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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Revisión sistemática de la literatura: Beneficios de los videojuegos en Educación Primaria
Iván Mielgo Conde, Sara Seijas Santos, Mario Grande de Prado
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, ISSN-e 2444-2925, Vol. 8, Nº. 1, 2022, págs. 31-43
Monster class, una experiencia gameful design
Marcelo Arias Fernández, Mario Grande de Prado
Revista Alea Jacta Est, ISSN-e 2659-983X, Nº. 4, 2022, págs. 59-86
Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19
Mario Grande de Prado, Francisco José García Peñalvo, Alfredo Corell Almuzara, Víctor Abella García
Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 49-58
Competencia digital: docentes en formación y resolución de problemas
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín, Isabel Cantón Mayo
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 57, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Construir una educació inclusiva), págs. 381-396
Calidad y Liderazgo Sostenible
Isabel Cantón Mayo, Sheila García Martín, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
IJELM, International Journal of Educational Leadership and Management, ISSN-e 2014-9018, Vol. 9, Nº. 1, 2021, págs. 76-91
Creación de contenidos digitales en futuros maestros de Primaria
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín, Isabel Cantón Mayo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 25, Nº 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación intercultural en la práctica escolar. Cómo hacerla posible), págs. 331-347
Ritmo y videojuegos en Primaria : Rayman Legends
Sara Seijas Santos, Iván Mielgo Conde, Mario Grande de Prado
Revista Alea Jacta Est, ISSN-e 2659-983X, Nº. 3, 2021, págs. 23-52
El uso de las historias para la docencia en el Grado de Educación
Sheila García Martín, Judit García Martín, Mario Grande de Prado
Revista d'innovació docent universitària: RIDU, ISSN-e 2013-2298, Nº. 13, 2021, págs. 41-48
La evaluación online en la educación superior en tiempos de la COVID-19
Francisco José García Peñalvo, Alfredo Corell Almuzara, Víctor Abella García, Mario Grande de Prado
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Nº. 21, 2020
Seguridad digital, ¿cómo se perciben los docentes en formación?
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 14, 2020, págs. 262-275
Spanish version of “Self-Efficacy for Writing Scale” (SEWS)
Pedro J. Ramos Villagrasa, Iván Sánchez Iglesias, Mario Grande de Prado, Bárbara Oliván Blázquez, Javier Martín Peña, Pilar Cancer Lizaga
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 34, Nº. 1, 2018, págs. 86-91
Beneficios educativos y videojuegos: revisión de la literatura española
Mario Grande de Prado
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 19, Nº. 3, 2018, págs. 15-35
Ciberacoso: revisión de la literatura educativa en español
Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado, Elena Ferrero de Lucas
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 17, Nº. 2, 2018, págs. 87-99
La comunicación como subdimensión de la competencia digital en futuros maestros de primaria
Isabel Cantón Mayo, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 50, 2017, págs. 33-47
Mario Grande de Prado, Ana Rosa Arias Gago, José Luis Vázquez Fernández
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 606-611
Competencia digital y tratamiento de la información en futuros maestros de Primaria
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Isabel Cantón Mayo
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 34, Nº. 3, 2016, págs. 101-118
Tecnologías de la información y la comunicación: Evolucion del concepto y características
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Isabel Cantón Mayo
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 6, 2016, págs. 218-230
Brecha digital: Impacto en el desarrollo social y personal. Factores asociados
Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado, Isabel Cantón Mayo
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 28, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación y Educación Superior en el Contexto Iberoamericano), págs. 115-132
Juegos de rol como estrategia educativa: percepciones de docentes en formación y estudiantes de secundaria
Víctor Abella García, Mario Grande de Prado
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 11, Nº. 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Perspectiva educativa y cultural de "juegos de rol"), págs. 27-54
Mario Grande de Prado
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 11, Nº. 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Perspectiva educativa y cultural de "juegos de rol"), págs. 56-84
