "Redes de Computadores" en la Universidad de Extremadura.
Juan Arias Masa, Prudencia Gutiérrez Esteban, Violeta Hidalgo Izquierdo
págs. 223-233
págs. 235-249
¿Cómo se puede querer la Red y el aula a la vez y no estar loco?: un paradigma de relación cliente-empresa como base de un método docente no magistral, con evaluación continuada y sin exámenes.
Alberto Domingo Galán, Antonio Chiloeches Gálvez, Verónica García Hernández
págs. 251-266
págs. 267-275
Adaptación de la asignatura "Tecnología de Computadores" al Espacio Europeo de Educación Superior.
Xoán C. Pardo, María J. Martín, José Rodrigo Sanjurjo Amado, Carlos Vázquez, Basilio B. Fraguela, Manuel Arenaz
págs. 277-299
págs. 301-308
págs. 309-323
Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura "Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación" dentro de los Grupos de Calidad de la Universidad de A Coruña.: Algunas limitaciones para el uso de las plataformas.
págs. 325-333
págs. 335-356
págs. 357-368
Tecnologías e inclusión en la Educación Superior
Paloma Antón Ares, Ainara Zubillaga del Río, María del Pilar Sánchez Hípola, Carmen Alba Pastor
págs. 369-377
págs. 379-384
págs. 385-395
El uso de webquest en la docencia universitaria:: el aprendizaje colaborativo en red ¿ Entorno WQ.
págs. 397-407
Las TIC en la enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (ILE):: una herramienta online y una off-line.
págs. 409-416
págs. 417-431
págs. 433-442
El desarrollo profesional del profesorado ante el actual desarrollo tecnológico.
Antonio Bautista García-Vera, Evaristo Nafría López, Juan José Salazar González
págs. 443-452
págs. 453-464
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