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Adaptación de la asignatura de Biología Molecular al Espacio Europeo de Educación Superior.
María Ángeles Freire-Picos, Ana María Rodríguez Torres
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 5, Nº. 2, 2006, págs. 267-275
Ángel Vizoso-Vázquez, Ana María Rodríguez Torres, María Ángeles Freire-Picos
Contextos universitarios transformadores. A nova normalidade académica. Leccións aprendidas e retos de futuro: V Xornadas de innovación docente / José A. García-Naya (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-9749-818-0, págs. 433-441
María Ángeles Freire-Picos, Natalia Fernández García-Basterra, Ángeles Bernal
Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID / Enrique de la Torre Fernández (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-9749-775-6, págs. 97-105
Ángeles Bernal, Ana María Rodríguez Torres, José Díaz Varela, Néstor Carrillo Barral, Javier Veloso Freire, Tania García Remeseiro, María Ángeles Freire-Picos
Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2019, ISBN 978-84-15524-43-4, págs. 617-622
Estrategia para la evaluación de créditos académicos asociados a conferencias divulgativas
Ángeles Bernal, Ana María Rodríguez Torres, María Ángeles Freire-Picos
Experiencias e innovación docente en el contexto actual de la docencia universitaria, 2014, ISBN 978-84-15524-14-4, págs. 413-416
Hacia la igualdad de género en las evaluaciones de calidad científica
María Ángeles Freire-Picos
II Xornada Universitaria Galega en Xénero / Ana Jesús López Díaz (ed. lit.), Anabel González Penín (ed. lit.), Eva Aguayo Lorenzo (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-9749-599-8, págs. 111-117
Manuel Pimentel Pereira, Graciela Estévez Pérez, María Ángeles Freire-Picos, Federico Pomar, Esther Rodríguez-Belmonte, María J. Servia
Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 381-385
Docencia basada en la divulgación científica: implicación voluntaria, trabajo y valoración de los alumnos
Cristina Álvarez Martínez, Ánxela Fernández Naveira, Noelia Rodríguez García, Ana María Rodríguez Torres, María Ángeles Freire-Picos
Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-12-0, págs. 389-394
Reflexiones sobre la experiencia en coordinación de curso en licenciatura adaptada al EEES y los nuevos grados: aspectos a mejorar y apoyos necesarios
María Ángeles Freire-Picos
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-01-4, págs. 463-465
Prediciones de función basadas en la estructura del gen. Análisis de ORFs de función desconocida
María Ángeles Freire-Picos, María Esperanza Cerdán
Organización y evolución del genoma eucariota : marcadores moleculares / coord. por Josefina Méndez, 1997, ISBN 84-89694-26-5, págs. 59-84
Estudio de la expresión génica de citocromo C en Kluyveromyces lactis
María Ángeles Freire-Picos
Tesis doctoral dirigida por María Esperanza Cerdán (dir. tes.). Universidade da Coruña (1994).
Role of connexin43 in cell plasticity and tissue degeneration in osteoarthritis
Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Freire-Picos (codir. tes.), María Dolores Mayán Santos (codir. tes.). Universidade da Coruña (2018).
Elementos cis y factores trans de procesamiento alternativo de RNAs en levaduras
Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Freire-Picos (dir. tes.). Universidade da Coruña (2006).
Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Freire-Picos (dir. tes.). Universidade da Coruña (2001).
El GEN HEMI DE Kluyveromyces lactis
Tesis doctoral dirigida por María Esperanza Cerdán (dir. tes.), María Ángeles Freire-Picos (dir. tes.). Universidade da Coruña (1999).
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