Conductas de riesgo en el uso de internet en el alumnado de secundaria
Rosa Eva Valle, María Tejada Valle, Mario Grande de Prado, Sheila García Martín
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2023, ISBN 978-84-1170-570-7, págs. 1657-1668
Aprendizaje servicio virtual en la Educación Superior
Carmen María Vizoso Gómez, Sheila García Martín, Ruth Cañón Rodríguez, Alexia Cachazo Vasallo, Mario Grande de Prado
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 377-388
Revisión de la literatura educativa española sobre Inteligencia Artificial
Mario Grande de Prado, Alexia Cachazo Vasallo, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín, Carmen María Vizoso Gómez
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 309-320
Revisión de literatura sobre relaciones intergeneracionales y sus consecuencias en educación
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 1085-1094
The Seventh Book: una app de turismo cultural gamificado
Daniel Hernández Palomeque, Daniel Hurtado Torres, Elisabet Gállego Franco, Elena Maestre González, Mario Grande de Prado
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 1222-1230
Cine como recurso educativo: reflexiones sobre el Universo Cinematográfico Marvel
Mario Grande de Prado
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres, Gerardo Gómez García, Natalia Campos Soto, 2021, ISBN 978-84-1377-302-5
Un proyecto de innovación diferente para fomentar la lectura
José Luis Vázquez Fernández, Mario Grande de Prado
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 537-544
Mapeo de la literatura científica reciente en español sobre competencia digital
Mario Grande de Prado, José Luis Vázquez Fernández
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 3146-3153
Competencia digital docente y diseño de mejora en educadores en formación
Mario Grande de Prado
Diseño de mejoras educativas: formación, gestión del conocimiento y tecnología / coord. por Isabel Cantón Mayo, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado, 2020, ISBN 978-84-17865-76-4, págs. 277-294
La atención temprana en España en la última década: familias y profesionales
Esther Alvarez Vega, Mario Grande de Prado
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente / coord. por Enrique Javier Díez Gutiérrez, Juan Ramón Rodríguez Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-56-3, págs. 1173-1183
Redes sociales y gestión del conocimiento: literatura científica en español
Mario Grande de Prado, Sheila García Martín, Astrid Castells Tello, Núria Rajadell Puiggròs
La nueva gestión del conocimiento / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario, 2020, ISBN 978-84-122616-1-5, pág. 545
La gestión del conocimiento en las escuelas: experiencias y resultados
Sheila García Martín, Mario Grande de Prado
La nueva gestión del conocimiento / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario, 2020, ISBN 978-84-122616-1-5, pág. 549
Juegos de rol como recurso educativo en Iberoamérica
Mario Grande de Prado
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 317
Blade runner: Ciencia ficción y ciencias sociales. Revisión de literatura en español
Mario Grande de Prado
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 819-832
Juegos de rol y educación en España
Mario Grande de Prado
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 295-302
Escape room: mapeo sistemático de literatura científica educativa en español
Mario Grande de Prado
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 117-128
Herramientas y actividades interculturales en educación primaria
Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 382-388
Competencia digital relativa a la seguridad en futuros maestros
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2828-2835
Recursos didácticos para la educación intercultural en la Educación Primaria.
Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Seguridad digital y futuros maestros: Autpercepción.
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
Liderazgo y gestion del conocimiento en educación: producción reciente en la literatura cientifica en español
Mario Grande de Prado, Elena Ferrero de Lucas, Víctor Abella García
Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8
Gestión del talento y learnability
Isabel Cantón Mayo (coord.), Mario Grande de Prado, Elena Ferrero de Lucas, Ana Rosa Arias Gago, Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín, Mireia Tintoré Espuny, Antoni Arasanz, Begoña Ladrón de Guevara Pascual, Ramón Pérez Pérez, Marta Soledad García Rodríguez
Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8, 126 págs.
Videojuegos y educación: Estado de la cuestión en España
Mario Grande de Prado
Tecnoaulas y nuevos lenguajes educativos / María Elena del Valle Mejías (dir.), Francisco Javier Martín (aut.), 2018, ISBN 978-84-309-7384-2, págs. 203-214
Competencia digital de alumnos preuniversitarios y estudiantes de grado de maestro en educación primaria: Estudio comparativo
Mario Grande de Prado, Roberto Baelo Álvarez
Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017 / Víctor Abella García (ed. lit.), Vanesa Ausín Villaverde (ed. lit.), Vanesa Delgado Benito (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-697-4975-3, págs. 97-104
Los videojuegos en la literatura científica educativa reciente: análisis de la producción en España entre 2013 y 2017
Mario Grande de Prado
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 1028
Redes sociales y su uso en futuros maestros de Primaria
Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez, Ana Rosa Arias Gago
II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores: CIREI 2016 / coord. por Carlos Monge López, Patricia Gómez Hernández, 2017, ISBN 978-84-16599-40-0, págs. 319-325
Sociedad, maestros y tecnología: retos y dificultades
Mario Grande de Prado
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 901-910
Videojuegos y alfabetización digital: Mitos y rechazo
Mario Grande de Prado
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 / Eloy López Meneses (dir. congr.), David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2017, ISBN 978-84-608-8348-7, págs. 911-917
Satisfacción del profesorado de educación primaria en el ámbito relacional
Ana Rosa Arias Gago, Mario Grande de Prado, Sonia Téllez Martínez
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 369-376
Informe de prácticum: Relación entre la autoevaluación por medio de e-rubricas y la evaluación del profesor
Ana Rosa Arias Gago, Mario Grande de Prado, José Luis Vázquez Fernández
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 / coord. por Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Agustín Erkizia Olaizola, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Barberá Gregori, Olga Canet Vélez, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2017, ISBN 978-84-8408-372-6, págs. 399-409
Aprendizaje experiencial situado e informal en el prácticum de maestros
Isabel Cantón Mayo (coord.), Ruth Cañón Rodríguez, Elena Ferrero de Lucas, Ana Rosa Arias Gago, Mario Grande de Prado, Jorge Fernández González, Mireia Tintoré Espuny, Xavier Ureta Buxeda, Ramón Pérez Pérez
Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 569
Pertenencia, participación y praxis:: análisis del aprendizaje situado (prácticum del máster universitario de orientación educativa).
Ana Rosa Arias Gago, Jorge Fernández González, Mario Grande de Prado
Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 585
Confluencia entre la gestión de calidad y la gestión del conocimiento en educación superior
Isabel Cantón Mayo (coord.), Ruth Cañón Rodríguez, Sheila García Martín, Marta Quiroga Lobos, Ana Rosa Arias Gago, Mario Grande de Prado, Ramón Pérez Pérez
Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-7895-9, págs. 183-208
La competencia digital de los futuros maestros
Isabel Cantón Mayo, Mario Grande de Prado, Ruth Cañón Rodríguez
La Educación Superior en el Siglo XXI: nuevas características profesionales y científicas / coord. por José G. Galán, David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, 2016, ISBN 978-1-943697-11-3, págs. 239-263
Ana Rosa Arias Gago, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 477-490
Recursos interculturales en la red
Mario Grande de Prado
Respuesta educativa a la población inmigrante: la educación intercultural / coord. por Rosa Eva Valle, Roberto Baelo Álvarez, 2013, ISBN 978-84-9773-645-9, págs. 213-238
Mario Grande de Prado
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 1, 2019, págs. 157-159
Es reseña de:
¿Son protagonistas niños y niñas de sus derechos y deberes?
Barcelona : Saragossa, 2018
Mario Grande de Prado
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 32, Nº 93, 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Contribuciones a la educación desde una perspectiva socio-cultural), págs. 143-144
Es reseña de:
Las escuelas de la comarca de La Cepeda
Isabel Cantón Mayo (coord.), Sheila Hidalgo González, Cristina González García
Eolas, 2016. ISBN 978-84-16613-34-2
Mario Grande de Prado
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 66, Nº 3, 2014, págs. 168-170
Es reseña de:
Organización de centros educativos en la sociedad del conocimiento / coord. por Isabel Cantón Mayo, Margarita R. Pino Juste
Alianza, 2014. ISBN 978-84-206-8469-7
Guía multimedia de recursos para la educación intercultural
Rosa Eva Valle, Roberto Baelo Álvarez, Ana Rosa Arias Gago, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado, Jesús María Castañeda Castañeda, Victorino Madrid Rubio
Universidad de León, Servicio de Publicaciones, 2012. ISBN 978-84-9773-616-9
Mario Grande de Prado
Tesis doctoral dirigida por Isabel Cantón Mayo (dir. tes.). Universidad de León (2015).
Diseño de mejoras educativas: formación, gestión del conocimiento y tecnología
coord. por Isabel Cantón Mayo, Ruth Cañón Rodríguez, Mario Grande de Prado
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2020. ISBN 978-84-17865-76-4
Ha sido reseñado en:
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 3, 2021, págs. 137-138
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 39, Nº 2, 2021, págs. 493-498
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 30, 2022, págs. 327-329
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